苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案

1、文档编码 : CV6S7S4J9U8 HU4S3L5F7U4 ZY4V1O3K7O21 师 恩 难 忘学习必备欢迎下载读书（2）学习上课4. （1）疼惜公物疼惜环境【基础练习】（2）恳切守信一、味道炊烟叨念拐杖【进展练习】慈祥吹风切菜打仗一、 1. 眼界天地群书视野恍如醒来阅历才能情操标本担忧猩猩实践二、 1. 惊醒 2. 警醒 3. 清醒2. 博览群书,扩大眼界把握学问,学有所成三、 1. 搓搓手、揉揉肩、眨瞬时、聊谈天看书的眼界狭小,局限在某一类书上 3. 提示：每个自然段的开头第一句话；2. 整整齐齐、坦坦荡荡、清清楚楚、大大咧咧3. 秋风习习、神采奕奕、人才济济、热气腾腾4. “ 走出

2、校门,开阔视野,开创学习的新天地；”四、 1. 我仍然像40 年前的学校生那样,尊敬重敬这句话教诲我们读书不应当局限于课本内的 学问,更应当走出校门, 到社会中去锤炼学习；3 古 诗 两 首【基础练习】地向他行礼；2. 我深深感谢老师在我那幼当心田里,播下了 文学的种子；五、这句话写出了作者对老师的感谢与怀念之情,也比如老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起了作者对文学的宠爱和向往,最终使作者 走上了文学之路；【进展练习】二、偶偶然遇 遇见椅 椅子骑 骑马振 振作晨 晨曦辅 辅导捕 抓捕二、 三、 1. 唐贾岛寻隐者不遇三、 1. 诲人不倦 2. 润物细无声淡泊名利,品质高洁3. 蜡炬成灰泪始

3、干2. 清袁枚闲适中意骑牛唱歌闭口立4. 落红不是无情物,化作春泥更护花；意欲捕鸣蝉鸣蝉5. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜；3. 竹子梅花2 陶校长的演讲【基础练习】四、牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕鸣蝉突然闭口立【进展练习】一、 牧童停止了唱歌,慢慢地从牛背上滑了下来,当心翼翼地走到树前,静静地注视了一会儿蝉,一、 1. 炼 练 念 2. 须 需 虚3. 厉 励 厉二、 1. 才有本钱去寻求幸福 2. 专心致志,就要有坚强不拔的意志力；要认 准目标,钻进去,开放来好像在摸索怎样捉住蝉,他摸索了一会儿之后,静静爬上了树,趁蝉不留意,一下子抓住了正在鸣叫的蝉,重新骑上牛背,放歌而去；3. 培养我们

4、的责任心,锤炼我们的办事才能,二、 1. 杜甫 2. 诸葛亮是我们将来步入社会做大事的基础 3. 文天祥 4. 李白4. 每个人既要讲究 “ 公德” ,也要讲究 “ 私德” ,5. 蒲松龄要“ 建筑人格长城”三、 1. xi n c n三、 1. （ 1）保持长期2. 村里的儿童见不惯官员的车马,都纷纷跑到（2）长期坚持不懈的锤炼 芦花池深处藏了起来；（3）养成按时吃饭、早睡早起等健康的生活、3. 笑 走入芦花深处藏作息习惯 4. 村居草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春2. （1）全神贯注 心无旁骛 烟全神贯注 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢（2）信念坚决,意志坚强,下定决心不动摇（3）学习要认准目

5、标、静下心来,仔细钻研,4 去打开大自然绿色的课本不惧怕困难,努力去探究【基础练习】空气早晨颜色3. （1）认仔细真做好自己手上的每件事情一、 1. 翠竹学习必备 欢迎下载 2. 满怀 奔向 显示 打开 3. 它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望二、 1. 奔流吧,流向那宽敞的大海,尽显惊涛拍 四周八方的东西；岸的壮阔！翱翔吧,飞向那遥远的地方,三、 1. 变色龙的确能随环境变化而变色 示例 : 她饱览异域神奇的风光！单纯和善,待人恳切,是名副其实的三2. 带来阵阵鸟鸣, 给你们带来春天的消息 张 好同学；开宽大的枝叶臂膀,给你们带来夏日的一丝 2. 发觉 端详 放回 端详变色龙凉快 3.

