高三化学第一轮复习计划指导

1、高三化学第一轮复习计划指导高三的第一轮复习主假如坚固基础知识，为后边的复习做好铺垫，第二轮复习则是提高学生各方面的能力。所以在进入第二轮复习以前，必然要做出合理的计划安排。接下来是小编为大家整理的高三化学第一轮复习计划指导，希望大家喜爱!高三化学第一轮复习计划指导一一、要集中精力，做好复习工作。高三是高考前最后的冲刺阶段，时间紧张，在这么重点的时间里，同学们必然要集中精力，做好复习工作。要坚固情绪，抛开其余歪念，倾尽全力地迎接高考。二、重要跟学校教师讲堂讲课，依据老师的指导做好每部分的专项复习。在复习阶段，要跟紧学校教师的复习步骤，在教师的指导下做好每个部分的专项复习，并在此基础上做好各个知识

2、板块的典型习题。三、复习过程中，要注意发现问题，实时解决。在复习的过程中，同学们要注意发现问题实时解决。有没有搞懂的知识点，要实时讨教老师或许和同学商议。问题不留宿，发现一个问题解决一个问题。每复习一个知识点，就紧紧地掌握这个知识点。1/11四、在抓住骨干知识，落实基础的前提下，做好成套的练习。高考的复习，除了要抓住骨干知识点，落实基础，也要在此基础上，做些成套的练习。由于理科综合试卷包含物理、化学、生物三科，满分是300分，观察时间是2个半小时。三科时间如何分派，需要不停的练习，按自己的特色合理分派。1，【实验的复习】重视对基本实验的复习，培育学生设计和达成实验的能力。要经过典型实验，深入理

3、解化学实验原理(反响原理、装置原理、操作原理)、实验方案的设计、实验结果的办理、实验安全、实验谈论等，能办理实验中出现的非预期现象，培育学生的实验能力和创新精神。同时也要学会正确、精练、全面地表述实验现象、结果、过程以及结论，确实提高实验能力。2，【不要“沉醉”复习资料】学生有正确的学习方法比盲目做题更重要。复习是一个学习阶段，将已经学过的各章各节的知识在整体见解的基础上从头审察，豁然爽朗，贯穿交融，从学习过程中举一反三到整门学科知识的贯穿交融。复习诚然可以提高能力品位，但是提高仍是有必然极限的，学生要量力而为，能使精力、时间发挥的见效，在复习中贯彻拼搏精神，力求更好的见效。3，【复习时要注意

4、的问题】2/11各样习题或是各样考试题，但是都是设置一些新状况和条件，要求考生分析解决一些问题。这里所核查的，实质上就是接受信息(包含已经学过的知识、从做过的实验中所获得的信息、考卷上所给的信息等等)、办理信息(将这些信息进行调用、优选、转换、重组)和输出信息(运用文字、符号、方程式、图表等表达方式)的能力。这三方面的能力培育要靠平常训练累积的。但练习量必然合理，以保证质量为前提，防范简单的机械重复和坠入“题海”。经过练习要达到加强记忆、娴熟地掌握知识、找出存在的问题、填补单薄环节、扩大知识的应用范围和提高能力的目的，进而提高复习效率。要擅长反省。在复习过程中，特别是做题、单元考试、大型考试后

5、，要擅长反省，自己的复习有没有实效，知识和技术能否获得了坚固和深入，分析问题和解决问题的能力能否获得了提高。要擅长从自己的实质出发生进一步思虑，要讲究规范。注意规范化学用语的使用(如化学专用名词、化学反响方程式、离子方程式、电极反响式、电离方程式以及化学式、构造式、电子式等)，规范语言文字的表达能力，力求使基础知识和技术一一过关。高三化学第一轮复习计划指导二考试目标1、认识酸碱中和滴定基本操作方法、偏差分析等。3/112、掌握酸碱中和滴定的简单计算。3、滴定法的综合应用。重点精析中和滴定原理(关于强酸、强碱溶液的滴定反响):强酸与强碱溶液之间的中和反响的实质是:H+OH-=H2O,所以:n(H

