天津台头中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析_第1页
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1、天津台头中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 生命活动的正常进行离不开激素调节。回答下列问题:(1)取若干只健康成年小鼠均分为甲、乙两组,将甲组切除甲状腺乙组不切除(假手术)。实验中每隔一段时间测定小鼠的耗氧量、观察其精神状态,并作记录。该实验的目的是_。甲组小鼠切除甲状腺后,血液中相关激素中_含量升高,含量降低。(2)研究表明:正常情况下,低血糖能刺激下丘脑神经元释放神经递质,促进垂体分泌生长激素。但在甲亢小鼠的低血糖实验中,测得生长激素浓度变化不明显,可能原因是_。若用放射性

2、I131治疗甲亢小鼠,可以有效地破坏甲状腺细胞而不影响其他组织细胞,原因是_。(3)通常用抽取血样的方法来检测内分泌系统疾病,这利用了激素调节的特点。参考答案: (1). 研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和神经系统兴奋性的影响 (2). 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 (3). 甲状腺激素 (4). 较高浓度的甲状腺激素能抑制垂体分泌生长激素 (5). 甲状腺细胞能摄取I,而其他细胞不吸收 (6). 通过体液运输【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑

3、制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。【详解】(1)由题意知,该实验的目的是研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和神经系统兴奋性的影响。甲组小鼠切除甲状腺后,甲状腺激素含量降低,反馈调节下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,血液中促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量升高。(2)在甲亢小鼠的低血糖实验中,测得生长激素浓度变化不明显,可能原因是较高浓度的甲状腺激素抑制垂体分泌生长激素,使其产生的生长激素减少?。放射性131I用作甲亢的治疗,该治疗法可以有效地破坏甲状腺腺泡上皮而不影响邻近组织,其主要原因是甲状腺细胞能选择性地摄取碘化物,而其他细胞则不吸收。

4、(3)通常用抽取血样的方法来检测内分泌系统疾病,这利用了激素调节的特点。【点睛】本题考查甲状腺激素分泌的调节。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。2. 右侧甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示一定温度条件下酶活性的变化曲线。关于这两幅图的描述,正确的是 A利用一定剂量射线处理,基因突变较易在b时期产生B观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于a时期C在c点所对应的温度会使酶的分子结构被破坏Dd点表示高温条件,是酶的最适温度参考答案:B3. 下列哪一项不是细胞凋亡的特征 A细胞凋亡是一种程序化过程 B细胞凋亡不引起炎症 CD

5、NA降解 D细胞凋亡起源于原核生物参考答案:D4. 2010年诺贝尔生理医学奖授予了试管婴儿之父罗伯特?爱德华兹。在试管婴儿的培育过程中,一定发生的生理过程包括 细胞分裂 细胞分化 细胞衰老 细胞凋亡 A B C D参考答案:A5. 关于细胞核内染色体、DNA、基因三者之间的关系的叙述,不正确的是()A三者都是生物细胞内的遗传物质B都能复制、分离和传递,且三者行为一致C在生物的繁衍过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为D每条染色体上含有1个或2个DNA分子,DNA分子上含有多个基因参考答案:A6. 下列有关细胞结构或者组成物质的说法错误的是( )A. “囊泡”在细胞内穿梭往来,繁忙地运输

6、货物,高尔基体在其中起重要交通枢纽作用B. 染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋C. 肌细胞的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的,肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应D. 细胞膜上的糖类,可以一部分与蛋白质结合形成糖蛋白,一部分与脂质分子结合成糖脂参考答案:B【分析】本题考查细胞中的相关结构及组成,结合选项,具体分析即可。【详解】A、在细胞内,许多由膜构成的“囊泡”穿梭往来,繁忙地运输货物,高尔基体在其中起重要交通枢纽作用,A正确;B、染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链并未随之解旋,仍然为双螺旋结构,B错误;C、肌细胞的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的,而线粒体是细

