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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、按照以下动物的所属分类类群,把它们由简单到复杂进行正确排序()A蝴蝶、鱼、雨蛙、虎 B蝴蝶、雨蛙、鱼、虎C鱼、蝴蝶、雨蛙、虎 D鱼、雨蛙、蝴蝶、虎2、诗词是中华民族传统文化的瑰宝,古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律下列对相关诗词的描述中正确的是()A“竹外桃花三两枝,春江水暖
2、鸭先知”,影响这一现象的因素是水分B“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来C“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,春蚕的发育是不完全变态发育D“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对3、细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一下列叙述不正确的是()A红细胞数量多,且富含血红蛋白,有利于输送氧气B神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋C叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用D细胞壁不仅具有支持和保护作用,还能控制物质的进出4、如图是四种生物的结果示意图,有关叙述错误的是( )A无细胞结构,能独立生活B无成形的细胞核,能独立生
3、活C的菌体由菌丝构成,细胞中有细胞核D通过表膜摄入氧,排出二氧化碳5、图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是( )A图一的胚包括,是玉米幼小的生命体B图一上滴加碘液变蓝的部位是,人体消化的主要器官是图二中的C图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄D图一萌发时最先萌发的结构是,它突破种皮和果皮,形成根6、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是( )A在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性B野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果C青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果D为了适应环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色7、在饲
4、养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后,发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。这说明甲状腺激素的作用是()A促进生长发育B提高血糖浓度C提高神经系统的兴奋性D调节其他内分泌腺的活动8、肾脏的结构和功能的基本单位是()A肾小球B肾小囊C肾小管D肾单位9、 “珍爱生命,健康生活”,我们都向往着“跋涉于青山绿水,宿营于溪畔林间,跃马于广袤无垠草原,倾诉心语于村寨篝火”的自然生活,但这一切美好心愿的实现都离不开健康的体魄,请根据健康生活常识判断下列说法错误的是()A艾滋病主要是通过不安全的性行为、血液和母婴传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病B网络能使人们的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质得到更充分的尊重与满足,
5、使我们足不出户便可知天下资讯,所以染上网瘾并非什么坏事,没必要大惊小怪C流感可通过空气传播,在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率D健康不仅仅是指身体上的没有疾病或者不虚弱,也包括心理上和社会适应方面的良好状态10、由人体口腔上皮细胞制成的玻片标本叫做()A切片B涂片C装片D模型11、下列有关血管的叙述,正确的是( )A直接与心室相连的血管一定是静脉B静脉一般分布较深,管壁厚C人体内数量最多的血管是毛细血管D人打点滴时,针头需刺入毛细血管12、科学探究的一般过程为()作出假设表达与交流制定计划提出问题得出结论实施计划ABCD13、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的( )A
6、胚乳B子叶C胚轴D胚芽14、毛细血管适于物质交换的特点是( )数量多、分布广管腔大、弹性小管壁极薄、由一层上皮细胞构成管内血流速度快管内血流速度极慢ABCD15、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的输卵管,培育出转基因鼠,下列有关叙述,不正确是()A被研究的性状是鼠个体的大小B控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因C在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状D转基因鼠的获得,说明基因控制性状16、右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A种是分类的最基本单位B猫与虎的共同特征最多C虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲
7、缘关系近17、如图是植物嫁接示意图,对该图描述正确的是()A是砧木,是接穗,属于有性生殖B是砧木,是接穗,属于无性生殖C是接穗,是砧木,属于有性生殖D是接穗,是砧木,属于无性生殖18、如图中甲、乙、丙、丁表示器官,箭头表示血流方向根据血液成分的变化,可以判断甲、乙、丙、丁依次是( )A肾、肠、垂体、卵巢B肾、肠、垂体、睾丸C肠、垂体、肾、卵巢D肾、肠、卵巢、垂体19、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是A随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B农药使害虫产生变异C害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗
8、药性个体20、中医药是我国的传统文化瑰宝,金银花颗粒是家庭常备中药之一。图为药盒上的说明, 据此可判断 A此药主要用于治疗传染病B此药为处方药C每日药量不宜超过 40 克D此药有效期为三年21、下列属于特异性免疫的是()A泪液中溶菌酶的杀菌作用B皮肤的屏障作用C出过麻疹的人不再患麻疹D吞噬细胞吞噬和消灭人体的病原菌22、第一个证明细菌不是自然发生的,人称“微生物学之父”的科学家是( )A达尔文B巴斯德C林奈D罗伯特虎克23、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是( )A二氧化碳和氧气B氧气和二氧化碳C氧气和氧气D氮气和氧气24、调查是科学探究常用的方法,下列不属于调查的是A统计公园中鸟的种