6、变色龙最宠爱的食物是什么？三、 1. 课文的开头和结尾不是简洁的重复,而是用 四、 了反复的修辞方法,篇首是对主题的示意,【进展练习】篇末是全诗的升华,也是对全诗的总结；2. 这些词语颠倒了词语的次序,更加突出了大一、变色龙身体的颜色随着外部环境的变化而变色,椭圆的头上长着三角形的嘴,两眼凸起来,凶自然颜色绚丽的美好图景；青山的延绵相毕露；身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,；河流的奔腾,用“ 高兴” 来腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细；3. 常用“ 明媚” 来形容“ 阳光”二、1. “端详” 是指仔细看；它的近义词是“ 注视”形容“ 心情” ；生动形象地写出了日常生活的2. 作者是从身体颜色、形

7、状、背部、腹部、脚乐趣； 3. 3. 等各个器官和它捕食时的动作来端详“ 变色【进展练习】龙” 的；一、 1. 2. 壁虎外貌像蜥蜴；个头小, 多数都是夜行性二、 不要踩我,我是你们的绿化者；5 装满昆虫的衣袋爬行动物；皮肤松软,身体短而坚固；头大,肢体细小,足趾大都伸展且有吸盘；多数壁 虎体长大约在 315 厘米之间,包括占去身【基础练习】体一半的尾巴；二、1. 这一天, 他仍捡了好多的贝壳和彩色的石子,三、 2. 笑面 3. 地头 4. 铁公把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的；5. 哈巴 6. 替罪 7. 井底2. 以后每次放鸭, 他仍然津津有味地捡那些“ 没 8. 千里用的玩意儿”,背着大人把衣袋

8、装得鼓鼓的,四、第四自然段起领起下文的作用；躲起来偷偷地玩；3. 后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,7 金 蝉 脱 壳把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了【基础练习】许许多多昆虫；突出了法布尔对昆虫的沉迷和宠爱二、蝉尾出壳抖动着伸着腾空向后仰去敏捷扑来抓住一抽又白又嫩出来了三、 1. 纺织娘动听对纺织娘的宠爱灰白色的只有一点点奇迹般又小又嫩2. 放进包上装进对昆虫的宠爱两把扇子不停由浅而深深绿棕黑排3. 丝毫津津有味背着大人引用对昆虫列整齐图案精致的沉迷【进展练习】三、 甜言蜜语蜜语甜言甜蜜言语语言甜蜜【进展练习】二、黄牛任劳任怨海鸥搏击风浪 鸽子和平友情百合百年好合 荷花出污不染

9、梅花品德高洁 骆驼任重道远春蚕奉献到死 喜鹊吉利如意8 成 语 故 事【基础练习】一、 1. 着迷、沉迷、沉迷批判、批判、责骂二、2. 窝 3. 洞 4. 栏（圈）5. 厩 6. 穴三、 8. 一清二白 9. 礼轻情意重10. 哑巴吃黄连有苦说不出6 变色龙【基础练习】一、 1. 震 振 阵 2. 距 拒 聚3. 蕉 郊 焦 娇 骄 浇二、 1. 端详窥探注视观望2. 绘声绘色凶相毕露指手画脚一、张口结舌自相冲突学习必备欢迎下载更显月夜的（2）“ 推” 和“ 敲” 哪个更合适称赞不已画龙点睛（3）“ 敲” 更合适更礼貌二、 zho 碧zhu韵寂静读起来更嘹亮三、兔胸荆舟背驴【进展练习】四、 1

10、. （ 1）坚硬二、 2. 闲居少邻并草径入荒园（ 2）用什么矛都戳不穿它；鸟宿池边树僧敲月下门2. （1）被点上眼睛的龙腾空飞去过桥分野色移石动云根（ 2）张僧繇的画技精深暂去仍来此幽期不负言五、 1. 兵器相互抵触上网与学习的关系,两者就是既对立又统一的,假如过分沉溺网10 嫦 娥 奔 月络,学习确定好不了； 但假如只是 “ 尽信书” ,【基础练习】埋头苦读,那么又确定会错过网络上丰富的 一、力大无比 奸诈贪婪 美丽和善 贫苦学问；二、 1. j 2. su 3. ho2. 失实的, 假的 无良商家把萝卜放在人参中 4. do 5. xi 6. 滥竽充数；7. 8. 3. 张僧繇在金陵安乐