7、胞的“动力车间”,所以肌质体有利于对肌细胞的能量供应,C正确;D、细胞膜上的糖类,有一部分与蛋白质结合形成糖蛋白,也有一部分与脂质分子结合成糖脂,D正确。7. 下表有关科学家研究成果所属研究方法不恰当的是选项科学家研究成果 研究方法A萨顿基因位于染色体上假说-演绎法B卡尔文卡尔文循环同位素标记法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型法D林德曼能量传递的特点调查和定量分析法参考答案:A8. 下列关于图示意义的叙述,正确的是()A如果纵坐标表示干种子中化合物的含量,则为蛋白质B如果纵坐标代表细胞鲜重,则为蛋白质C如果纵坐标代表细胞干重,则为水D如果纵坐标代表细胞鲜重,则为蛋白质参考答案:D【考

8、点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】细胞鲜重中,水含量最高,其次是蛋白质;细胞干重中,蛋白质含量最高【解答】解:A、如果纵坐标表示干种子中化合物的含量,则为蛋白质,A错误;B、如果纵坐标代表细胞鲜重,则为水,B错误;C、细胞干重中不含水,C错误;D、如果纵坐标代表细胞鲜重,则为蛋白质,D正确故选:D9. 关于DNA分子结构的叙述,不正确的是A每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B每个DNA分子中的碱基、磷酸基、脱氧核糖三者的数目都是相等的C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸基和一个碱基.D一段双链DNA分子中,如果有40个腺嘌呤,就含有40个胸腺嘧啶参考答案:B10. 某同学得到叶绿体色素溶

9、液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如右图所示的结果,则1234四条色素带依次表示 ()A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素参考答案:A色素随层析液扩散形成1234四条不同的色素带,色素在层析液中溶解度不同,扩散速度不同,溶解度大的扩散速度快,位于最外圈,即图中色素带1,1是胡萝卜素;溶解度小的扩散速度慢,位于最里圈的是叶绿素b, 2 3分别是叶黄素与叶绿素a。11. 下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是A

10、上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构将发生改变C上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运D起始密码子在的右端参考答案:D12. 右图为物质跨膜运输方式的概念图,分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是 A通过所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助 B只有所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C蛋白质等大分子可以通过所示过程进入细胞 D果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程和有关参考答案:B13. 右图是某细胞亚显微结构模式图,下列相关叙述错误的是 A是原生质层,它的伸缩性比细胞壁大 B该细胞属于高度分化的细胞

11、,几乎无分裂能力 C既能发生转录又能发生翻译的结构有2个 D结构8中共有5种碱基,8种核苷酸参考答案:D14. 科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究=随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt1表示第t1年的种群数量)。下列分析正确的是()A甲种群在t1t2段的种群数量不断增加 B乙种群在t1t2段的种群数量一直减少C乙种群在t3后种群数量保持不变 D甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善参考答案:C甲种群在t1t2段,先小于1,种群数量减小,后又大于1,种群数量增加,故甲种群在t1t2段的年龄结构先是衰退型,后是增长型,A错误;乙种群在

12、t1t2段,先大于1,种群数量增加,后小于1种群数量下降,B错误;乙种群t3后等于1,种群数量不再变化,C正确;甲种群在t3后,大于1,且保持不变,种群数量呈“J”型增长,D错误【考点】种群的数量特征15. 胚胎干细胞功能特性不包括( )A具有发育的全能性 B体外培养可以增殖而不分化C 经过冷冻就能进行了遗传改造 D体积小,细胞核大,核仁明显参考答案:C 16. 某个DNA片段由500对碱基组成,AT占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为( )A、330 B、660 C、990 D、1320参考答案:C17. 基因型为AaBBCcDdEe的个体(独立遗

13、传),正常情况下此个体能产生几种类型的配子A. 4种 B. 8种 C. 16种 D. 32种参考答案:C【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。【详解】根据题意分析,该个体的基因型为AaBBCcDdEe,每对基因均分别独立遗传,符合自由组合定律,则根据基因自由组合定律,此个体能产生配子种类数为21222=16种,故选C。18. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 A与的基因型相同,蛋

