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文档简介

1、小班科学好玩的磁铁教案反思这是小班科学好玩的磁铁教案反思，是优秀的小班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、初步了解磁铁吸贴的特性。2、情愿查找生活中的磁铁。3、在活动中，引导幼儿认真观看发现现象，并能以实证研讨科学现象。4、对科学活动感爱好，能主动动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。活动准备：磁铁、彩色曲别针、钥匙、彩色纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品若干。活动过程：一、魔术导入师：孩子们今日老师给你们带来一个魔术，请你们瞪大双眼，认真看。魔术：磁铁在纸下，隔着纸吸引曲别针在纸上跳舞师：你看曲别针在纸上跳舞呢，还可以有更多。师：你明白为什么可以跳舞吗？猜猜我得知下面有什么？你熟悉

2、它吗？他的名字叫磁铁。师：他可厉害了，它能吸住曲别针。那磁铁还能吸住别的东西吗？二、磁铁找好友师：老师这里还有许多的小东西，我们来一起看一看。带着孩子看带来的道具，分两桌。师：下面我们就要给磁铁找好友了，用你手上的磁铁去碰一碰盘子里的东西，看看磁铁能不能和它们抱在一起成为好好友。小男生和小女生分别一桌。请小女生/小男生说一说你们找到的他的好好友都有谁？将磁铁可以吸住的东西单独放到一起。师：你们看，这些就是磁铁的好好友，请你认真看一看，它们都是用什么做成的？什么材料？小结：磁铁能吸引铁和用铁做成的东西。三、寻宝活动1、请你到桌子上拿一个磁铁，请你找一找你身上有没有磁铁的好友。2、请你找一找你屋子里有没有磁铁的好友。3、我们一起出去找找我们身边有哪些东西是磁铁的好友。活动反思磁铁是幼儿现实生活中比拟常见的物品，磁铁能够吸铁的特性确定了它备受幼儿青睐。在这次科学活动中，孩子们通过玩一玩、说一说、想一想、找一找等形式，明白了磁铁能吸住铁制的物品。所以也叫做吸铁石。孩子们在自主的动手操作探寻中，发现了好玩的自然科学现象，在集体的互相沟通中，满意了幼儿主动表现自己的时机，从而很好地调动了幼儿主动参与学习的主

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