毕业实习总结

1、Word 毕业实习总结 毕业实习总结范文 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，因此好好预备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我为大家整理的毕业实习总结范文，盼望对大家有所关心。 毕业实习总结范文1 时间荏苒，毕业前为期六个月的实习生涯已接近尾声。半年的实习着实让我成长了许多。在实习中我端正态度，认仔细真了解鹭燕公司的概况、企业文化，使自己能更快的融入该企业，更快的脱下同学的“套装”，走向成熟，睿智的职业道路。虽说只有短短的半年，但其中的艰辛与收获却是不行否定的。半年的实习生活给我留下了深刻的印象。以下我想对自己在这半年中的体会与感受做个

2、总结。以便自己从中吸取阅历教训。 一、思想上 政治立场坚决，喜爱祖国，拥护共产国家各项方针政策。与时俱进，开拓创新，努力改正从前不关怀新闻动态的坏习惯，乐观通过报纸、手机网等途径关注国内外经济及政治动态，使自己的政治、思想水平有了很大的提高。 二、工作上 初入职场的我还是在校内庇护下的职场菜鸟，但在xx实习中我乐观主动，虚心好学，工作仔细，在坎坷中一路走过，已慢慢脱离了稚嫩、浮躁、和不切实际，使自己更加成熟、坚决吃苦耐劳同时实践中也扎实了专业理论学问。在此应当感谢学院供应的机会，也要感谢鹭燕医药给我的实习机会以及对我的指导教育。 刚到xx我的岗位是实习会计，会计的工作是辛苦、枯燥的，但却是对我

3、们的职场新人的磨练。我到公司的时候负责往来账的前任已经走了许多天，还是财务部其他人教我一些基本的事情。还好他们都有留记事本。刚到公司前几天我只做些杂事比如整理票据审核一般发票等，时间很空闲。刚到财务部浮躁的我总想着做事的速度，急于表现自己，殊不知会计需要的是细心认真。我总是很快的把事情做完，询问带我的会计陈姐有什么药我帮着做的。可能和是月中也有关系，财务部没有许多事。陈姐要我熟识鹭燕财务的电脑账务系统。我在学校的时候接触过的财务系统只有金蝶ERP和用友。但是鹭燕用的是英克是BMS，之前完全没听说过。虽然记事本上都有电脑系统的操作步骤，可是没有实际业务，干巴巴的练习完全不明白每个步骤的意义。有时

4、候会突然要和供应商对应收应付账，可是我却不知道从何查起。有一件事很让我汗颜，在其次天的时候，陈姐问我会装订账本吗?我立刻汗颜，我只在大三手工模拟做账的时候装订过一次，可是印象不深，怕装订错了。而且我刚到公司，打印机，复印机还有传真机都不会用。感觉人们常说高校生高分低能，还是很有道理的。在实习期间我抓紧虚心学习，帮出纳订账本，帮经理跑腿复印传真。终于是把常用的办公设备基本操作学会了。 后来过了一个星期，感觉事情终于上了轨道。我负责的部分，主要做销售收款单管理，付款申请单查存货量，销售明细单审核，还有供应商对账和医院对账。月初做应收账龄分析表，还有集团内部的关联对账表。月初月末比较忙一点，月中很闲

5、，有空的时候帮其他人做点杂事。陈姐有时让我帮忙统计一叠增值税发票的税额，总金额。我计算器老按不好，总出错。算三遍得出三个数。后来用EXCEL计算，我发觉自己对数字真是不敏感。老是把数字个位和十位挨次对调，录入一百个数会错一个吧。在一排数里真不好找究竟哪个输错了。效率低不说，正确率也不高，这让我很受打击。后来多做几次这事，错误有了明显的改正，但是没有彻底杜绝。以后要有方案的加强这方面的训练。 做会计有一点是跑不了的，那就是月末加班啦。我要做的事情很简洁，就是把月末选购账数据导出来就好。但是这个步骤得在月末全部账结平了之后才能开头。所以，加班的时候我其实没什么事做，可是其他人的工作我也帮不上忙。感

6、觉自己要学习的东西还有许多。 我们公司只有一个出纳，而且公司没有开通网银。她常常一天要跑三个银行，有时根本忙不过来。我的工作轻松，时常和她一起去银行办理业务。这样我也重温了一遍银行存款单，汇款单怎么填。记得第一次和出纳出去存钱的时候我真没紧急呢。由于袋子里有两万多的现金。我长这么大，还是第一次拿那么多现金在身上呢，深怕丢了。还好有公司的车送我们去银行，办完事时间差不多就可以直接回家，相当于提前下班，我还是很愿意的。 公司里的人都很照看我，虽然只有实习短短的几个月，可是我们财务部的经理对我的要求并没有降低。时常指出我工作中的错误和遗漏，教育我熟识公司账务。陈姐也常常关怀的的工作，关心我解决工作难

