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文档简介
1、第3课时 练习十二第五单元 分数加法和减法异分母分数加、减法怎么算?计算异分母加、减法时,要先通分再计算,计算结果能约分的要约成最简分数;计算后要自觉验算。复习旧知计算下面各题。复习旧知8.计算下面各题,说说你有什么发现。 + + + +练习十二 - - - -练习十二8.计算下面各题,说说你有什么发现。8. + + + + - - - -你有什么发现?两个分母的最大公因数是1且分子都是1的分数相加(减),得数的分母就是原来两个分母的积,分子就是原来两个分母的和(差)。练习十二9.先估计哪几题的得数大于 ,再计算。 + + - -得数大于 得数大于 练习十二 10.解方程。练习十二 11.一个
2、等边三角形,每边长 分米。它的周长是多少分米? + + = (分米) 答:它的周长是 分米。练习十二 12.超市的一个货架上摆放着4种蔬菜(如下图)。估计一下,每种蔬菜的摆放面积大约各占货架的几分之几?练习十二青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的几分之几?番茄和胡萝卜的面积呢?你还能提出什么问题?答:青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的 ,番茄和胡萝卜的摆放面积大约共占货架的 。练习十二13.直接写出得数。 练习十二14.练习十二整数加法的运算律,对分数加法适用吗?14.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。练习十二 16.怎样算简便就怎样算。练习十二 17.小华调查了全班同学在母亲节送给妈
3、妈的礼物: 的同学送鲜花, 的同学送贺卡,其余同学送的是自己画的画。送画的同学占全班同学的几分之几?答:送画的同学占全班同学的 。练习十二 答:做作业的时间大约是整节课的 。18.一节课有 小时。同学们做实验大约用了全部时间的 ,老师讲解大约用了全部时间的 ,其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几?练习十二一根蜡烛第一次烧掉全长的 ,第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几?答:做作业的时间大约是整节课的 。练习十二异分母分数加、减法怎样计算?先通分,再计算,结果要约成最简分数。课堂小结这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?分数的连加、连减和加减混合计算要注意什么?分数的连加、连减和加减混合,按整数的运算顺序算。整数加
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