11、寺的墙壁上画了四条龙,9. （1）bn （2） bn 不点眼睛,说点了眼睛龙就会飞走；众人不（3）bn 信,偏叫他点上,于是他轻轻一点,龙便腾 三、 连蒙带猜 东拼西凑空而去 事物的生动形象 雪白雪白 火红火红 开兴奋心 和和美美六、 1. 滥竽充数 四、 1. 思念 期盼2. 当齐宣王发俸禄给南郭先生后,他兴奋得手 2. 由于嫦娥心地和善、正直、舍己为民；舞足蹈, 仍不停地说：“ 多亏了有我这么好的3. 中秋佳节有吃月饼、赏月等习俗；吹竽手；”：“, , , ；”【进展练习】【进展练习】一、 精卫填海、女娲造人、夸父逐日；在黄帝王一、 1. ：“, ？”朝的时代,夸父族的其中一个首领想要把太

12、阳2. de d d o zh n摘下,放到人的心里,于是开头逐日；他口渴3. 熟能生巧 时喝干了黄河、渭水之后,他预备往北边的大4. 不能学会某项技能之后就志中意满；湖（ 或大海 ）去喝水,于路途中渴死；他的手二、 1. （ A）（B） .杖化作树林,成为人类的桃花源；而他的身躯 化作夸父山；（C）（D） .二、 1. 自私自利彻头彻尾2. 无胜朝戴遮登连包忧观关连暴饮暴食 2. 没有什么比一幅行猎图更适合这张弓的了；3. 由于他觉得弓看起来单调、暗淡,好像缺了 点什么；结果雕刻了行猎图的弓不仅没有更 完善,反而变得不坚固,折断了；11 读书莫放“ 拦路虎” 【基础练习】9 推敲【基础练习】

13、一、沉睡稳妥大街礼貌高尚避让二、既然驾车宽恕稳妥马上书架怒火贴纸三、伴侣光明诗人寂静一、障碍请教诚意段落问题看法反复误会习惯把握四、 1. （ 1）（2）连估带猜出自内心二、 平常我们在家做作业时,遇到不会的字词句,可以去查一查字典,懂得一下意思,字典是无2. （ 1）（2）3. （ 1）（2）五、 1. （ 1）没有预备,仅就暂时生的兴致而进行创声的,但它却给了我们莫大的帮忙；作 三、 1. “ 拦路虎“ 指的是生字；（2）题李凝幽居2. “ 围着走” 是指遇到生字词不查字典,连估2. （1）仔细揣摩推敲文字等是否恰当 带猜地读过去了事；学习必备 欢迎下载3. “ 拦” 就是阻挡、阻碍； “

14、 路” 就是阅读懂得4. 骨灰撒大海,鲜花送伟人；四、 2. 的思路；【进展练习】啊！我爱小小的薄荷！一、 1. zhu n ch i h o12 伊 索 寓 言2. （1）特指记载某人一生事迹的文字；（2）派遣去做某事；【基础练习】清（3）特殊的爱好；一、 1. 原先今日说好和同学去新华书店的,天空3. 这篇短文介绍了邓小平宠爱看书和爱翻字典却下起了雨；这两个特点； 2. 即使面对再多的艰难险阻,我们也要迎难而14 高尔基和他的儿子上； 3. 要是没有经过仔细争论调查,就下结论,那【基础练习】就违反了科学争论的本质；一、休息探望假期摇动二、 1. 踩t 路瞥bi 终止散发脸庞2. , ； ,

15、 ：“, ！”二、广部五画女部五画女部3. （ 1）自吹自擂十一画（ 2）轻而易举三、要是无论都那全部人都需要你高兴（ 3）自不量力1. 无论在任何情形下,我们都不能舍弃期望；4. 你这个小东西的本领2. 人生的欢快在于付出,而不在于索取5. 小乌龟瞥了大象一眼,大象真像一座山；3. 我们要做有益于社会的人晨的露水如珍宝般晶莹剔透；【进展练习】6. 这个故事告知我们,不管是人仍是动物,都 不能骄傲自大,自不量力,否就就会落得和 小乌龟一样的下场；一、 1. 阿辽沙深夜读书；2. 阿辽沙先在月光下读书,但看不清,再用铜 锅将月光反射到书上,仍是看不清,然后爬【进展练习】这是说自己需要的东西才是到

