《管理时间》班会主持稿(有配套)_第1页
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文档简介

1、珍惜时间、管理时间主持稿*引言*张&潘:亲爱的同学们,大家晚上好!张:同学们,你是否有过时间总不够用,作业没完成,玩的时间太少的烦恼?时间,这就是我们今天的话题!潘:窗外的树,四年来它粗壮了一大圈,对一棵树来说,时间就在它增加的年轮里,而对一名学生来说,时间就体现在增长的学识上。会时间管理,提高学习效率,把时间留在当下,完成足够的知识储备。一、为什么需要管理时间个谜语的答案相信大家都知道,那就是:时间!张:时间有着怎样的价值?想要体会“一小时”有多少价值,可以去问一对失散多年等待团聚的父子; 想要体会“一分钟”有多少价值,可以去问一个错过火想要体会“一毫秒”有多少价值,可以去问一个错失金牌的运

2、动员。是否虚度了光阴?才华,可以是学识,可以是财富,也可以是智慧,也可以是人生目标,也可以是学习成绩。二、什么是时间管理潘:那什么是时间管理呢?时间管理,就是去管理“对时间和事情的安排”,减少时间浪费,用最短的时间或在预定的时间内实现目标的行为。张:问题在于“时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的。”因此,时间管理的对象不是“时间”,而是每一个“使用时间的人”,其本质就是“自我管理”。另外,鲁迅先生说“时间是组成生命的材料”,那么,管理时间,也就是管理生命,即管理自我。24246060248.648.64用剩的钱不能留到第二天再用,也不能节余归自己。请问:你如何用这笔钱?(两人轮流请同学回

3、答)买最该买的东西;同样的钱,希望买的最多;把所 做就是:充分利用时间,不浪费每一分每一秒。三、为什么时间总不够用那么时间都去哪里了呢?(两人轮流请同学回答)没有目标或缺乏计划不知不知道没有设定完成时限沉迷于个人嗜好,沉迷于毫无意义的游戏和玩具;第五:沟通不良,做无用功, 比如连作业的要求都没了解清楚,就按自己的想法去做,结果达不到作业要求。张:说到底,我们要充分利用时间,不让时间白白流逝。耽误时间是最不好的事情,因为没有人可以让时间逆转。四、该怎样进行时间管理佛就是管理时间的终极目标。自己还有再改进的余地吗?要解决效率。24以成倍提高的。当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是从哪里

4、“抠”时间,而是怎样提高时间利用效率。提高效率,无形中就相当于延长时间!对你有用,而且你也愿意那样做,那么你可以拿一张纸做笔记。真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得如何舍弃张:事情太多、太杂怎么办? 事情总也做不完怎么办?把每一分钟当成最后一分钟。有这样两种对待时间的态度,一种是“这件事情必须完成,但它实在讨厌,所以我能拖便尽量拖”,另一种是“这不是件令人愉快的事情,但它必须完成,所以我得马上动手,好让自己能早些摆脱它”。你是不是也有这样的时候? 当时你是怎么选择的呢?当你有了动机,迅速踏出第一步是很重要的。仍然可以达到练习的效果。张:时间管理法则五:整理整齐,快速定位。很多不必要的弯路。潘:最重要的提醒,也是最重要的法则:执行。有一些同学,他们理解时间管理的重要性,知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,还为自己设置了学习目我要说:执行是最最重要的法则。把良好的计划变成现实,就跟我们 学习需要预习和复习一样,计划既需要每天执行之前牢记在心,也应该在每天执行之后进行检查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。认真执行,这才是 真正的本事。*结束语*张:关于时间管理的法则,今天我们先分享到这里。同学们,珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯,做一个管理时间的好能手。潘:让我们一起珍惜时间、管理时间,不再为自己的拖拉而自

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