2021年部编版三年级语文上册句子

1、 2021 年部编版三年级语文上册句子（完整版）一 句训营1露水把鸟的翅膀打湿了。（改成“被”字句） _2树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方） _3周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句） _4我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句） _5黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句） _二 按要完句练。1这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） _2让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。（改为疑问句） _3顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。（改成“把”字句）_4只要能让我早些在春天穿上，其他的您就管了。（用加点字造句） _三 按求句。1大街上怎么能随

2、地吐痰呢？（改为陈述句） _2我去请郑老师。郑老师讲故事。（合成一句话） _1 / 3我思念着老师。（扩写句子）_4我用劳动来解除饥饿的威胁。（改为否定句） _5同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。（修改病句） _四 按求句。1少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句） _2这次考试，我取得了优异的成就。（修改病句） _3北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句） _五 读子按求成习1鹿把狮子甩在了后面。（把句子写具体，至少扩两处） _2这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变） _3才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。（用加点字词写一个句子） _4“你敢碰我吗？”铁

3、罐傲慢地说。（照样子，补全句子）（1）“亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？”池子_地说。（2）“我们快要赶不上公交车啦！”妹妹_说。六 按求句。1小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句） _2 / 2他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改 的。”（改为转述句） _ 3这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词说一句话）_七 按求写子1.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句） _2.青蛙在挖洞，准备冬眠。（改写成拟人句）_3.门前有一条河。（把句子写具体）_9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。（缩句） _4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问

4、句）_5.昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。（修改病句） _7.你用心去听。你会听到春天的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子） _八 按求句。1枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”（改为转述句） _2枣核很聪明。枣核很勤快。（用关联词将两句话合并成一句话）3 / _3枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句） _九 按求写子1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句） _2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句） _3.叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句） _4.他们送来的是一批特殊的客人燕子。

5、（改为“把”字句和“被”字句。 _5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句） _十 句练。1小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语写一句话）_2一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） _3小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）_4小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） _十、 按求句。1他跑得快。他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）4 / 他跑得慢。_2长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句） _3今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为所以”写一句话） _4我怎么能随便要您的东西呢？（改为陈述句） _5刺猬把树上的枣子摇下来了。（改为

6、被字句） _十、 按求成子（1）兔不可复得，而身为宋国笑。复：_。为：_这句话的意思是：_。（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法） _（4）我的身段多么匀称，我得角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加 点词语写句子）_（5）鹿的角被树枝挂住了。（改为把字句） _。十、 按求句。（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句） _（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句） _（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）5 / _（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）

7、_十、 句大园（要写子1长胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句） _2小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。（缩句） _3卖火柴的小女孩很可怜。（改为反问句） _4听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。（仿写 句子）听听，秋的声音，_，_，_十、 按求成子1雨一来，他们便放假了。太阳一出来，_2雷云拍着大手。（仿写拟人句）_3那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”子句） _4孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _5参观了图书馆。（修改病句）_答6 / 一、 鸟的翅膀被露水打湿了。 一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下 来。 周围的

8、一切，都在起变化。 我们学校的师生都参加了这次运动 会。 黑熊用舌头舔脚掌。二、 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。 能让我提前在秋天就 能穿上合适的新衣服吗？ 裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。 只要把窗户 打开，就能看到阳光进来。三、 大街上不能随地吐痰。 我去请郑老师讲故事。 长大后的我深深地 思念着当年和蔼可亲的刘老师。 我不能用劳动来解除饥饿的威胁。 同 学们都希望将来成为建设祖国的有用人才。四、 少先队员不能向困难低头。 这次考试，我取得了优异的成绩。 瓢 虫被北京人叫作“花大姐”。五、 鹿把凶猛的狮子远远的甩在了后面。 这清闲的生活无忧无虑，没有什 么能够代替。 机会一旦失去，

9、就不会有。 疑惑 着急（急切） 六、 小孩子们做出帽子。 他们总是这样回答，他们从来都是做方帽子，方 帽子才是好帽子，不能改的。 我从来没有埋怨人民，不论是现在或任何时 刻。七、 弯弯的月亮是小船。青蛙在挖洞，准备睡大觉。我家门前有一条弯弯曲曲的小河。风筝在飘。铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗？昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。如果你用心去听，就会听到春天的声音。只要你用心去听，就会听到春天的声音。八、 枣核蹦出来说，牲口是他牵的。 枣核不仅很聪明，也很勤快。 核让大家都不用愁，他有办法！枣九、 我看到了一池美丽的荷花，闻到了一阵清香。要想取得好成绩，就

10、要刻苦学习。叔叔语重心长的话把我打动了。他们把一批特殊的客人-燕子送来了。一批特殊的客人-燕子被他们送来了。 政府呼吁人们拯救燕子。 十、 书是我的朋友，也是我的老师。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带 一样。 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 烟雾把小庙淹没了。 十一、 他跑得像蜗牛一样慢。 长白山的冬天是个美丽的季节。 因为今 天下雨了，所以我只好在家看电视。 我不能随便要您的东西。 树上的 枣子被刺猬摇下来了。十二、 再次 被 他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。 用尖刻 的话说别人的短处，使人难堪，讥讽嘲笑。 我们还是和睦相处吧，没有什 么可吵的。 示例：我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！ 树枝把鹿 的角挂住了。十三、 你知道他们为什么这么急急忙忙。 那香味常把小朋友的脚勾住。 一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。 下雨了，我们