16、屋角的台子上, 在神像前的长明灯下读书；二、 1. 公鸡和宝玉三、 “ 骑马上山” 比作人中意的时候,“ 骑马下山”真正珍贵的；比作人失意的时候；两只口袋 这故事说明人们往往宠爱挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点；15 艾滋病小斗士 2. 这些故事中的狐狸都是特殊狡猾、厌恶的,【基础练习】生活中有狐狸这样的人；3. 不是偏见； 由于这些寓言是以童话的形式出现的,依据动物的某种习性赐予他这样的性格,与真实的动物是有区分的；13 在大海中永生【基础练习】一、虚心魔鬼获得考虑磨粉障碍二、 1. 关怀 2. 哀思 3. 斗争4. 震惊三、感染病毒拥抱儿童表达遭受供应药物抱负将来 四、 1. 这几个数字是

17、估量数,可以在文学类的文章中使用,但不能用于科学论文,表达了艾滋病对新生儿的危害特殊严肃；一、崭新属于宽敞波翻浪涌海疆党员呜咽奔腾不息二、宠爱哀悼呜咽洒水2. 恩科西的身体特殊虚弱,随时可能死去； 他得带领掉落鸟鸣撒落知自己的病情后, 不是悲观消沉, 而是开头学 习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病；【进展练习】恳求疆域诚意僵硬三、 1. 围围着飞行 2. 不能；由于“ 伴” 比“ 拌” 更好,更能表达 出依依不舍的离别之情,也表达出对邓小平 爷爷的敬重和宠爱；3. 这句话运用了拟人的手法,表达了人们沉痛一、 家长们,老师们,同学们：他们需要关爱,拥 抱艾滋病人是不会传染的；四、 生命,因你

18、而奔流不息；16 黄 山 奇 松哀悼邓小平爷爷的情感；【基础练习】一、悬崖盆景饱经风霜学习必备欢迎下载 5. 鱼印的 “一举两得 ” 是指既省力气,又免受潇洒来宾情有独钟敌害侵袭；二、 1. 2. 3. 4. 18 莫高窟5. 三、 1. 极,最 2. 独一无二的【基础练习】3. 独一无二的 4. 断绝一、录音琴弦刺绣腐败无能四、 1. 淅淅沥沥急连忙忙辉煌敬重帝国断崖绝壁二、 1. 个性鲜明神态各异慈眉善目威武凛凛浩浩荡荡2. 千方百计千锤百炼强壮威猛活灵敏现颂扬 这些彩塑个性鲜明、神态各异千奇百怪五、 1. （ 1）迎客松（2）游人2. 千佛洞三危山鸣沙山 492 云冈石窟龙门石窟（ 3）

19、形状和姿态（ 4）好像如同三、 1. 不仅 仍 （ 5）好客的主人的手臂2. 精妙绝伦的彩塑雄壮美丽的壁画二3. 排比具体表现了壁画内容的丰富多彩,读2. （ 1）送客松（2）有特殊含义,将送客松的枝干比作人的起来也朗朗上口,富有节奏感手臂 4. 莫高窟的壁画内容丰富,不仅有各种佛教故（ 3）难分难舍 依依不舍 事的记录,仍有神态各异的飞天,真不愧是六、 1. 黄山 奇松 怪石 云海 温泉 情有独钟 我国古代文化的珍宝； 2. 斜出 弯曲 仰 俯 卧【进展练习】黑虎 孔雀 千姿百态 二、 1. 金风送爽、秋色宜人、枫林如火、秋高气 3. 美丽 饱经风霜 郁郁苍苍 青翠 好客 爽 的主人伸出手臂

