大班版画《鬼脸》教案_第1页
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文档简介

1、 大班版画鬼脸教案 【活动目标】 1、将油印纸版画的制作程序图示布置在活动室墙面。 2、课件：不同风格的鬼脸图片。3、白板纸（即分解版，为灰白正反两面）两张，复写纸，笔，油墨，胶滚，宣纸等。 活动过程： 第一步：创作并转版 1故事导入，激发兴趣。 (1)教师：故事里说的鬼脸是什么样子的？它有什么特别的本事？ (2)教师：你想象中的鬼脸是什么样子的？有什么特别之处？ 2观赏有关鬼脸的作品。 (1)教师：这些鬼脸是什么样子的？你还见过什么样的鬼脸？ (2)教师：你想设计什么样的鬼脸？ 3理解图示，把握转版方法。 (1)教师：认真看图，你知道怎样转版吗？纸怎么夹？哪一个在上？哪一个在下？ (2)教师

2、：先印什么颜色？再印什么颜色？ 4幼儿创作并进展转版。 (1)创作有共性的鬼脸。 (2)有序地转版，避开遗漏。 5集体沟通、评价。 幼儿之间相互介绍自己的作品。 其次步：制版 1、观看以前小朋友制作的版子。 (1)教师：认真看看这些版子，你能猜出是怎幺制作的吗？哪些局部需要剪？怎么剪？怎么贴？剪灰版还是白版？为什么？ (2)教师：假如有两层怎么办？ （如眼睛里的眼珠，头卜的花等） 2、幼儿进展制作活动。 将灰版上的五官剪下贴在白板纸上，最终剪外轮廓。 3、幼儿作品观赏、评价。 教师：说一说你的版子，告知大家你是怎么做的。 第三步拓印 1、观看教师的印制过程。 (1)教师：认真看看，教师是怎么印画的？先干什么？后干什么？(2)教师：滚油墨时怎么滚？油墨滚到什么样时才能用？胶滚上的油墨多少适宜？怎样才能滚匀？(3)教师：宣纸怎样放E去？怎样拓印？怎样揭开宣纸？ 2、教师指导幼儿进展小组拓印活动。 3、集体观赏作品。 活动建议：区角活动 连续学习转版和制版的方法。家园共育 和父母一起观赏一些幼儿能够理解的版画作品，积存有关版画方面的阅历。 【评析】 幼儿复制的版子有两块，这是制作单个形象所必需的（假如有背景还得加一块）。为了便于幼儿制作，教师规

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