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文档简介

1、小班游戏逗狼教案反思这是小班游戏逗狼教案反思，是优秀的小班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、情愿参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能依据指令做相应的动作。小鸡捉虫（快速跑）活动目标：1、进展幼儿快速跑的力量，且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到欢乐吹泡泡活动目标：1、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美；2、培育幼儿与伙伴团结合作、自我爱护和爱护他人的力量；3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。小兔采蘑菇活动目标：1.教幼儿训练钻过70厘米高的障碍物。2.进展幼儿动作的协调性及灵敏性。3.培育幼儿的尝试精神。小青蛙跳荷叶（跳）活动目标：1、学习弹跳的方法，训练跳

2、的动作。2、能协作手臂和腿的动作进行跳动；3、喜爱参与活动，能遵守游戏的规章。小鸡学本事（跑）活动目标：1.进展幼儿跑的力量，且不与他人碰撞。2.使幼儿在游戏中感受欢乐。3.能在游戏中充足进展幼儿的才智、懂得团结起来力量大。教学反思：老狼老狼几点了这个民间游戏，它情节简洁、好玩，游戏中角色扮演深受孩子的喜爱，其次规章简洁，游戏中的问答对话，既是规章又是师幼互动的桥梁，老师在与幼儿对话的同时，能合理、好玩地把握游戏节奏与运动频率。最终，它的运动技能以跑、急停躲避为主，是孩子们特别喜爱的一种运动方式，在奔跑中释放自由、快乐而奔放，表达了幼儿这个年龄段的运动特点喜爱奔跑、喜爱被逗引。对性格内向不爱活动的幼儿，我要多激励他参与到活动当中。小班幼儿喜爱有情节、有角色扮演

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