《纺织材料功能整理》课程教学大纲 2013_第1页
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文档简介

1、PAGE 纺织材料功能整理课程教学大纲一、课程名称纺织材料功能整理Functional finishing of textile materials二、学时、学分16学时,1学分三、预修课程 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等。 四、面向对象纺织工程等专业硕士研究生五、教学目的与要求 通过本课程的学习,掌握常用纺织纤维的功能整理的原理、方法、工艺、性能及用途,为今后从事科研和生产奠定必要的理论基础。1. 掌握纺织品功能整理的概念和基本理论。2. 掌握各类功能整理的原理。3. 熟悉各类功能整理工艺和性能评价方法。4. 了解功能整理的发展趋势。六、教学内容、学时分配及其基本要求本门课程的主要

2、内容包括:防皱整理、单向导湿整理、阻燃整理、卫生整理、拒水拒油易去污整理。 防皱整理(4学时) 理解学习防皱整理的概念、目的和发展阶段等基本问题,重点掌握织物产生折皱的原因、常用防皱整理剂的合成反应(如初缩反应)、整理剂与纤维的交链反应以及不同类型防皱整理剂的作用原理,了解掌握防皱整理工艺、防皱整理织物的性能及防皱整理的发展动向。(一)教学内容1防皱整理的概念2防皱整理的机理3常用的防皱整理剂 4防皱整理工艺5防皱整理织物的性能(二)基本要求1掌握防皱整理的概念、机理2了解防皱整理剂、应用工艺和性能第二章 单向导湿整理(4学时)理解学习单向导湿整理的基本概念、目的和发展等基本问题,重点掌握单向

3、导湿整理的基本原理,常用导湿整理剂与纤维发生不同类型的作用原理,了解单向导湿的整理工艺和性能评价方法。(一)教学内容1单向导湿整理的基本概念2单向导湿整理的基本原理 3单向导湿的整理工艺和性能评价方法(二)基本要求1掌握单向导湿整理的基本概念和原理。2了解单向导湿的整理工艺和性能评价方法第三章 阻燃整理(4学时) 理解学习阻燃整理的目的和LOI等概念,以及纤维燃烧过程分析等基本问题,重点掌握阻燃机理的六个基本理论,了解纤维素纤维织物的阻燃整理剂及其应用工艺。(一)教学内容1. 阻燃整理的目的和基本概念2. 纤维燃烧过程3. 阻燃机理4. 阻燃整理剂及其应用工艺(二)基本要求1掌握阻燃机理2了解

4、阻燃整理剂及其应用工艺第四章 卫生整理(2学时) 理解学习纺织品卫生整理的目的和基本概念以及发展概况,重点掌握卫生整理的原理,了解有机和无机型的卫生整理剂结构、性能及其应用工艺。(一)教学内容 1. 纺织品卫生整理的目的和基本概念以及发展概况2. 卫生整理的原理 3. 有机和无机型的卫生整理剂结构、性能及其应用工艺(二)基本要求1掌握卫生整理的原理2了解有机和无机型的卫生整理剂结构、性能及其应用工艺第五章 拒水拒油易去污整理(2学时) 主要学习介绍拒水拒油易去污整理的概念、目的和发展动态,重点掌握拒水拒油易去污整理的作用机理,了解各类拒水拒油易去污整理剂的结构、性能及应用。(一)教学内容 1. 拒水拒油易去污整理的概念、目的和发展动态2. 拒水拒油易去污整理的作用机理3. 各类拒水拒油易去污整理剂的结构、性能及应用(二)基本要求1掌握拒水拒油易去污整理的作用机理2了解各类拒水拒油易去污整理剂的结构、性能及应用学时分配表序号内 容讲授学时1防皱整理(4学时)42单向导湿整理(4学时)43阻燃整理(4学时)44卫生整理(2学时)25拒水拒油易去污整理(2学时)2七、使用教材及主要参考书 薛迪庚 编著. 织物的功能整理. 中国纺织出版社,

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