14、白质的种类也相同B细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C若已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质D与相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案:C19. 下列有关植物群落分层现象的解释,不正确的是A分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果B决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种参考答案:C20. 酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述错误的是 ( )A有些酶是核酸 B酶的数量因参与化学反应而减少C酶的活性与pH有关D酶的

15、催化效率很高参考答案:B21. 下列关于线粒体结构和功能的叙述,正确的是A需氧呼吸有关酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水C柠檬酸循环发生在线粒体基质和嵴上 D能进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体参考答案:C22. 目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是()A苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去C标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D转基因抗虫棉经过种植,棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫参考答案:C2

16、3. 1975年Kohler和Milstin成功获得单克隆抗体,由于单克隆抗体与血清抗体相比具有非常明显的优点,因而得到广泛的应用。单克隆抗体制备技术被誉为“免疫学上的一次技术革命”。下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是A组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸B单克隆抗体仅特异地针对同一抗原进行免疫反应C生物导弹是一种单克隆抗体 D单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗和预防参考答案:C24. 植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A细胞膜 B细胞核 C线粒体 D叶绿体参考答案:B植物细胞具有全能性的原因是已发育细胞仍具有该物种发育的全套遗传信息,而细胞核是遗传信息贮存、复制的场所。所以选B25

17、. (10分)如图为某沙漠生态系统的食物网回答下列问题:(1)生态系统的成分包括 (2)该群落中有捕食和竞争关系的生物是此食物网中,山狗所处的营养级为 (3)响尾蛇能够依据角蜥留下的气味去捕猎后者,角晰同样也能够依据响尾蛇的气味或行为特征躲避猎捕可见,信息传递能够 ,以维持生态系统的稳定参考答案:(1)生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量(2)老鹰与响尾蛇、山狗与响尾蛇 第四、五营养级(3)调节生物的种间关系【考点】生态系统的结构【分析】1、生态系统的成分:包含非生物成分(无机盐、阳光、温度、水等)和生物成分(生产者、消费者和分解者)2、生态系统的营养结构:食物链和食物网同一种生物在不同

18、食物链中,可以占有不同的营养级植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的在食物网中,两中生物之间的关系有可能是唯一一种关系,也可能是出现两种关系,如竞争和捕食的关系食物链中各营养级是相互制约的,使它们的数量始终处于一种动态平衡中,这种制约来种间,也可能来种内3、信息传递在生态系统中的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定【解答】解:(1)生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量(2)该

19、群落中有捕食和竞争关系的生物是老鹰与响尾蛇、山狗与响尾蛇此食物网中,仙人掌为第一营养级,山狗所处的营养级为第四、五营养级(3)响尾蛇能够依据角蜥留下的气味去捕猎后者,角晰同样也能够依据响尾蛇的气味或行为特征躲避猎捕可见,信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定【点评】本题结合图示,考查生态系统的结构和功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力26. 拉布拉多犬的毛色受2种基因控制。第一种基因控制毛色,其中黑色为显性(B),棕色为隐性(b)。第二种基因控制颜色的表达,颜色表达是显性(E),颜色不表达为

20、隐性(e)。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达总导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,结果产生的小狗有黑色的,也有黄色的。根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是 AbbeeBbee BbbEEBbee CbbEeBbee DbbEeBBee参考答案:答案:D27. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是( )A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖B. 若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果

21、,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D. 利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加SiO2参考答案:B28. 图甲是某种植物M叶肉细胞在夜晚和白天的CO2来源及其转化流程;图乙是根据探究光质与CO2浓度对某种植物N净光合速率的影响实验所得数据绘制的曲线(不考虑光质对呼吸作用的影响)。回答下列问题: 图甲 图乙(1)分析图甲,植物M的气孔在昼夜开启和关闭的情况为 ;根据所学知识可判断物质a一定不是葡萄糖,判断的理由是 。分析图乙,该实验的自变量是 , (因素)直