9、类B统计小区生活垃圾中的可回收资源C全市中学生近视情况的普查D计算某个患者血液样本中的白细胞数量25、正常情况下,人类某个精子的染色体组成是()A22条+X B22 条+YC22条+X或22条+Y D22条+X和22条+Y26、如图是桃花的结构模式图,请分析回答:一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和_ 两部分从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的_A一朵花中有许多子房 B一朵花中有许多雌蕊C一个子房中有许多胚珠 D一朵花中有许多雄蕊图中的10最终可以发育为图中的_将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为_技术2
10、7、下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:(1)植物细胞示意图是_图,你的判断依据是该细胞有_。(任写一项即可)(2)图中是动植物细胞都有的结构,其中的名称是_,的名称是_。(3)对进行染色后观察发现,它主要是由染色体组成的,染色体的主要成分是_和_,其中_是主要的遗传物质。28、为提高果中葡萄产量,研究人员对葡萄采取修剪枝叶和搭架栽培等措施。生产上,常常采用压条、扦插等方式繁殖葡萄。以保持其果实香气和口味等优良性状,这种繁殖方式属于_生殖。葡萄长出后,研究人员采用图1所示的“V形”搭架栽培措施。葡萄藤沿V形架向两侧攀爬生长。随着叶片增多、叶面积增大,叶肉细胞中的_(结构)通过光合作用,
11、合成更多的有机物。叶片制造的一部分有机物沿叶脉和茎中的_(填“导管”或“筛管”)运输葡萄果实中储存起来,积累越多,葡萄产量越高。科研人员测定了V形架上的叶片白天所接受的光照强度,结果如图2.据图分析,距离主蔓越近处,叶片一天中所接受的光照_,原因是上部叶片_下部叶片。据图分析,在一天中,距离主蔓80cm处叶片,有机物积累量最高的时间点为图中_。研究人员认为V形架可能对葡葡增产不利,根据叶片接受光照的特点,你认为最值得研究的新的搭架设计形式是_。AW形 BM形 C“厂”字形 D“干”字形29、阅读下列资料,回答相关问题:资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某
12、校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;学校教室、宿舍内喷洒消毒液:要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为_。与细菌相比,病毒不具有_结构,仅由蛋白质外壳和_组成。学校采取的措施中,在传染病的预防措施中属于_。从免疫的角度分析,措施中接种的
13、疫苗属于_,通过措施获得的免疫属于_(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成_。以上临床实验结果说明:_。30、今年,我国部分省份相继发现人感染H7N9禽流感病例,该病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鸟类,少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。专家介绍说:“对于所有的流感,我们都建议两条预防原则:两勤三早。”“两勤”就是勤洗手、勤通风,“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。目前,为预防H7N9禽流感,科研人员正努力研制疫苗。根据上述资料,请回答:H7N9禽流感的病原体是_。预防禽流感,要做到“三早”,这属于
14、传染病预防措施中的_。科研人员正在努力研制疫苗。接种疫苗后,可刺激人体内的_产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。利用接种疫苗使人体获得免疫,通过这种方式获得的免疫属于_免疫。加强体育锻炼可以强身健体,有效地提高免疫力,人的运动主要依赖于运动系统,它主要由_ 组成,其中起支点作用的是_。31、中国自然观察 2016评估了近 15 年间 1085 个濒危物种的保护状况。1085 个濒危物种中738 个状况变差;245 个维持原状;102 个有好转,大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到
15、最主要的威胁,来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料,回答下列问题:资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是_。保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和_多样性三个层面采取措施。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_。作为一名中学生,你能为保护濒危动物做些什么?(写出两点措施)_;_。参考答案1、A【解析】蝴蝶是无脊椎动物中的节肢动物,鱼属于鱼类,雨蛙是两栖动物,虎是哺乳动物,所以从简单到复杂的排列为蝴蝶、鱼、雨蛙、虎。2、B【解析】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响,春天温度升高,鸭子开始下水游泳,A错误;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,
16、枝条及其绿叶是由叶芽(枝芽)发育而来,B正确;“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,蚕的发育属于完全变态发育,C错误;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对,D错误。3、D【解析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位生物体的结构是和功能相适应的。神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位;叶肉细胞内含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。红细胞和血小板无细胞核,白细胞有细胞核,红细胞具有运输氧气的作用。细胞壁具有保护和支持的作用。【详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与
17、氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,故A正确;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,故B正确;叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,故C正确;细胞壁具有保护和支持的作用,细胞膜控制物质的进出,故D错误。故选D。【点睛】本题考查红细胞,神经细胞、叶肉细胞和植物细胞的结构及功能。4、A【解析】是病毒,没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。寄生在活细胞内,不能独立生活,A错误;是细菌,没有成型的细胞核,没有叶绿体,一般不能独立生活,B正确;是青霉菌,属于