6、+)=n(OH-),即:c(H+)V(H+)=c(OH-)V(OH-),可写成:或:由上式可知:用已知浓度的强酸(或强碱)与未知浓度的强碱(或强酸)反响，假如测出恰巧中和时两者的体积，即可由上式计算出未知液的浓度。2、中和滴定中的仪器及试剂主要仪器有：酸式滴定管(不可以盛放碱性溶液和HF)、碱式滴定管(不可以盛放酸性溶液和KMnO4等氧化剂)、锥形瓶、铁架台、滴定管夹、烧杯、移液管等.试剂有：标准溶液(已知浓度的某溶液)、待测溶液(要测浓度的某溶液)，指示剂。酸碱中和滴定用酚酞和甲基橙作指示剂,它们的变色范围：酚酞：_无(色)_8_浅(红)_10_红(色)_;甲基橙:_红(色)_3.1橙(色)

7、_4.4_黄(色)_.4/11氧化复原反响的滴定常用淀(与I2相关时);用KMnO4作氧化剂进行氧化复原滴准时,不要加指示剂,KMnO4自己就是指示剂.3、滴定管的使用方法(1).滴定管是一种精准量具(0.01mL)，滴定管有酸式和碱式之分，酸式滴定管用来盛酸性溶液(或KMnO4等氧化剂)，碱式滴定管只好用来盛碱性溶液。(2).滴定管使用时，先用自来水冲刷,此后用蒸馏水冲刷滴定管2-3次，再用待盛溶液润洗2-3次后，注入待盛溶液，注意驱赶滴定管尖嘴中的气泡。记录读数V1,读至小数点后第2位(0.01mL)。(3).进行滴定操作时,左手控制滴定管将滴定管中溶液逐滴滴入锥形瓶中，右手顺时针方向不停

8、地摇动锥形瓶使溶液混匀。滴加到锥形瓶中指示剂颜色发生突变时停止滴加，记录读数V2。(4).滴加溶液的体积为V2-V1。为了使结果更靠谱，应当重复进行三次滴定，最后取三次滴定结果的均匀值。4、中和滴定的操作步骤(1)滴定前的准备：冲刷查漏润洗注液排气泡调整液面读数(2)滴定：量取待测液并加指示剂滴定至终点并读数重复操作三次计算5/11如:用KOH标准溶液滴定未知浓度盐酸，其操作可分为以下几步：(1).用蒸馏水冲刷碱式滴定管,再用KOH标准溶液润洗2-3次.(2).取KOH标准溶液注入碱式滴定管至”0刻”度以上2-3cm处.(3).把盛有KOH标准溶液的碱式滴定管固定好，调理滴定管尖嘴使之充满溶液

9、。(4).调理碱式滴定管液面至”0或”0以”下某刻度，记下读数V1。(5).用酸式滴定管量取(或用移液管移取)20mL待测盐酸溶液注入干净的锥形瓶中，并加入23滴酚酞作指示剂。(6).把锥形瓶放在滴定管的下边，用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度V2.(7).重复操作3次，求均匀值。注意：滴准时，左手控制滴定管的玻璃球(或活塞)将溶液逐滴滴入锥形瓶中，右手不停摇动锥形瓶。眼睛素来凝视锥形瓶中指示剂颜色的突变，当指示剂颜色的突变半分钟内不退色时停止滴加，并记录读数V2。5、中和滴定结果的偏差分析耗费标准液多，结果偏高，耗费标准液少，结果偏低。致使测定结果偏大的几种状况：6/11(1)

10、.盛标准液的滴定管水洗后未用标准液润洗.(2).滴定前，盛标准液的滴定管尖嘴处有气泡就进行滴定，到终点后消逝.(3).锥形瓶用待测液进行润洗.(4).滴定后，滴定管的尖嘴处悬有标准液液滴。(5).滴定后，仰望滴定管读数。(6).滴定前，俯视滴定管读数。(7).滴定前俯视读数，滴定后仰望读数。致使测定结果偏小的几种状况：(1).盛待测液的滴定管水洗后未用待测液润洗即取待测液.(2).滴准时，待测液溅出了锥形瓶.(3).滴定后，俯视滴定管读数。(4).滴定前，仰望滴定管读数。(5).滴定前仰望读数，滴定后俯视读数。6、例题例1.已知常温、常压下，饱和碳酸溶液的pH=3.9,试推测用标准盐酸滴定未知

