药理学 绪论课件

1、 第一章 药理学总论Chapter One General Principles第一节 绪言药理学的研究内容与学科任务药物发现与药理学的发展简史药理学与药物研究药理学的学习方法医学 药学临床医学基础医学10,000 化合物 新药（1）好药劣药药物机体技术平台纽带桥梁标准已知药物生命奥秘探索相互作用药理学药理学1.药物的定义广义 预防、治疗、诊断疾病的物质狭义 影响机体的某种生理和/生化过程一）药物概论毒物较低剂量范围内即损害人体健康的化学物质2.药物的分类根据药物的来源分为三类：天然药物： 从植物、动物 或矿物中分离，如青蒿素合成药物： 人工合成，在自然界中存在或不存在，如异烟肼基因工程药物：

2、 利用DNA重组技术生产的，如重组人红细胞生成素阿片 (Opium) 吗啡(Morphine)可待因(Codeine)兴奋、镇痛、镇咳和催眠罂粟Papaver somniferum生命有机体 病原微生物药物 药物效应动力学pharmacodynamics药物机体 作用于机体各系统 作用于病原体 2. 研究内容 影 响 因 素 整体 器官, 组织 细胞, 分子药物动力学 pharmacokinetics 人体 动物体 病原体药动学参数 t1/2, Ka, Ke，Vd，AUC 2）药物动力学（药动学）：机体药物 Pharmacokinetics药物体内经过 吸收 分布 排泄 代谢血药浓度-时间曲线

3、 （C-T曲线） C T药物转运 -药物转化药理学发展史古典药物学 有了人类就有了医药活动远古时代有了文字就有了医药记载实验药理学创立 化学治疗学兴起 药物+动物实验化学药物治疗感染抗生素发现化学药物广泛使用 药物的人工合成和半合成科技发展生物信息学药物发现时代分子生物学+信息学+组合化学人类文明史药物与药理学的发展简史 1.公元一世纪前后神农本草经2.公元659年（唐代） 新修本草 3.公元1596年（明代） 本草纲目本草纲目 (1578年编成，1596年出版) 是我国传统医学的经典著作全书共52卷，约190万字，收载药物1892种，插图1160帧，药方11000余条，是现今研究中药的必读书

4、籍，在国际上有七种文字译本流传。 李时珍(1518-1593) 本草纲目抗心衰药物强心苷 Cardiac glycosides 来源：植物：洋地黄、康毗毒毛旋花以及铃兰等 动物：蟾酥常用制剂：地高辛、西地兰、毒毛旋花甙K青霉素 (Penicillins)Fleming因发现青霉素而获得1945年诺贝尔奖化学药物 : 自然界中分离, 全合成和半合成氟轻松蛇毒 抗高血压药 抗凝血药 抗血栓 抗肿瘤药物 芋螺毒素生物药物基因药物重组人促红细胞生成素干细胞因子siRNA Claude Bernard (1813-1878) 证实箭毒（arrow poison curare）作用于神经-肌肉接头，药物作

5、用机制的最早研究者。Rudolf Buchheim (1820-1879) ：药物作用是细胞和药物相互作用所致，“受体”理论前驱建立第一个药理学实验室，写出第一本药理学教科书，德国第一位药理学教授。Oswald Schmiedeberg (1838-1921) 德国药理学家，现代药理学创始人，提出一系列药理学概念； 构效关系 药物受体 选择性毒性学科任务和意义阐明药物的药效学及药动学，为药物的合理和正确使用，提高药物防治疾病的效果提供理论基础。研究、开发和评估新药，挖掘老药的新用途。协同其它学科阐明生命科学的本质及其规律。 医学多学科知识和技能： 基础医学：生理学, 生物化学, 微生物学, 病

6、理学, 细胞和分子生物学 临床医学：内科学,传染病学, 儿科学 二、药理学研究方法药理学知识和技能：药物-机体相互作用定量分析。 +进行药效学和药动学研究基础药理学临床药理学学科交叉药学数学信息学 长周期，高科技，高投入，高风险，高回报（美国、欧洲、日本）创新药物是发展中国家迈入发达国家最后一道门槛创新药物研究特点 美国10大制药公司销售额2170亿美元，利润17%，达370亿美元（世界财富500强平均利润只有3.1%）。在美国开发1个药平均需要8.02亿美元，约占销售额的14%左右。 19982003年市场投入487种新药，其中87%疗效不比现有品种好，10%30%将被淘汰。 2005年9月

7、13日墨西哥千年报 震惊世界的化学药物中毒 “反应停(thalidomide )事件”9第二章药物效应动力学There is no safe drug, but safe doctor!PDPK三、药理学学习方法理论联系实际掌握代表药物注意药物的比较-同与异独立思考，解决问题药理学学习的要求1.理解药物作用的基本机制、分类2.全面掌握重点药物区别点 机制、临床应用、不良反应等 从总体至具体 由一般到个别药物的概念是A.预防、诊断和治疗疾病的活性物质B.预防疾病的活性物质C.防治疾病的活性物质D.治疗疾病的活性物质E.具有防治活性的物质药理学研究内容是A.药物的作用及原理B.机体对药物的作用C.药物对机体的作用D.机体和药物的相互作