18、真菌,有真正的细胞核,C正确;是草履虫,属于原生动物,通过表膜呼吸,D正确。5、C【解析】玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚轴和子叶,胚是新生植物的幼体。胚乳中储存营养物质,主要是淀粉。当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄;排遗是人体内食物残渣叫做粪便。【详解】图一的胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根,是玉米幼小的生命体,故A正确;图一上滴加碘液
19、变蓝的部位是胚乳,胚乳中储存营养物质,所以其消化的主要器官是图二中的小肠,小肠细长,有环形皱襞,小肠绒毛,增加了消化和吸收营养物质的面积,小肠内肠液分泌有肠液,肠液中含有多种消化酶,所以小肠是消化食物的主要器官,故B正确;人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄;排遗是人体内食物残渣叫做粪便,玉米种子成分主要是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始,在口腔内唾液的作用分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖,人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,故C错误;当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、
20、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,所以萌发时最先萌发的结构是胚根,它突破种皮和果皮,形成根,故D正确。故选C。【点睛】本题考查玉米种子的结构和功能,种子萌发的过程,食物的消化过程,消化系统的组成和功能。排泄和排遗的区别。6、B【解析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果。【详解】农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强,A错误;野兔的保护色越逼真,越能生存下来,并繁殖后代,这是适者生存,经过若干代的自然选择
21、保护色得到积累加强;鹰有锐利的目光容易发现食物野兔,能获得食物而生存,否则就会不适者被淘汰,是长期相互选择的结果,B正确;青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体选择的结果,C错误;桦尺蛾的体色本来就存在浅色和深色的变异,在自然选择的长期作用下,深色性状适应环境而得到积累和加强,D错误。【点睛】无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,否则的话就已经被淘汰掉了。7、A【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成
22、成蛙与甲状腺有关;在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后,发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。综合分析以上实验结果可以得出结论:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。故选A。【点睛】此题考查甲状腺激素的调节作用,解答此题的关键是掌握甲状腺激素的作用。8、D【解析】此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程,当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾
23、小囊中,肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,从功能上看肾单位是形成尿的基本单位,D正确。故选:D【点睛】掌握肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位是本题解题关键。9、B【解析】艾滋病主要通过血液传播、不安全性行为和母婴传播,与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传播艾滋病,A正确;染上网瘾会沉浸在虚拟的世界里,会导致青少年心理疾病,B错误;预防传染病的措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感者。为了有
24、效预防传染病,在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率,C正确;健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。心情愉快是心理健康的核心,D正确。10、C【解析】玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的;装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。【详解】在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,并且是临时装片,C正确。【点睛】正确理解玻片标本的三种类型是解答本题的关键。11、C【解析】动脉的
25、功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管的功能是进行物质交换。管壁管腔血流速度动脉最厚,弹性大较小最快静脉较厚,弹性小较大较慢毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成。非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢【详解】A、直接与心室相连的血管一定是动脉,A错误;B、静脉一般分布较浅,管壁较薄,B错误;C、毛细血管是数量最多、分布最广的血管,C正确;D、静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉,D错误。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记血管的特点。12、A【解析】探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、
26、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。故选:A。【点睛】本题主要考查科学探究的过程。13、B【解析】单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,营
27、养物质一般贮存在胚乳中,双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,营养物质贮存在子叶里。【详解】花生是双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。种皮的功能是保护种子的内部结构,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶两片,肥厚,贮存营养物质。因而我们吃的花生油主要是由花生种子的子叶压榨出来的。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道单子叶和双子叶种子的结构和成分。14、B【解析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【