7、题。出纳的年龄和我最相近，她还教我打乒乓球。实习要结束的时候，我还真舍不得离开大家。 在鹭燕的学习与工作是快乐的，也让我受益匪浅，它磨练了我的急躁使我不再简单急躁，它也磨练了我的细心，让我学会认真。公司里大哥大姐的关怀及关心也让我感受到了工作中暖和。 三、生活上 最终我想说，这半年的工作经受将是我整个职业生涯进展中相当重要的一部分。半年的鹭燕实习生活教会了我许多，也培育了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，使我在心理上更加成熟坚决。今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习和改进不足之处，努力把工作做的更好。我也会牢记这段时间所遇到的人和事物，由于有他们，我的实习生活才是完整的才是有意义的

8、。 毕业实习总结范文2 不知不觉中，我已经在社会岗位上度过了六个月的时间，这六个月的日子是我从青葱校内走向复合型社会的过渡期，也是我人生历程中很重要的一个转折点。 作为高校生涯的最终一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我渐渐把握怎样把学校教给我的理论学问恰当地运用到实际工作中，让我渐渐褪变同学的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，慢慢地融入这个社会，实现我迈向社会自立成长的第一步。 站在时间的这一端倒回去看，五个月的实习经受教会我许很多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。 感受挺深的，总结起来，那就是要认仔细真做事，对自己负责。 用姜汝祥博士的话来说就是

9、：从依附型向自立型转变，坚守原则去执行；从听从型向主动型转变，乐观主动去执行；从个体型向团队型转变，协同全都去执行；从避责型向守责型转变，担当责任去执行；从封闭型向共享型转变，开放心态去执行。 总之，作为办公室的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。论辈分，办公室的同事都是我们的长辈，论资格，我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作阅历，出于对前辈们的敬重，也是为自己制造学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不肯定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能熬炼我们自己。 毕业

10、实习总结范文3 转瞬一瞬，幼儿园的实习即将结束，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我从带我的主副班老师身上学到了很多教育孩子，指导孩子的很多阅历，对我来说受益匪浅。 在预备实习的前几周，我的心情很简单，一方面想去实习，想感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活，但又可怕去实习，由于究竟自己在这方面的学习很少，接触的话也很少，怀着这样冲突的心情，我走进了xxx幼儿园xx班!刚进xx班见到两位老师时，我感觉她们并不比我大几岁，但她们处理事情时却比我成熟许多，这都源于社会磨练，究竟我是刚出茅芦的同学。 刚进入幼儿园，才知

11、道自己之前的担忧并不是没有道理的，自己对幼教这方面的了解太少了，很多方面都需要主副班老师的教导与教育，也由于缺乏实际阅历，面对新的环境，新的领域，新的挑战，只能将自己全身心投入到自己的工作当中。 每天早上我都会在7：15左右来到幼儿园，“笨鸟先飞”，我努力学习，努力将自己融入到这个集体中，每天早上与孩子之间的亲切问候成了我与孩子沟通的一座桥梁，在x氏工作期间，我会从孩子身上学习自己所缺少的对x氏工作的了解，也经过主副班老师对我的指导，我渐渐的了解和学习到了一些x氏工作的规程、步骤及一些要求。当玩嬉戏时，我也会放下自己老师的身份，和孩子们玩成一片，渐渐的让孩子接受我，认可我，我也适时的了解每个孩

12、子的特点、爱好、爱好，走进他们的童话世界。经过一段时间的接触，有孩子开头对我问东问西，跟前跟后，来园时，会和我轻轻的说声“老师，早上好”，放学回家也会对我说“老师，再见”，听到这一声声亲切的话语，我快乐的笑了，我的努力有了收获。但来园的时候，我们班的班长x老师就跟我说过，不要和孩子玩的太疯，否则，以后上课会没有人听你讲课的。这也使我后来给孩子上课之后，得到深刻的教训，孩子一旦接受了你，就会想要你，你，和你说他今日的发觉，在家里的小隐秘，孩子已经适应了你是他伴侣的心态，以至于我给他们讲课期间费了相当大的精力树立自己的威信。 在实习中，我深刻的了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻的了解和把握了中班这

13、一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班，小班幼儿的区分，也熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员，其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园我完整的观看了幼儿园一日工作常规，发觉训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务。x老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合，使幼儿在常规中学习，养成良好的常规习惯，在常规培育方面，副班x老师很会让孩子在生活中成长，例如，小伴侣说“老师，帮我穿下衣服”，我会去帮他穿，但x老师会说让他们自己穿，假如真的不会穿的小伴侣，x老师会引导他穿，不会直