11、浓度的NaHCO3溶液时，适合采用的指示剂及滴定终点时指示剂颜色变化状况是A.选石蕊作指示剂，颜色由蓝变红B.选甲基橙作指示剂，颜色由橙变黄7/11C.选酚酞作指示剂，溶液的红色褪去D.选甲基橙作指示剂，颜色由黄变橙分析：选的指示剂的变色范围要尽可能凑近恰巧中和时的pH值。甲基橙的变色范围在3.1-4.4,与该滴定后溶液的pH值3.9凑近，应选甲基橙作指示剂，因滴准时溶液的pH值由大到小，故指示剂甲基橙颜色由黄到橙色。答案为D例2.用某仪器丈量一种溶液时，正确读数时为amL,仰望读数时为bmL,俯视读数时为cmL,若abc,则所使用的仪器可能是A.量筒B.酸式滴定管C.碱式滴定管D.容量瓶分析

12、：量筒无“0刻”度，刻度在上方;滴定管“0刻”度在下方，刻度在下方。量溶液仰望时读数偏下方，关于量筒读数偏小，滴定管读数偏大;俯视时读数偏上方，关于量筒读数偏小，滴定管读数偏大;容量瓶不可以用来丈量溶液的体积，只有一个刻度。答案为BC例3.某烧碱样品中含有少许不与酸作用的可溶性杂质，为了测定其纯度，进行以下滴定操作：A.在250ml溶量瓶中配制250ml烧碱溶液;B.用碱式滴定管(或移液瓶移取)量取25ml烧碱溶液于锥形瓶中并加几滴甲基橙指示剂;8/11C.在天平上正确称取烧碱样品wg，在烧瓶中加蒸馏水溶解;D.将物质的量浓度为mmol/L的标准硫酸溶液装入酸式滴定管，调整液面，记下开始刻度数

13、V1mlE.在锥形瓶下垫一张白纸，滴定到终点，记录终点耗酸体积V2ml。回答以下问题:(1)正确的操作步骤次序是(填写字母)_,_,_,D,。(2)滴定管读数应注意。操作中的锥形瓶下垫一张白纸的作用是。(4)操作D中液面应调整到尖;嘴部分应。(5)滴定到终点时锥形瓶内溶液的pH约为终;点时溶液中指示剂的颜色变化是。(6)若酸式滴定管没合用标准H2SO4润洗，会对测定结果有何影响填(“偏高”“偏低”或“无影响”，其余操作均正确)(7)该烧碱样品的纯度计算式是。分析：该题先配置250mlNaOH溶液，取25ml烧碱溶液于锥形瓶中，用H2SO4进行滴定，以甲基橙做指示剂。滴定过程9/11中需要注意的

14、问题：滴定管应用所盛液体润洗，读数时视野应与凹液面最低点相平，尖嘴部分应充满液体等。答案：(1)C，A，B，D，E。滴定管应垂直;装液或放液后需等一会儿，待液面上下不发生变化时才能读数;读数时眼光不可以俯视或仰望，视野应与液面最低点相平;读数应读到0.01ml。(3)便于正确判断滴定终点时溶液的颜色变化状况。(4)零刻度以下的某一刻度;充满溶液，无气泡。(5)终点时，pH约为3.14.4;指示剂颜色由黄色变成橙色(6)偏高。高三化学第一轮复习计划指导三1.回归教材，加强骨干基础知识梳理记忆。二十几日有计划地以化学课本、配套练惯用书、平常复习笔记和自己平常累积的错题档案为蓝本，利用最正确记忆时间

15、来梳理记忆最基本最重要的化学见解、化学理论、反响规律、重要的方程式及实验原则等的知识，形成一个圆满的知识系统。备忘录上必然是自己总结出的最中心、最精华、最重要、最能表现主题的结论。加强记忆，为高考(微博)取胜做好基础保证。2.抓住重点，查漏补缺，提高能力。认识自己知识弊端，针对这个知识点，突击一日多题训练，10/11重申对见解的实质性理解，有针对性地解决知识缺漏，使知识构造优化。广东卷化学考题风格是核查基础重视能力，内容主要表此刻骨干知识上。这二十几日要高度重视选择题训练，稳拿基础分;四个大题中力求有机题、原理化学反响题不失分，重视实验能力、新情境中运用基础知识和基本技术解决问题能力，接受、吸收、整合信息能力的训练。实验