22、接影响图甲中卡尔文循环的进行。(2)图乙中,红光、CO2浓度为300 LL-1时,该幼苗的根尖细胞内合成ATP的细胞器是 ;所测数据中,a点的数据大于b点的数据的原因是 ;相比而言,白光更适合植物N的生长,若继续研究更高浓度的CO2对净光合速率的影响,曲线 (填“会”或“不会”)一直上升。参考答案:(1)白天气孔关闭,夜晚气孔开启 葡萄糖不能进入线粒体,不能被线粒体消耗 光质和CO2浓度 CO2浓度(2)线粒体 a点和b点植物N的呼吸速率相同,但叶绿体中的色素吸收红光的量多于黄光,a点总光合速率较高(合理即可) 不会解析:(1)分析图甲可知,该植物夜晚从外界吸收CO2,而白天不从外界吸收CO2

23、,又因植物从外界吸收的CO2是通过气孔进入植物体内的,故植物M的气孔白天关闭,夜晚开启。由图甲信息可知,物质a会进入线粒体,进而分解成CO2等物质,而葡萄糖不能进入线粒体,葡萄糖在细胞质基质中通过呼吸作用第一阶段分解成丙酮酸和H,丙酮酸进入线粒体参与有氧呼吸第二阶段。图乙所示实验是“探究光质与CO2浓度对植物N净光合速率的影响”,所以该实验的自变量为光质和CO2浓度。光质直接影响的是光合作用的光反应阶段,而CO2浓度可直接影响光合作用的暗反应阶段,而图甲中卡尔文循环属于暗反应。(2)根尖细胞内合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体,其中线粒体是细胞器。a、b两点植物N的呼吸速率相同,但叶绿体中的

24、光合色素吸收红光的量多于黄光,故a点总光合速率较大,红光条件下对应的净光合速率也较大。【备注】ATP的合成场所是高考中的常考知识点,同时该知识点也是考生的易错点。准确回答该知识点的相关问题,首先要掌握ATP的所有合成场所细胞质基质、线粒体和叶绿体。在这些合成场所中,细胞质基质一定能合成ATP,但该场所不属于细胞器;真核细胞进行有氧呼吸时,线粒体能合成ATP,植物的绿色部位细胞中含有叶绿体,在光照等条件下叶绿体中能合成ATP。29. 下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是A曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度B用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不

25、同C若P点为茎适宜的生长素浓度,则对根生长可能起抑制作用D若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M参考答案:B30. (08江苏卷)图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是 A B C D参考答案:答案:B解析:发酵初期,需向发酵罐中通入一定量的空气,此时酵母菌大量繁殖,分解较多的葡萄糖,产生大量二氧化碳和水,二氧化碳溶于水,pH下降,随着氧气的消耗,到发酵中期,酵母菌进行无氧呼吸产生较少的二氧化碳和酒精,pH稍上升,后期接种醋酸菌,适当升高温

26、度并通气,醋酸菌大量繁殖,利用葡萄糖或酒精生成醋酸,pH迅速下降。点评:此题把果酒和果醋制作过程的物质变化以图解的形式反应出来,考查学生运用知识分析和解决问题的能力,综合性强。31. 有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是()A膜载体蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C线粒体外膜与内膜的主要功能不同D变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案:C【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】A考查蛋白质合成需要能量,B抓住葡萄糖进入细胞的运输方式的特点,C需要分析线粒体两层膜的功能,D了解细胞膜的基本成分【解答】解:膜载体蛋白是在核糖体上合成的,其过程需要消耗能量ATP;A错误葡萄