20、 欢迎来宾的到来 2. 津津有味、喜出望外、喜形于色、怡然自【进展练习】得 一、 黑虎松是黄山十大名松之一；正如它的名字一 3. 春种一粒粟,秋收万颗子；空山新雨后,般,黑虎松主干粗大,针叶青翠,气概雄壮,天气晚来秋；湖光秋月两相和,潭面无风一派虎气,且冠盖浓绿近于黑,酷似一只黑虎 镜未磨；卧于坡下,故称“ 黑虎松” ；三、小镇的早晨既是恬适的, 又是热闹的、劳碌的； 第17 黄果树瀑布【基础练习】二、三、四自然段的表达方式都是“ 总分” 的结 构；篇幅虽然短小,但是结构清楚,语言浅显、流畅；19 天 火 之 谜【基础练习】一、 f xi o h nx撩浮循叠二、 1. 座坐哪那近的很近得很2

21、. 寻循蹬登一、钥匙击毙掀开雷暴爆炸讽刺三、 1. 激 2. 溅洒 3. 扑四、课文其次自然段是依据由远及近的次序写的；哗哗的声音从远处飘来；渐近渐响；二、考证；没有依据的说法；帽子；形容人愤慨到极点,竖起来的头发把帽五、 1. 后退长期子都顶起来了；病；没有受到损害；1. 平稳无恙 2. 怒发冲冠2. （1）良：有利的、好的；“ 良机” 指好机会,文中指吸附上其他鱼类的时机；（2）周：遍；“ 周游” 指游遍,到各处游历,文中指在大海中四处游走；3. B 3. 无稽之谈三、 1. 块根叶道只把片个（声）2. 富兰克林用风筝引雷电,从而掀开雷电的秘 密的过程【进展练习】二、 1. 时间4. 鲨鱼

22、、海龟、鲸、船等饵料或残食学习必备 欢迎下载2. 富兰克林出身贫困；富兰克林宠爱读书；富 兰克林取得了巨大的电学成就；富兰克林是200 万英镑全部存入银行,用每年的利息作为奖 金,分别奖给物理学、化学、生物学或医学、文3. 美国著名的政治家；学、和平几个领驾鹤归西、撒手人寰、含笑九泉等；域中成就最突出的人；20 厄运打不垮的信念【进展练习】三、 我有自己的弱项；【基础练习】钱伟长的故事告知我们立好目标后,就要冲着目一、家里只有四周墙壁；形容特殊贫困,一无全部；变得什么都没有；指全部消逝或完全落空；指精神昂扬地挥笔快速书；标坚持不懈,努力达成目标；这种具有猛烈反差的表达方式可以让读者体会到实现目

23、标的艰辛与钱伟长的特殊的毅力与高古代在竹简上记事,因称史书； 把姓名事迹记载尚的品德；在历史书籍上；形容功业巨大,永垂不朽；二、22 滴水穿石的启示三、谈迁面对挫折坚强不拔、意志坚决,更深刻地【基础练习】表现了谈迁特殊的毅力；一、 ch qi j zhu li n z 四、困苦的遭受 立志要写一部翔实可信的明史 二、 1. 谋生求职 2. 说三道四明末清初史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写 3. 坚持不懈 4. 闲适闲适明史巨著国榷只有坚持不懈、持之以恒,三、 1. 李时珍 爱迪生 齐白石 目标专一、持之才能从厄运中顺当过关 以恒、滴水穿石 成功道路上遇到的困难【进展练习】不让一日闲着就这么过去

24、一、司马迁 史记司马光 资治通鉴班固 汉书2. 你看,古今中外全部成就事业的人,在前进 的道路上,都是靠着这种“ 滴水穿石” 的精 神,才“ 滴穿” 一块块“ 顽石” ,最终取得二、 1. 惊奇惭愧教诲留在老师身边刻苦学习,成功的； 2. 辞别回乡惭愧3. 愚公移山连续深造【进展练习】学无止境,不能中意于一知半解 3. 那歌声大方悲壮, 萦绕于林间水畔； 那歌声高 亢激扬,响彻天空,歌声妙到了极点；一、 1. 牛在吃草,他就用柴棍在地上画画；后来,他 当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学 画；夏天蚊子叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都4. 学无止境； 书山有路勤为径,学海无涯苦作不在乎,始终画到

