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文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、快乐填一填。1袋子里有红色、蓝色、黄色的球各5个,从中任意摸出一个球,摸到红色球的可能性是_ 。2四十五写作_;六十写作_89读作_;100读作_3A21=20( ),在括号里最大能填(_),这个被除数最大是(_)。44509292读作(_),这个数的最高位是(_)位,这个数大约是(_)万。5同样高的杆子,离路灯越近,它的影子就越(_)6量一量,填一填。4321(_)3(_)(_)4我还发现:_7妈妈做饭洗菜、切菜6分钟,蒸米饭20分钟,炒菜12分钟,吃饭15分钟。完成这些事至少需要(_)分钟。8比最小的七位数少1的数是_.9将下表补充完整。品名

2、单价数量总价笔记本3元480本(_)元计算器(_)元20台500元水彩笔3元(_)支360元10某校为学生编制借书卡号码,号码尾数数字“1”表示男生,“2”表示女生,1303281表示2013年入学的3班28号男生,那么2014年入学5班16号女生的借书卡号码是_11在横线上填“”“”或“=”。-50_20 5亿_47356万 90050_905二、公正小法官。12被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商也缩小到原数的。(_)13伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性 (_)14跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米_15计算时可以看作,因此最终计算结果为商6余1。(_)16在同

3、一平面内,两条直线不是互相平行,就是互相垂直。(_)17个、十、百、千、万都是计数单位 (_)18零下比零下低 (_)三、精挑细选。193003003的最高位是( )位A万 B十万 C百万20一本科技书有336页,聪聪每天看14页,多少天能看完?下面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示( )天看书的页数。A24B20C221把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。A钝角B锐角C直角D平角22 “6公顷6000平方米”,比较大小,在里应填的符号是( )ABC=D23小明在计算除法时,把除数24写成了42,结果得到的商是2还余12,正确的商应是()A4B3C224李爷爷的步行速度是3千米/时,王爷

4、爷的步行速度是50米/分,他们的速度相比( )。A王爷爷快B李爷爷快C一样快25从一点引出两条( )就组成一个角.A直线B射线C线段四、我是神算手。26直接写得数。1950= 1330= 7803= 1506=60030= 30020= 955= 45050=27列竖式计算62030 93736 7562721930 17422 96040五、动手实践。28从不同的方向看下面的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画。29在如图的两个梯形中,分别画一条与梯形的某一条边平行的线段,把两个梯形分成要求的图形30过A点分别画已知直线的平行线和垂线六、生活问题我能解决。31新年到啦!玩具店的“香橙战宝”

5、正在优惠促销妈妈带了320元,最多可以买几个“香橙战宝”?还剩多少元?29元/个48元/2个装32某服装厂要为志愿者做3000套服装,前6天共做了750件,剩下的要在15天内完成,平均每天要做多少套?33有A、B、C、D四个点的位置分别是(2,5)、(3,2)(5,2)、(4,5)请在如图标出这四个点,再用线段顺次连接(并首尾相连)所得的图形是一个 形34一列火车有12节硬座车厢,平均每节车厢有108个座位;另外卧铺共有160个座位,这列火车如果坐满,一共有多少名乘客?35张老师带了830元去买体育用品。小篮球65元/个,小足球56元/个,乒乓球拍23元/副。(1)如果买小篮球,最多能买多少个

6、?还剩多少元?(2)如果买足球,最多能买多少个?剩下的钱买乒乓球拍,能买多少副?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、快乐填一填。1、【答案解析】3种球一共15个,则红球占了515=。2、45 60 八十九 一百 【题目详解】略3、20 1 【答案解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商除数+余数”解答即可解答:解:余数最大为:211=20,2021+20=420+20=1答:可填20,此时被除数是1故答案为20,1点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数1

7、,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可4、四百五十万九千二百九十二 百万 451 【题目详解】略5、短【题目详解】略6、360 2 1 24,13,对角相等 【分析】根据题意可知4321等于周角,即360。32180,21180,43180,41180,据此推算。对角相等。【题目详解】4321(360)3(2)(1)4我还发现:24,13,对角相等。【答案点睛】本题考查线段和角的综合知识,掌握周角和平角的度数是解题的关键。7、35【分析】根据题干,先煮饭需要20分钟,煮饭的同时可以洗菜、切菜、炒菜,最后再吃饭,据此计算即可解答问题。【题目详解】先煮饭需要20分钟,洗菜、切菜、

