小学信息技术川少五年级下册第八课制作演示文稿《自我介绍》教学设计_第1页
小学信息技术川少五年级下册第八课制作演示文稿《自我介绍》教学设计_第2页
小学信息技术川少五年级下册第八课制作演示文稿《自我介绍》教学设计_第3页
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文档简介

1、自我介绍教学设计制作演示文稿教 学 目 标知识性目标1、了解幻灯片的版式，知道改变版式的方法。 2、了解如何输入文本、调整文本框及插入图片的方法。3、知道保存和放映演示文稿的方法。技能性目标1、能正确改变幻灯片的版式。2、学会在文本框内编辑文字，会插入图片。 3、能正确保存和放映演示文稿。情感性目标培养学生的实践能力、创新能力和自学能力，提高学生的信息处理能力。教学重点难点教学重点：1、在幻灯片中输入文字，调整文本框 。2、插入图片教学难点 ： 编辑文本框。教学方法由于本节课面对的学生对计算机不是很熟悉，在计算机操作方面有一定的难度，在教学中，教师主要以任务驱动法、讲授法和演示法，完成本课教学

2、内容，学生效仿教师的方法独自完成操作任务。课时1课时教学环境与用具网络机房，wps演示， PPT课件教 学 过 程导入新课 抽学生做自我介绍（引出课题）二、授课1、复习启动WPS演示的方法新建演示文稿 改变幻灯片版式。回到最初标题版式（教师示范后学生操作）。3、教师引导学生思考需要介绍哪些方面，并完成自我介绍规划表，学生反馈。4、教师展示自己的规划（作品），学生思考老师的作品有什么特点，并从老师的作品中悟出需要用到的相关技术，学生反馈。5、制作自我介绍幻灯片教师演示输入文字并调整字体大小和颜色、调整文本框的方法。教 学 过 程 学生按照自己的规划表，输入文字，制作幻灯片。（教师示范后学生操作，

3、学生代表展示操作方法）插入调整图片，放映幻灯片（教师示范后学生动手操作）。6、保存幻灯片，养成良好的信息素养。（教师示范后学生操作）。7、学生作品展示，边展示边解说。8、谈收获。三、教师总结，布置作业（美化自己的作品）。备 注技术帮助单启动 WPS演示开始所有程序WPS OfficeWPS演示双击快捷图标右键单击快捷图标，选择“打开”改变版式：设计版式保存：（常用工具栏）保存按钮（弹出对话框）选择“桌面”点击保存中文输入法的切换：ctrl+空格 或者 ctrl+shift调整字体大小和颜色：选中文本框“开始”菜单常用工具栏插入图片：插入图片来自文件桌面图片文件夹选择图片点击插入放映幻灯片：“幻灯片放映”菜单“从头开始”或者“从当前开始”（鼠标边点击边放映）注销计算机：ctrl

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