27、糖进入红细胞的跨膜运输的方式是协助扩散,特点是从高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;进入其他细胞是主动运输,特点是需要载体和能量,两种方式共同点是需要载体蛋白;B错误线粒体外膜主要是与细胞质隔开,而内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,因此它们的主要功能不同;C正确变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分相同,都是由蛋白质和磷脂分子组成;D错误故选:C32. 由于一次剧烈的地质变化,原来生活在某山谷的一个鼠种群被刚形成的一条汹涌的大河隔离成A和B两个种群,千百年后,这两个种群不能自由交配。下表为基因U的相关基因型在种群A和种群B中的个体数,下列叙述正确的是A地理隔离致使种群A、种群B之间不能自由交配,

28、是新物种形成的标志B自然选择直接选择表现型,导致种群A、B的基因型频率发生定向改变C种群中不同基因型的出现,体现了突变的不定向性及基因重组的多样性D种群A中基因频率是25,种群B中个体在自然选择中被淘汰参考答案:D【知识点】变异与进化。解析:新物种形成的标志是生殖隔离不是地理隔离;自然选择导致种群A、B的基因频率发生定向改变,不是基因型频率;种群中不同基因的出现才体现基因突变的不定向性;根据种A各种基因型的个体数量可计算出基因频率是25,种群B中个体数为0,表明该个体在自然选择中被淘汰了。【思路点拨】理解新物种形成的标志,自然选择在进化中的作用,基因频率的计算等。33. 在现代生物进化理论的主

29、要内容中,不属于达尔文自然选择学说之后发展的是A. 种群是生物进化的基本单位B. 突变和基因重组产生进化的原材料C. 生物个体间存在生存斗争D. 隔离导致物种的形成参考答案:C达尔文以后进化理论的发展,对遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平,关于自然选择的作用等问题的研究,已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位,因此种群是生物进化的基本单位、突变和基因重组产生进化的原材料和隔离导致物种的形成,均属于达尔文自然选择学说之后发展的内容,A、B、D均错误;生物个体间存在生存斗争,既是达尔文自然选择学说的主要内容之一,也是现代生物进化理论继承了达尔文自然选择学说的内容之一,因此不属于达尔

30、文自然选择学说之后发展的内容,C正确。34. 下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是()A种群是生物繁殖的基本单位,群落是生物进化的基本单位B地理隔离是生物进化的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志C自然选择是定向的,突变和基因重组是不定向的D共同进化是指不同的生物之间在相互影响中不断进化和发展参考答案:C【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件,生物进化是共同进化,通过共同进化形成生物多样性【解答】解:A、种群既是繁

31、殖的单位,也是生物进化的单位,A错误;B、新物种形成可以不经过地理隔离,因此地理隔离不是新物种形成的必要条件,B错误;C、自然选择是定向的,决定了生物进化的方向,突变和基因重组是不定向的,只能为生物进化提供原材料,C正确;D、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展和进化,D错误故选:C35. 探究“植物细胞的吸水和失水”的实验中,某同学在分析实验结果时,提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜,实验结果会有什么不同”的问题。下列分析正确的是()A实验结果相同,因为质壁分离的原因是细胞失水后,原生质层随液泡的缩小而缩小,而细胞壁不能缩小,引起了质壁分离B实验结果相同,因为质

32、壁分离的原因是细胞失水,而原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大,引起了质壁分离C实验结果不相同,细胞壁与原生质层一起缩小,不能发生质壁分离D实验结果不同,细胞壁不能缩小,不能发生质壁分离参考答案:B36. 叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是 A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物淀粉是在基质中合成的参考答案:D37. 随机选取杂合子黄色圆粒豌豆(YyRr,两对基因独立遗传)的花粉若干粒,均用15N标记所有染色体上的DNA分子(每个DNA分子的两条链均被标记

33、),以这些花粉作为亲代,将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次,则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为( )A1/4 1/4 B1/4 1/2 C1 1/4 D1/2 1/4 参考答案:D38. 植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)影响。右图表明植物在三种不同光照强度下消耗CO2的情况。请分析在-50和2030的温度范围内,光合作用的限制因素分别是-502030AT和L都是限制因素T和L都不是限制因素BT是限制因素,而L不是限制因素T不是限制因素,而L是限制因素CT是限制因素,而L不是限制因素T是

