2022年黔东南南苗族侗族自治州凯里市数学四年级第一学期期末学业质量监测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1用三个4和两个0组成一个五位数，两个0都要读出来的数是（ ）A40440B44004C404042把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是( )。A锐角B直角C钝角3小学数学课本长约2.5（ ）。A厘米B分米C平方分米D平方厘米4为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。两千多年前，中国人用（ ）计算。A算盘B算筹C电子计算器。5某学校给学生编的学号是9位数，前面8位分别表示学生入学的年份、所在班级和该生在班级的序号，最后一位为性别代码，男生表示为1，女生表示为1如，101801301表示“1018年入学的1班的第30

2、号同学，该同学是女性”王珂的学号是101510181，下面关于王珂同学的信息，正确的是( )A王珂是1015年入学的l班的第18号同学，是男生B王珂现在上三年级了C王珂是1015年入学的1班的第1号同学，是女生D王珂是1015年入学的10班的第18号同学，是男生二、我会判断。6个位上是3、6、9的自然数一定是3的倍数（_）7在同一平面内，两条直线要么互相垂直，要么互相平行。（_）8淘气数出下面图中有 16 条线段。 （_）9在线段、射线和直线中，直线最长，线段最短。（_）107853012560000 。 （_）三、我能填。11，余数最大是（_），这时被除数是（_）。121009210米用“四

3、舍五入法”得到的近似数是_万米13估算：29203 728391 14一个平角_个直角，周角_度15459被70除，商_余_169时分针和时针成_角，6时成_角17下边的算式中，把57看作（_）来试商，商6偏（_），正确的商是（_）。18用5个8和5个0组成一个最小的十位数是（_），这个数读作（_）。19在公路的一边种下21棵树（两端都种），每两棵之间距离是4米，这条路长（_）米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯（两端都不装），要装（_）盏路灯。20130672130万，里最大应填（_）；240890241万，里最小应填（_）21小明4分钟行220米，照这样计算，再行2分钟，共行_米22一桶

4、油3升，30天刚好用完。平均每天用油（_）毫升。四、我会计算。23直接写出得数13060 3600400 27030 1504012580 16050 54088 2889024笔算下面各题。 五、动手操作。25过点A画直线MN的平行线26请画出一个60度的角和一个150度的角27画与已知直线平行的直线l，并过已知点A作l的垂线七、我能解决下面各题。28张叔叔开车从乌鲁木齐到博乐办事，平均每小时行80千米，上午10：00出发，17：00能到达博乐吗？29下方是某药店12月上旬儿童罩销售量，请估计这个月上旬的总销售量。日期12345678910销售量/盒981019910410019919820

5、620520630学校图书馆有一批图书共426本，如果每个班平均分得28本，最多可以分给几个班。31有A、B、C、D四个点的位置分别是（2，5）、（3，2）（5，2）、（4，5）请在如图标出这四个点，再用线段顺次连接（并首尾相连）所得的图形是一个 形32下面是随机调查的四年级同学喜欢的图书情况统计表：种类作文类漫画类科普类数学类人数10256540（1）把上面的统计表制成条形图。（2）每格代表（ ）人。（3）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。（4）请把上面的数据在下面条形图中表示出来。（5）如果再调查一种图书，喜欢的人数是33人，在上面两种条形图中，哪一个比较准确？2022-2023

6、学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、我会选。1、C【答案解析】A、44141 读作：四万四千零四十，只读一个1；B、44114 读作：四万四千零四，只读一个1；C、41414 读作：四万零四百零四，读了两个1故答案为C2、A【题目详解】平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：A。3、B【分析】根据小学数学课本的长度，结合题目中数据的大小来选择合适的单位。【题目详解】小学数学课本长约2.5分米；故答案为：B。【答案点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位，要注意联系生活实际。4、B【分析】根据各个计算工具使用的时间进行

