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文档简介
1、小班美术秋天的大树教案反思小班美术秋天的大树教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿观看、赏识秋天大树的美，指导幼儿学习用手掌印画，表现秋天漂亮的树叶，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看秋天的大树教案吧。活动目标：1、引导幼儿观看、赏识秋天大树的美。2、指导幼儿学习用手掌印画，表现秋天漂亮的树叶。3、在活动中培育幼儿美感创作的精神。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。5、培育幼儿的赏识力量。活动重难点：学习手掌印画，培育幼儿美感创作的爱好。活动准备：1、（学问准备）课前请家长协作带着幼儿去花园观看秋天大树的颜色改变及采集各
2、种小树叶2、（物质准备）红、黄、橘黄、绿颜料，秋景图，绘有大树枝干的大张画纸、抹布活动过程：一、组织幼儿谈话，说说秋天的大树出示秋景图：秋天到了，天气变凉，小好友有没有发现公园里的小树叶变成什么样子？都有什么颜色？（熟悉红色、橘黄色、黄色、绿色）二、出示老师制作的范画，引出这是手掌印画，激发幼儿创作的欲望师：大树上的小树叶到了秋天就会离开妈妈像什么一样飘下来？（蝴蝶）怎么飞的？（幼儿学一学）飞到哪里睡觉去，但树妈妈会思念它们，让我们的小手做小树叶一起把大树妈妈装扮漂亮起来吧！三、讲解手指印画的方法，重点讲解两手都要抹上颜色，才能使树叶饱满。1、老师示范一遍2、让幼儿训练：请幼儿把手伸出来轻轻的放在颜料上蘸一下，然后在枝干上印一下，最终再用抹布擦洁净四、在幼儿操作的过程中老师进行巡回指导。提示幼儿和伙伴要协调印画，并保持画面干净。五、将作品粘贴在墙上，进行赏识、评价。1、沟通：你觉得哪片树叶漂亮？它是什么颜色的？2、共享欢乐：用肢体动作扮演小树叶一起随音乐跳舞。活动反思：老师在活动中针对小班幼儿小的年龄特点创设一些情境问题，促使幼儿在观看中理解、表达，赏识秋天大树的美，在理解表达中尝试与体验到胜利的欢乐。在教学过程中，老师时时以美丽的语句去调动幼儿的爱好，但要留意还要随机归纳幼儿的语言，帮忙幼儿提
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