34、限制因素,而L不是限制因素DT不是限制因素,而L是限制因素T是限制因素,而L不是限制因素 参考答案:B39. 以DNA作为模板合成生物大分子的过程包括 A.复制和转录 B.翻译和转录 C.复制和翻译 D.翻译和逆转录参考答案:A40. 下列关于生命物质基础的叙述中,正确的是A生命活动的主要承担者由C、H、O、N、P等元素组成B组成细胞的主要元素中,O元素的百分比含量最高C纤维素是所有细胞壁的基本组成成分D同质量的糖元和脂肪,含氢比例相同参考答案:B二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 小球藻是一种单细胞藻类,具有光合效率高、营养方式多样且富含有机物等特点,在食品和饲料等多个方面均有

35、广泛应用。(1)科学家曾以小球藻为材料进行了光合作用机理的研究。卡尔文利用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,目的是研究_。(2)科研人员研究了不同处理条件对小球藻细胞数量及叶绿素含量的影响。 实验条件的设计如下表所示,请将表格内容补充完整。营养方式自养混养异养培养基中葡萄糖含量(g/L)a_10.010.0光照强度(Lux)b_25000实验结果如下列图表所示。由结果可知,单位质量小球藻中总叶绿素含量以_方式为最高,但由于该方式下_,因此单位体积藻液中总叶绿素含量未达最高。据此分析,三种营养方式中_更具优势,这对高密度规模化培养等生产问题具有指导意义。参考答案: (1). 探究二氧化

36、碳中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 (2). 0 (3). 2500 (4). 自养 (5). 小球藻细胞数量相对较少(或浓度较低) (6). 混养【分析】自养生物如植物可以自己制造有机物,异养生物如动物不能自己制造有机物,只能以现成的有机物为食。光反应阶段的场所:叶绿体的类囊体薄膜;主要的物质变化:水的光解、ATP的合成;能量变化:光能转化为ATP中活跃的化学能。暗反应的场所:叶绿体基质;主要的物质变化:二氧化碳的固定、C3的还原、ATP的水解;能量变化:ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。【详解】(1)卡尔文利用14C标记14CO2供小球藻进行光合作用,可以用来探究光合

37、作用中二氧化碳中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。(2)自养生物可以进行光合作用制造有机物,故培养基中不需要添加葡萄糖,即葡萄糖添加量应该为0,光照强度自养组与混养组应该保持一致,均为2500 Lux。由曲线图可知,混养组和异养组小球藻的数目相对值均较高,自养组小球藻数目的相对值较低。由表格数据可知,自养组单位质量小球藻中总叶绿素含量最高,但单位体积藻液中总叶绿素含量未达最高,结合曲线图可知,可能的原因是:小球藻细胞数量相对较少。据此分析,三种营养方式中混养更具优势。【点睛】光合作用中碳的去向:CO2C3(CH2O);水中氧的去向:H2OO2。42. (8分)100年来,果蝇作为经典模式

38、生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题:(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期时细胞内染色体组数为 组,在减数第二次分裂后期时细胞中染色体数是 条。(2)红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头。则F2代具有R的卵细胞和r的卵细胞的比例是 。(3)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35温度条件下培养(正常培养温度为25),长成的成体果蝇也是残翅的。这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果蝇,要判断它是属于纯合残翅vv),还是“表型模拟”,则应选用的配种方案是该残翅果蝇与异性 果蝇杂交,选择的温度条件 。(4)某野生型果蝇种群中,一只雌果蝇的一条染色体上的某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。让该雌果蝇与野生型雄果蝇交配,Fl的雌雄个体中均既有野生型,又有突变型(设相关基因用R、r表示)。在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是 。若要通过一次交配实验确定突变基因是在X染色体上,还是在常染色体上,最好的实验方案是 。参考答案:(1)2 8(2)3:1(3)残翅 25 (4)突变型 野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交【考点】本题通过特殊遗传现象的考查可以检测学生

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