28、详解】毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有810微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。因此是。【点睛】知道毛细血管的结构与功能相适应的特点是解答此类题目的关键。15、C【解析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生具有特定性状的新品种。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。【详解】A鼠的个体大与小是一对相对性状,在这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,A正确。B注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基
29、因超级鼠,而没有注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通小鼠,说明控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因,B正确。C基因是DNA分子上的具有遗传效应的片段,而DNA在细胞核上,细胞核是遗传信息库。可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,而不是性状,C错误。D超级鼠体量增大,是大鼠生长激素基因作用的结果,因此说明基因控制生物的性状,D正确。故选C。【点睛】此题考查的是基因控制生物的性状,在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的基因。16、C【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,而最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似
30、程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。【详解】A根据生物分类单位可知,种是生物分类的最基本单位,故A正确。B猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,而猫与虎同属猫属,则猫与虎共同的特征最多,故B正确。C虎与豹同属猫科,虎和猫同属猫属,分类单位越小,亲缘关系越近,共同特征越多,因此虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多,故C错误。D猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,分类单位越小,亲缘关系越近,因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,故D正确。故选C。【点睛】本题考查生物的分类,依据分类来判断动物的亲缘关系远近,理解层次,难度
31、中上。17、D【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中是接穗,砧木。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的生殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。因此,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。嫁接用的是芽或茎做接穗,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。故选D。【点睛】本题考查的是嫁接的有关知识。掌握嫁接的原理是解题的关键。18、B【解析】试题分析:椐题意分析,甲血液进入时尿素多,血液流出时尿素少,肾脏排除尿素具有此功能;乙血液进入时营养物质少,血液流
32、出时营养物质多,小肠吸收营养物质具有此功能。丙血液进入时生长激素少,血液流出时生长激素多,垂体分泌生长激素具有此功能。丁甲血液进入时雌性激素少,血液流出时雌性激素多,女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以选A。考点:概述尿液的形成和排出过程; 举例说明人体的激素参与生命活动调节;概述食物的消化和营养物质的吸收过程。19、B【解析】此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少。【详解】A、随着农药的使用,害虫群体的
33、抗药性逐渐增强;A正确;B、害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异;B错误;C、由分析可知,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,符合达尔文进化观点;C正确。D、从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;D正确。故选:B【点睛】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。20、C【解析】此药主要用于治疗清热解毒,凉血解表用于风热感冒,咽炎,扁桃体炎,A错误;药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。图样中有OTC标志,因此这是一种非处方药,B错
34、误;根据用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日药量不宜超过 40 克,C正确;此药没有注明有效期,D错误。点睛:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。21、C【解析】试题分析:泪液中溶菌酶可以使病菌死亡,属于非特异性免疫;皮肤对各种病菌的屏障作用,是人体的第一道防线,属于非特异性免疫;患过麻疹的人不再患麻疹,是利用人体的第三道防线,特异性免疫是后天获得的,注射的疫苗属于病原体,会刺激人体的免疫细胞产生抗体,属于特异性免疫;吞噬细胞的吞噬作,属于第二道防线,属于非特异性免疫。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。22、B【解析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德
35、通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,据此答题。【详解】A达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。生物进化论,是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生的过程,A错误。B如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则
36、被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中不发生微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物,B正确。C林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法,创立了统一的生物命名法,C错误。D英国科学家罗伯特虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就,生物学等方面也有贡献。它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动。1663年虎克有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的