7、判断即可解答。【题目详解】算盘是中国人一千多年前发明的；中国人二千多年前用算筹进行计算；电子计算器是20世纪70年代发明的。故答案为：B。【答案点睛】本题主要考查学生对不同时期计算工具知识的掌握和灵活运用。5、D【题目详解】根据条件可知，王珂的学号是101510181，1015是王珂的入学年份，10是王珂的班级号，18是王珂在班级的序号，1表示王珂是一名男生，据此解答.二、我会判断。6、【题目详解】23、26、19是个位上分别是3、6、9，可是它们都不是3的倍数，所以个位上是3、6、9的数，一定是3的倍数的说法是错误的故答案为7、【题目详解】同一平面内的两条直线，相交或平行，故错。8、【题目详

8、解】略9、【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段；把线段的一端无限延长，得到一条射线；把线段的两端无限延长，得到一条直线；线段的长度是有限的，直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【题目详解】根据分析可知，线段的长度可以测量，直线和射线的长度都是无限的，不能测量；所以判断错误。【答案点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。10、【答案解析】略三、我能填。11、51 779 【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数到小于52，最大是51。再根据被除数商除数余数解答即可。【题目详解】，余数最大是51。52145172851779则这时被除数是77

9、9。【答案点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数1。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。12、101【分析】由四舍五入千位上的9要进1，得到1009210米1010000，写成万作单位，去掉末尾4个0，加个“万”字。【题目详解】1009210米1010000米=101万米13、6000，1【分析】根据整数乘法估算方法：把相乘的数看成最接近它的整十数或整百整十数相乘【题目详解】29203，30200，=6000；728391，720090，=1故答案为6000，114、2 360 【题目详解】180902一个平角2个直角，周角360度故答案为：2，36015、6

10、39 【题目详解】略16、直 平 【题目详解】略17、60 小 7 【分析】根据题意，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位数除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，余数要比除数小，由此解答。【题目详解】57看作60试商，商6偏小，41257713【答案点睛】本题考查的是三位数除以两位数的试商，正确掌握试商方法是解题的关键。18、8000008888 八十亿零八千八百八十八 【题目详解】略19、80 9 【题目详解】略20、4 5 【题目详解】略21、1【题目详解】2204（2+4）5561（米）答：他再行2分钟，共行1米故答案为122、100【分析】根据题干“一桶

11、油3升，30天刚好用完”，要求平均每天用多少毫升油，将升换算为毫升，用油的毫升数除以用的天数，据此计算即可解答。【题目详解】3升3000毫升300030100（毫升）【答案点睛】此题考查了除法实际应用，注意单位的换算。四、我会计算。23、7800 9 9 600010000 8000 6 3【题目详解】略24、13104；10010；69420；402；800；890；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【题目详解】

12、13104 10010 69420 402 800 890 五、动手操作。25、见详解。【分析】过直线外一点画已知直线的平行线画法：1、固定三角尺，把三角尺的一条直角边与已知直线重叠；2、用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺，使三角尺的直角边过这点；3、再沿和已知直线重叠的直角边画出已知直线的平行线。【题目详解】【答案点睛】本题主要考查学生对过直线外一点画已知直线的平行线画法的掌握。26、；【题目详解】略27、【题目详解】略七、我能解决下面各题。28、能【分析】首先根据：经过的时间结束的时刻开始的时刻，求出从上午10：00到17：00经过的时间是多少；然后用它乘张叔叔开车平

13、均每小时行驶的路程，求出从上午10：00到17：00可以行驶的路程是多少，再把它和乌鲁木齐到博乐的路程比较大小即可。【题目详解】17：0010：007（小时）780560（千米）560520答：17：00能到达博乐。【答案点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握。29、1500盒【分析】将表中数据估算为整百数求和即可得解。【题目详解】98100，101100，99100，104100，199200，198200，206200，205200；1005200550010001500（盒）答：这个月上旬的总销售量约是1500盒。【答案点睛】本题考查整数的估算，估算成整百数是解题的关键。30、15个【分析】用这批图书除以每个班平均分的数量，根据商和余数来判断可以分几个班。【题目详解】4262815（个）6（本）可以分给15个班，最后还剩下6本书。答：最多可以分给15个班。【答案点睛】有余数就是说剩下的书本不够再给一个班。31、平行四边【题目详解】这个图形是平行四边形；故答案为：平行四边32、（1）见详解（2）5 （3）科普类，作文类（4）见详解（5）第一个条形统计图【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中即可。（2）观察这个条形统计图可知，每格代