25、灯油燃干为止；2. 他要画蚱蜢, 就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,始终到看清蚱蜢跳动时双腿的动作为止；舟；21 诺贝尔3. 刻苦练习勤于观看获得很大的成功深【基础练习】受大家宠爱世界著名的画家一、试验逝世机械装置二、赞同；只有有预备的人才能抓住机会,获得成 功；“ 有预备的人” 就是刻苦勤奋的人；23 林冲棒打洪教头【基础练习】摩擦瑞典艰苦铁锤威力劈山筑路荒山野岭二、 1. 他制造炸药的过程制造液体炸药制造黄色炸药和雷管试验威力更大的炸药不怕危险、坚持不懈、为科学献身 2. 物理学、化学、生物学或医学、 文学、和平 12一、 1. 2. 二、 ji ch i p jn di n li n月 10

26、日下午 4 点 30 分瑞典王国首都斯德三、与一般人不同；依靠有权有势的人；就是；哥尔摩莫言暂且；四、 1. 这段话中描写了洪教头的“ 把火烧天” 和林 冲的“ 拨草寻蛇” 两个比武招式；三、 诺贝尔（ 1833.101896.12）瑞典著名的科学家,诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发 明,而他最突出的制造是炸药；所以他被人们称 为“ 炸药大王” “ 炸弹之父” ,诺贝尔在临终前 3. 洪教头： 贪财, 不自量力； 林冲： 武艺高强,临危不乱；【进展练习】立下遗嘱,把他100 多种制造的奖金和专利费共学习必备欢迎下载滋润一、 1. 他仍没吃饭呢,怎么就走了？一、否就道德鞭策锤炼勉励2. 一般

27、蘑菇颜色艳丽,但实就有毒；你怎么觉炊烟恍如喜气得这个蘑菇二、栩栩如生循循善诱虎虎生威就能吃呢？洋洋朝气蓬勃逃之夭夭兴奋奋兴开开24 少 年 王 冕心心平平安安三、 1. （1）训练（2）锤炼【基础练习】（3）练习一、车载营地秦国耽搁2. （1）坚强不拔栽花晶莹奏乐枕头（2）坚强不屈竟然贩卖四、 1. 十年树木百年树人竞赛吃饭2. 即使也 3. 既要也要二、 1. 2. 4. 松下问童子言师采药去三、 nz i m n m n z n只在此山中云深不知处y n五、 1. （1）歌声振林樾四、 1. 美丽的荷花孝顺懂事、求知上进（2）言师采药去2. 遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用（3）偷采

28、白莲回荷叶包了回家孝敬母亲；（4）侧坐莓苔草映身五、 1. 让丝线穿过九曲明珠；（5）飞入菜花无处寻2. 在丝线上抹上油脂,把丝线拴在蚂蚁的腰上,2. （1）夜来风雨声,花落知多少；让蚂蚁爬进珠孔；（2）儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢； 3. 学无止境、学海无涯、活到老学到老等；（3）君看一叶舟,出没风波里；25 黄鹤楼送别【基础练习】六、而止娓娓临 境入胜致志韧 拔田老师每讲一课都要编一个引人入胜的故事,用他那娓娓动听的声音细细讲来,常让我有种身一、莹萤 赢益 谊 屹 意临其境的感觉；墓 暮 幕 慕八、（一） 1. sn 仍然x n幼小 zh n二、 1. 远眺 2. 仰视 3. 注视 2.

29、 在“ 我” 幼小的心田里播下了文学的种子恭张望注视浏览敬重敬三、 1. 孤独的一只帆船；消逝；深深感谢终生难忘白帆随着江风慢慢远去,消逝在蓝天的尽 头；3. 老师, 您的教诲我没有遗忘,感谢您带领我进入文学的殿堂,您辛苦了！2. 只； 天际；只见一江春水浩浩荡荡地流向（二） 1. ch sh k n l天际 2. 困惑冷静（冷静）突然（猛然）一刹那26 清平乐村居3. 给老师献上一束鲜花给老师送上一条手帕给老师送上一个逗人的唐老鸭玩具 当老师一分钟的女儿“ 我” 对老师的敬重之情单元练习（二）【基础练习】一、檐房檐屋檐媚 明媚妩媚锄 锄草锄头莲 莲花莲蓬二、 1. （ 1）酒后微醺身心陶醉（

