幼儿园中班教案《亲爱的小鱼》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班教案亲爱的小鱼含反思 活动目标： 1.观看小猫和小鱼的表情动作，在猜想和阅读中理解故事内容。2.用尽整的语言、详细的动作大胆表述爱意。3.利用观赏绘本故事，感触猫和小鱼之间真挚的爱。4.在理解故事的基础上，试试续编故事。5.情愿沟通，清晰明了地表述自己的主意。活动预备：轻柔的音乐。活动过程：一、猜想猫和鱼之间发生的故事。1.看看，教师带来了谁呀？（小猫和小鱼）猫和鱼之间会发生什么故事？（打架，猫吃鱼）2.今日教师带来了一本绘本，封面上的小猫和小鱼在做什么呀？3.猜猜看猫想干什么？（想吃鱼）4.这只猫咪真的想吃鱼吗？（不是）我们来看看小鱼表情怎样？（小鱼是笑眯眯的。

2、）猫咪呢？嘴巴没有张大，眼睛微笑着闭上了。它在亲吻小鱼。它们是一对好伴侣。为什么小鱼看到猫咪这么兴奋。让我们一起观赏友爱的小鱼。5.点击示题，猫咪喊小鱼叫什么？友爱的。你会叫谁友爱的呀？（爸爸妈妈）叫起来要甜甜的。我们再来试一试。二、观赏第3、4、5页：猫咪喂小鱼面包表述爱意。1.猫咪在做什么动作？它会对小鱼说什么呢？你和谁吻过呢?爸爸妈妈吻你的时候心里觉得怎么样呢？三、观赏第6页：小鱼长大了，小猫是怎么做的。1.渐渐地小鱼变得怎样了？2.哪里看出小鱼长大了？假如你是小猫看着已经在浴缸呆不下的小鱼，你会怎么办？3.小猫是怎么想的呢？认真观看一下。4.猫咪喜爱小鱼吗？为什么还要放走它？四、观赏猫

3、思念鱼儿的那段。1.猫是怎么样想小鱼的？2.猫咪走了吗？它向来在等小鱼回来。3.点击扔帽子那张。它为什么要把帽子扔进大海？4.猜猜看，小鱼会回来吗？5.播放课件：小鱼回来了，猫觉得很幸福。6.猫走上了鱼的背，和小鱼一起去旅游。五、整体观赏：师朗诵绘本故事。（放音乐）回忆：你还记得小猫是怎么叫小鱼的吗？学一学（友爱的小鱼）真甜美呀！猫很爱小鱼，天天它都要对小鱼说出它的爱，而且它也做到了。爱是要大声的说出来的。你爱谁呢？你会对他说什么？（请幼儿到前面表述爱）小结：教师和爸爸妈妈也十分爱你们，但总有一天你们会长大，会离开教师和爸爸妈妈，到那时，爸爸妈妈和教师还是会向来想着你们，你们会象小鱼一样想我们吗？ 教学反思：友爱的小鱼是个弥漫爱的故事，配上轻柔的音乐，安谧中弥漫温馨，孩子们十分感爱好。同时，也让我看到了孩子们对文学作品不一样的见解，她们丰盛的想象和可爱童真，孩子的潜力是无限的，惟独引导孩子真正走进文学作品感触爱，懂得爱，珍惜爱，情愿付出爱才是绘本教

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