14、接关心他，这也使我熟悉到常规培育有多重要，它从一点一滴让孩子自己学会自立。 在这里，我很感谢带班的x，x老师对我的关心，使我能更快的适应幼儿园生活，也教会了我许多东西，也很快乐熟悉这群活泼可爱的孩子，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起，我很快乐，很放松，最终，盼望孩子们能在自己的天空中越飞越高，健壮成长。 毕业实习总结范文4 20 xx年xx月xx日，我抵达xx的进行为期x周的教育实习工作。我特别感谢学校赐予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的关心指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面，是我就实习期间自己在xx课教学实习工作方面的自我总结。 首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现

15、从“学”到“教”的角色转换，运用所学学问进行组织教学。以真心实意、乐观主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师征求看法，改了又改，才实施于教学中，把所学学问有机地结合起来上好每一节课。 在教学工作方案方面，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并

16、向指导老师征求看法，经过改良后才进行教学，并努力培育同学骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不够扎实等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，以争做好一名优秀的xx老师。 在此，我诚心感谢我的指导老师x老师以及分管领导；同时还要感谢我的高校老师、关怀和关心过我的同学。教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到一些委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结教育实习阅历，为当好一名优秀xx老师做好扎实预备。 毕业实习总结范文5 我实习所在的学校是xx师一附中。实习的基本内容包括：

17、三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为四份，试讲过多次，上课节数为十八节。 2、班主任工作：帮助原班主任管理好班上的日常工作，组织一次主题班会抱负心中的象牙塔。 3、教育调查，完成一份教育调查报告。 通过一个半月的教育实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 第一，通过实习，是我对中学的现状有了进一步的熟悉，对中同学的学习有了更为恰当的了解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去对教学的畏惧。 其次，通过实习，使我把握了一些基本的教学方法，提高了教学效

18、果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和老师的沟通的过程中，使我的教学水平和对教学的熟悉提高了许多。 第三，通过实习，增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着”教书育人”和培育祖国将来人才的责任，因而他是光荣的。每当上课时，看着台下一双双渴求学问的眼睛，无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更好的课，并且教会同学做人的道理是我实习的愿望。 第四，通过实习，增加了交际力量和口头表达力量，进入一个新的.环境，要处理老师、同学和同组同学的关系，这给了我一个就业前的熬炼的机会，通过诚意、虚心、好学、负责的态度，使我处理好了与老师、同学和同组同学的关系，在这个相处的过

19、程中也提高了我自身的交际与沟通力量。一节课40分钟，这样讲下来，也熬炼了我的口头表达力量，为今后的工作打好基础。 在实习过程中，我一共上了18节课，虽然总的来说我在上课上有了很大进步，但由于阅历不够，在教学过程中存在着一些疏漏的地方，尤其是在开头上课时，声音不够嘹亮，表情肢体语言不够丰富，有些地方讲解不够清楚，后来，在老师的指导下，使我不断改进了以上不足。 一个半月的教育实习虽短，却给我留下了美妙的回忆，使我在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的熬炼与提高，为自身今后的参加工作打好了良好的基础，通过实习，也增加了自信，坚决了信念! 毕业实习总结范文6 时间过得飞速，转瞬

20、间，我已经实习了四个多月了，在实习的这段时间，我收获很大，有胜利，也有失败，但是我每天都过得很充实。 每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任，凡事得谨慎当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。这就要求我们在实习的过程中当心认真，肯定要认真检查。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到

21、老板的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，但当你做出成果是后很有成就感，很满意。会感觉自己是一个有用的人。 身在职场中，或许我会遭受到不公正的指责，会患病排挤，会受委屈，会经受太多过去没有经受过的事情，这时候，我更要冷静。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。在遭受不公正现象的时候，只要不触及到原则问题，能忍则忍，不要冲动，更不要意气用事。我不盼望我自己被同一块石头绊倒，就靠着我自己的力气也要去转变它，懂得察言观色也是至关重要的。莽撞只会带来更大的麻烦。职场自有职场的法规，新人难免受委屈，受委屈不要紧，就当做是对自己的磨练，在这种磨练中，把自己培育成意志顽强的人 这些就是我在毕业实习中的总结。

22、参与4个月多的实习，让我成长了许多，今后的工作中，我会好好努力，发挥我的力量。 毕业实习总结范文7 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实习是每一个高校生的必修课。对于任何一个高校生来说，毕业实习是一个很关键的学习阶段，也是一个很好的熬炼机会。 对于我们来说，平常学到的都是书面上的内容和学问，而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论学问与实际设计联系起来的机会，毕业实习作为学校为我们支配在校期间的最终一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实际中的设计生产状况，又让我们在就业之前进行了一次实战演练。可以让我们把从书本上学到的学问与实际相结合，更加明白其中的原理。在刚刚过去的一个