8、炒菜61218共需要18分钟,所以可以在煮饭的同时完成,共需要20分钟即可,最后吃饭需要15分钟,所以一共需要:201535(分钟)。【答案点睛】此题属于合理安排时间问题,设计安排各项活动要既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行,即可解决此类问题。8、1【分析】最小的七位数是1000000,用这个数减去1即可【题目详解】10000001=1;故答案为1【答案点睛】本题是考查整数的读、写及整数的减法9、1440 25 120 【题目详解】略10、1405162【题目详解】略11、 = 【题目详解】略二、公正小法官。12、【答案解析】在除法里,除数商=被除数,被除数不变时,除数缩小a倍,商反而扩大

9、a倍,据此解答.【题目详解】被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商扩大到原数的10倍,原题说法错误.故答案为:.13、【题目详解】略14、【题目详解】40052000(米)2000米2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误故答案为:15、【分析】被除数和除数同时乘(或除)几,商不变,余数也要乘相同数,据此即可解答。【题目详解】13261,所所以判断错误。【答案点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。16、【分析】同一平面内两条直线的位置关系:在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行。据此解答。【题目详解】同一平面

10、内的两条直线,如果不互相平行,就是相交,互相垂直是相交的特殊情况。故此说法不正确。【答案点睛】垂直属于相交,相交不一定垂直。17、【题目详解】略18、【题目详解】略三、精挑细选。19、C【答案解析】略20、B【题目详解】【考点】除数是两位数的笔算除法【解答】 本科技书有336页,小明每天看14页,多少天能看完?下面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示20天看书的页数。故答案为:B。【分析】 虚线框内的部分对应的商在十位上,十位上的2表示20。21、D【分析】我们采取举例的方法进行解答,先选出两个锐角,然后再进行计算,最后选择出答案。【题目详解】A钝角可以拼成,例如:8987176。B锐角可以拼成

11、,例如:304070。C直角可以拼成,例如:306090。D平角不能拼成,例如:8988177。故答案为:D【答案点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的动手操作能力和想象能力。22、A【题目详解】略23、A【分析】计算时把除数24看成了42,可先将错就错,根据除法各部分间的关系求出被除数,由此即可解决。【题目详解】当除数是42时,根据除法各部分间的关系求出被除数是:4221296,所以96244,故选A。【答案点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。24、C【题目详解】3千米3000米,1时60分,所以3千米/时50米/分,所以两人速度一样快。故选C。

12、25、B【题目详解】略四、我是神算手。26、950;390;260;900;20;6000;19;9【题目详解】略27、2020;261;28;79;720;24【题目详解】620302020; 93736261; 7562728; 2193079; 17422720; 9604024;五、动手实践。28、见详解【分析】从前面看到的是两行,下面一行是3个正方形,上面一行是2个正方形,且靠左。从右面看到的是一列,2个正方形;从上面看到的是一行,3个正方形。据此画图即可。【题目详解】【答案点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。29、(两图答案不唯一)【题目详解】

13、略30、【分析】(1)直线的画法:把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。(2)垂线的画法:用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可。【题目详解】根据分析,画图如下:六、生活问题我能解决。31、13个;3元【分析】先计算能买几袋,用除法计算,根据余数,再计算能买几个单独的,相加即为总数。【题目详解】320486(袋)32(元)32293(元)所以一共能买:62112113(个)答:最多可以买13个“香橙战宝”;还剩3元。【答案点睛】本题主要考查了有余数除法的应用,根据除法的意义列式,是本题解答的关键。32、150套【题目详解】(3000 750)15 = 150(套)33、平行四边【题目详解】这个图形是平行四边形;故答案为:平行四边34、1456名【题目详解】10812+160=1456(名)答:一共有1456名35、(1)12个;50元(2)14个;2副【分析】(1)根据总价单价数量,用张老师带的钱数除以小篮球的单价,求得的商即为可以购买小篮球的个数,余数即为还剩下的钱数。(2)根据总价单价数量,用张老师带的钱

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