30、2）老大老二在劳动,小儿子天真活泼,家 庭和谐,生活寂静幸福；一、苍劲芳香微风鸟栖虫居震惊观看判定名副其实2. 顽皮卧剥介绍距离垃圾枝繁叶茂三、茅檐低小,溪上青青草；醉里吴音相媚好,白 发谁家翁媪；大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬；单元练习（一）搜寻和谐躲避凶相毕露二、漫 xn 详s竟ji n兴副清精顽画三、棉花早晨扒开柿子绵延振作趴着肺部四、1. 满载而归学习必备 欢迎下载2. 迅雷不及掩耳2. “ 推敲 ” 是反复琢磨,写诗作文时严谨仔细斟3. 腾空向后仰去 灵敏地向前扑来 用前脚抓 酌的意思；住蝉壳用力一抽 3. 庄重仔细五、 1. 各显神通 一个愿打,一个愿挨 愿

31、者上钩 4. 老僧夜访隐居的伴侣,夜深人静,月光光明,礼情情意重 功到自然成 有苦说不出 他的敲门声惊醒了正在树上沉睡的小鸟；2. （ 1）八仙过海各显神通（二） 1. 过秤 2. B （2）铁杵磨成针功到自然成3. 猪认为自己比大象、河马都要重（3）门缝里看人把人看扁了4. D 5. 骄傲的猪慈祥患病六、 1. 百灵鸟 2. 小绵羊单元练习（四）3. 丑小鸭 4. 变色龙七、 爸爸妈妈,其实大自然像是一本书,而里面有一、奔腾呜咽宠爱属于震惊着课本上学不到的学问,所以观看自然界的各脸庞香港种事物也是一种学习,并不是玩,也不是铺张二、壁（碧）烂（滥）笑（效）时间；伽利略曾经说过： “ 一切推理都

32、必需从观穿（川）故（顾）心（薪）察与试验中得来； ” 由此来看, 观看是多么重要,括（刮）晴（睛）手（首）爸爸妈妈,请你们支持我,好吗？股（鼓）八、（一） 1. “ 小珍宝 ” 指贝壳、甲虫、石子等；三、 1. C 2. B 3. B 4. B 由于法布尔特殊宠爱它们；2. A 3. C 四 1. 浏览 2. 观看 3. 端详 4. 探望注视、远眺4. 以后每次放鸭, 他仍然津津有味地捡那些“ 没我登上山顶远眺,家乡的美景尽收眼底；五、举荐估量推脱推辞用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩；（二） 1. 年轻人成熟了,有了自己的事业,离开了家,去了国外 2. 对家乡的思念之情六

33、、静静无闻十全十美刻不容缓其乐无穷以和为贵七、 1. 万里海疆澳门香港宝岛台湾太平洋印度洋 大西洋3. 一本相册记录了各人成长的脚印2. 什么时候什么地方美好的东西高兴单元练习（三）3. 别碰我,我怕羞；一、锐利逼真神韵推敲避让稳妥周旋八、（一） 1. 好人鲜花送给接济希望好学鲜为人知赐予酸楚狐狸馋嘴 2. 人生的意义在于付出而不是索取；二、以（ 已）滕（ 腾 ）瓜（ 爪）（二） 1. 云南锡矿工人的矽肺病在周总理看呜（ 鸣）浩（ 皓 ）木（ 目）来,治疗云南锡矿工人的矽肺病刻不容缓 周总理在手术台上发出医治云南锡矿工人三、画睛口 舌冲突迫 待慌 措充数 1. 画龙点睛矽肺病的指示周总理对人民

34、的关怀 2. 自相冲突张口结舌单元练习（五）3. 慌张失措滥竽充数四、 1. 行万里路 2. 始于足下一、来宾耸立悬崖缝隙陶醉胸膛轰鸣悬挂记录3. 天际如比邻 4. 老大徒伤悲精妙绝伦气概特殊5. 铁杵磨成针 6. 骄傲使人落后五、 1. 竟然 2. 称赞 3. 拜望二、钟姿 壁 饱 应 劲 绝 象4. 希望 5. 即兴 6. 寂静三、 1. s 2. sh 3. q 4. f 七、读书破万卷,下笔如有神；四、 1. 装扮秀丽 2. 陶醉读书是个逐步积存的过程,能够逐步提高我们的3. 栩栩如生啧啧颂扬写作水平；五、 1. C 2. A 3. C 八、（一） 1. 敲门说明作者是个有礼貌的人“