23、月实习中，我学到了许多，以下就是我的实习总结： 一、通过此次实习，我对大气污染的掌握有了一个系统的熟悉，知道了在工程实际中应当怎样做才能达到更好的掌握的效果。对氧化镁湿法脱硫技术与SNCR技术有了更加深刻的理解。之后的讲座让我清晰了在做大气污染掌握设计时应从哪方面入手以及留意事项。 二、在此次实习中我也意识到了团队合作的重要性。在学校里我们可能更加看重你的自立力量，但是在工作中团队精神是最被看重的。不管你做什么都需要团队合作，所谓众人拾柴火焰高，你的个人价值会在团队中得到充分体现。 感谢学校给了我们这次实习机会，这次实习为我们以后的学习工作都打下了一个基础，让我们不至于在遇到这些事情之后手足无

24、措，同时在这次实习中我也看到了自己的不足，在接下来的半年里我会更好的充实自己，以全新的面貌进入人生的下一个阶段。 毕业实习总结范文8 刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的同学们端着操作盘忙前忙后，心里不由得艳羡，我什么时候才能这样啊！那时，对于护理工作还处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。 庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我爱护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教阅历，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。 护士的工作室

25、特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感受又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程；但是，护士也有独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确 和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有许多许多，只是没有必要将它一一列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢

26、东莞仁康医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更乐观主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责！ 毕业实习总结范文9 我于20 xx年x月x日，来到大庆市第十七中学进行为期一个月的教育实习，这次实习的主要内容包括：教育实习和班主任实习两个重要部分。通过实习这段时间，我体会到了作为一名老师的辛苦与不易，也深刻的感受到了作为一名老师所要肩负的职责和重任，老师不仅要教会同学课本学问，还要教会同学如何学习，教育同学如何做人;通过这段时间，我也将高中的学问捡起来复习了一遍，并且我还收获了很多珍贵的讲课阅历。下面我对实习这段时间的

27、工作进行一下总结。 指导我的老师是一位很有阅历的物理老师，同时也是有着丰富阅历的班主任，在老师的细心指导下我顺当的完成了实习任务。 1.关于教学方面 由于指导我的老师外出开会，所以她所教的班级都有我来代一个星期。我走上了三尺讲台和同学面对面，为同学们讲解习题，面对这么的人，说实话很紧急，但是我还要装作很镇静的样子。讲第一节课的时候，由于比较紧急外加预备不够充分，讲题的过程中多次消失口误，也有讲错的地方，但是同学们都能准时的反映出来，我都准时的改正过来，然而有些习题我私下做的时候都知道怎么得出来的，可是一到给同学们讲的时候，他们一问我，我就突然讲不出来为什么这么得。第一次讲课，我觉得不算胜利。回

28、到办公室的时候，我就跟有阅历的老师沟通，将我上课所遇到的问题反映给她，老师说：“一是，你对学问记得还是不够精确 ，同学一问你就蒙了;二是，你没有考虑到同学们会问出什么样的问题，有时他们问的你问题你没有考虑过，所以你会慌，一慌就不知道该怎么办了，所以，在讲题的时候要从同学的角度考虑，他们可能会得出什么答案，当你想得周全了，不管他们问什么，你自己心里都有底了，你就不会慌了，这样你的思路才能保持糊涂。”接受了老师的教育，我回去认真的讨论了每道题，包括全部的选项，对的是怎么得来的，错的又错在哪里都认真标记，自己不明白的地方准时的问其他的老师，老师对我都很好，对于我不会的老师都能细心讲解，并告知我该怎样

29、讲。 其次节课，我讲得就比第一节课有底气，面对同学们提出来的问题都能一一赐予解答，感觉很有成就感。其次节课感觉上的很胜利。 其实，同学也没什么可怕的，讲课也没什么好紧急的，只要预备充分了，就觉得这些都不难了，这节课给了我莫大的鼓舞，使我在后面上的课都很顺手，虽然有的时候也会出错误，但是不会慌了，冷静的认真思索一下，就能解答出来。 同学们都很支持我的工作，上课都很乐观的回答问题，但是，重点班的同学和一般班的同学还是有很大的差别，我在实习期间，给他们考了一次测验，十三班的同学分92分，最低分43分。九班的同学分78分，最低分30分。从上课的效果看，两个班的同学反映的程度也不一样，重点的同学在讲题的时候都能仔细听讲，跟着老师的思路一步一步往下走，而一般班听课状况就没那么好班级里乱哄哄的，还需要老师组织纪律;从作业完成状况看，重点班的同学都能仔细对待作业，而一般班有抄作业的现象，作业完成的质量也不好。 跟着老师听课的过程中，我吸取了许