37、小房间,就把它命名为细胞,至今仍被使用,D错误。故选:B。【点睛】巴斯德实验的内容是考试的重点内容,要好好掌握,多搜集相关的资料,了解巴斯德实验的内容以及结论等知识,并了解巴斯德在微生物学上的贡献。23、A【解析】考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系分析:植物的光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,二者密不可分,据此答题解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量以上两个公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是二氧化碳、氧气故正确选项为:A点评:熟练植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意义,理解二者之间的关系就能轻松应对此类题目24、D【解析】调查法包括抽
38、样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。【详解】为了达到设想的目的,制定某一计划,全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。统计公园中鸟的种类、统计小区生活垃圾中的可回收资源、全市中学生近视情况的普查都属于调查;计算某个患者血液样本中的白细胞数量不属
39、于调查。【点睛】调查法是生物学上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。25、C【解析】人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子-含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此,在正常情况
40、下,人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。遗传图解如图:。26、雌蕊 器官 C 12种子 转基因 【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。雌蕊是由柱头、花柱和子房构成的,雄蕊是由花药和花丝组成的,雄蕊和雌蕊合成花蕊,花蕊是花的主要结构。一朵花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,发育情况为:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】(1)一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和雄蕊两部分,花蕊与果实与种子的形成有直接关系。(2)器官是由不同的组织按照一定的次序结合
41、在一起构成的,花、果实、种子属于植物的生殖器官,根、茎、叶属于营养器官。因此,从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于器官。(3)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,因此,一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的一个子房中有许多胚珠。故选C。(4)通过(3)小题分析可知,图中10是胚珠,胚珠发育成12种子。(5)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品
42、种。因此,将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为转基因技术。【点睛】明确果实和种子的形成过程及转基因技术的原理是解题的关键。27、(1)甲;液泡(或细胞壁或叶绿体) (2)细胞核;细胞质 (3)DNA 蛋白质 DNA【解析】图中是细胞壁,是细胞膜,是叶绿体,是细胞核,是液泡,是细胞质。【详解】(1)植物细胞和动物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞有而动物细胞没有的结构是:细胞壁、叶绿体和大的液泡。所以甲属于植物细胞,乙属于动物细胞。(2)图中,植物细胞和动物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质和细胞核。(3)对细胞核进行染色后观察,它主要是由染色体组成的,染色体
43、的主要成份是DNA和蛋白质,其中DNA是主要的遗传物质。【点睛】熟记动植物细胞的区别是解题的关键。28、无性(或:营养) 叶绿体 筛管 越少 遮挡 17:30 C 【解析】植物的生活方式:光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、吸收作用和运输作用等。【详解】(1)无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。营养生殖指绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体的方式,属于无性生殖。营养生殖的优点是有利于保持母本的优良性状,加快繁殖速度。人工营养生殖的常用方法有:扦插、嫁接、压条。(2)叶肉细胞中叶绿体通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气。有机物运
44、输主要是韧皮部负责,其内含筛管,筛管是活细胞,可以由上到下运输有机物。(3)由图可知,距离主蔓越近处,叶片一天中所接受的光照强度越小,因为上部叶片遮挡了下部分叶片。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,一天中到17:30光照强度为0,植物停止进行光合作用,因此17:30为有机物积累量最高的时间点。“厂”字形,相对于其他字形,更少遮挡,应该可以增加光合作用效率。【点睛】掌握植物的生活方式。29、病原体 细胞 遗传物质 控制传染源 抗原 特异性 对照 B药的辅助治疗是有效的 【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病
45、能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。因此引起水痘的病毒称为病原体。与细菌相比,病毒不具有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。让患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病的预防措施中属于控制传染源。(3)从免疫角度分析,水痘疫苗属于抗原;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,该抗体只能对水痘的病毒起作用,因此属于特异性免疫。(4)临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成对照。(5)以上临床实验结果说明:B药的辅助治疗是有效的。【点睛】熟练掌握预防传染病的
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