35、敲”六、 1. 佛教故事神佛形象民间生活自然风光壁画的内容丰富多彩字更能衬托月夜的寂静“ 敲” 字读起来更加嘹亮 2. 腾空而上漫天浮游银雨洒金街学习必备欢迎下载（2）指坚持写作,文中指司马迁不由于外在 的困难而停止编写史记； 3. 姿态美丽饱经风霜充满愤慨青翠的枝干好客的主人欢迎宾客的到来代表象征3. 积存基础自私公平七、 1. （1）好像铺了一层绿地毯（2）如同白银盘里一青螺4. 王羲之临池学书, 滴水穿石； 李时珍尝百草写本草纲目；单元练习（七） 2.（ 1）它们有红色,有黄色,仍有紫色；有的含苞待放,有的花开正艳 （ 2）它们或圆、或短、或长；有时像兔子,有时像绵羊 八、（一） 1.

36、A 2. C 3. B 一、理睬羞惭无赖隔壁耽搁孝敬友情暂时莲蓬二、 1. B 2. B 三、 1. 王勃 海内存知己,天际如比邻；李白 孤舟远影晴空尽,唯见长江天际流；贾岛 只在此山中,云深不知处；王维 深林人不知,明月来相照；（二） 1. 马鸟狮狗2. 二三四山奇水急船险3. “ 长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫；” 这句话把长江比如成奔腾中嘶鸣吼叫的野马；“ 大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花漂；” 这王冕 不要人夸好颜色,只流清气满乾坤；句话把大轮船比如成摇篮和竹叶,随着浪花2. 王冕画画 自学成才漂摇；博览机械梁山的军师 无用（吴用）周瑜打黄盖 一个愿打,一个愿挨单元练习（六）姜太公钓鱼 愿者

37、上钩一、谋生产生摆脱装置逝世四、好像看慢慢美丽勉励贩卖五、 1. 春秋（ 老子、孔子 ）二、 m u m n i li n su s n战国（ 屈原、廉颇 ）三、 1. （1）大材小用秦（ 嬴政、李斯 ）（ 2）天经地义汉（ 董仲舒、班固 ）2. （ 1）骨瘦如柴三国（ 曹操、刘备 ）（ 2）守口如瓶晋（ 王羲之、陶渊明）3. （ 1）一落千丈南北朝（ 刘勰、祖冲之 ）（ 2）大海捞针隋（ 李春、杨广 ）水浒传水浒四、 1. 估量推论 2. 宣告唐（ 李白、杜甫 ） 3. 平稳无恙 4. 启示五代十国（ 刘知远、郭威 ）五、 1. 坎坷坎坷厄运打不垮扫兴之云宋（ 赵匡胤、王安石） 2. 滴水穿

38、石三心二意持之以恒元（ 忽必烈、关汉卿）六、 B 明（ 朱元璋、郑和 ）七、 谈迁是明末清初的史学家,他立志要写一部 国清（ 曹雪芹、曾国藩）榷；2. 红楼梦西游记三国演义诺贝尔是一位宏大的科学家,他一生最突出的传施耐庵制造就是炸药；六、 1. “ 喂！ ” 改为 “请问 ”八、 1. 小鸟像一位不知疲乏的歌者,在树上唱着歌；2. “ 不是” 改为“ 不要”2. 一个个蚂蚁像大力士一样,搬运着粮食；“ 而是” 改为“ 而要”九、（一） 1. 完备、精确特地到了都城北京他3. “ 周瑜打黄盖 一个愿打,一个愿挨” 改为四处寻访广泛搜集前朝的逸闻“ 八仙过海 各显神通”说话2. “ 逸闻 ” 指世人不太知晓的传奇（多指不见于七、 一1. 厚礼款待正式记载的）；2. 自大有礼 3. A C 3. 人生不行能一帆风顺,但只要怀抱期望,努 4. 林冲在柴进庄上遭受了洪教头的羞辱；力坚持,最终终会成功；（二） 1. l ji p b n m （二） 1. 慕躁博 2. 针头扎进了血管,一下子冒出了鲜血2. （1）指功夫达到了娴熟完善的境域,文中指 王羲之在书法上取得了很高的造诣；直截了当,切中要害 3. “ 或许是新手