《倒数的认识》教学案 (公开课)2022年小学数学优秀教案_第1页
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第 元 数除法第 1 时倒数的识【学容第 28、 【学标 :通过体验、研 【学难】重:难:【学程【主习 2 ( 5 8 15 1( 第 28 页,思考下面的问题(1)什么是倒数?( “(【知究 的倒数 求一只分母调换 6、 11,根据“乘积是 1 以 1 是 、 0 ,所 以 0 没有倒数) 为的两 ) 【识理【堂习本 28 页(第 3 题(1)1 的倒是 1。 (2)0 的倒是 0。 ( ( 比 1 )(:0.4 的倒是( )( ( )5=( )6=7 )= 8 ( 5( 2 ( )=( ) )=( ) 第 29 第 题。 13 8 岁了的 第 时【学容第 104 页例 【学标【学难】重 点难 点【学程一开见,入课 1)班选 1 9 毽 8 人,共 17 有 有 3 :9+8-3=14(减 例 的分 第 105 第 1 题。第 2 题二拓深,固高第 1 题。第 2 题。 第 3 题。第 4 题。 第 5、6 三课小【学思究,渗透集合思想。在开课时创设,学论

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