浅谈幼儿园英语活动

1、浅谈幼儿园英语活动英语是世界上主要的通用语言，随着我国改革开放的深化，在经济社会开展以及对外交往中所起的作用越来越大。为了适应经济全球化和我国参加t的形势，促进改革开放和现代化建立，在我国大力普及英语已成为一项紧迫任务。幼儿期是人的智力开展的最正确时期，也是学习语言的关键期，这一点在近年来得到社会的广泛认同，因此，英语学习出现了低龄化趋势，一些幼儿园和社会团体纷纷举办英语学习班，对幼儿英语教学进展了有益的探究。二00二年开始，我园也开展了英语教学活动。最初，我们完全依赖于课本，将幼儿置于完全被动的位置。经过一段时间的教学，我发现幼儿学习英语的兴趣不大，不敢开口、不愿开口的幼儿占大多数，能开口的

2、幼儿也只有在英语课上才有时机表现。而且幼儿教师们普遍感到英语教学活动设计难，组织更难。如何在幼儿园开展好英语活动是我们一线教师面临的新课题。一、教学目的的制定：随着社会的开展，人们的教育观念不断转化，学会学习远比学会知识重要，教育内容正在从知识才能、技能价值观、态度的排序向着价值观、态度才能、技能知识的排序转变。作为人生启蒙阶段的幼儿教育要为人一生的学习和终身开展奠定根底，培养幼儿乐于学习的态度和强烈的求知欲望尤为重要。所以，我们把幼儿教学的目的制定为：1、培养幼儿对英语活动的兴趣：通过活动激发幼儿积极参与，主动学习和大胆交流的学习动机。2、培养幼儿听、说英语的才能。通过参与英语活动有效地习得

3、粗浅的英语知识。二、教学内容的安排：省教育厅为我们提供的?幼儿学英语?教材，很符合幼儿园教学实际，具有很强的知识性、活动性、参与性和实用性。它所选用的教学内容立足于幼儿的兴趣和现有经历，贴近幼儿的现实生活，它所包含的内容从认识幼儿自身出发到认识别人、认识周围的事物，表达了社会的进步、人类的开展。教材把学习内容按一定规那么划分成互相联络的假设干单元，这样更能保持幼儿的学习兴趣，不断反复稳固的过程也更有助于幼儿总结、探究、发现等才能的开展。三、教育活动的设计：在坚持不懈的探究和理论中，我逐渐探究出在情景与环境中让幼儿自然地习得英语，不仅使幼儿感受并体验到活动的快乐，而且能有效地激发和保持幼儿学习英

4、语的兴趣。如在学习day、night这两个单词时，教师扮演大公鸡报晓，幼儿扮演的“小动物们被唤醒了，在欢快的音乐伴奏下大家玩起了摸人的游戏。这时，大伙儿发现了还在睡懒觉的小pig,“大公鸡连忙叫醒它：“pig、pig,thisisday,getup,please!，“day?“yes,thisisday!，此时，适时出示白天挂图，教词语day，并引导幼儿运用“day或“thisisday句式邀请pig做游戏。在这次活动中，有95%以上的幼儿都能积极地参与且准确地掌握了这个单词。像这样，在“情景中引导幼儿理解英语的意义，把语言形式，语言内容，语言运用有机地结合在一起，为幼儿轻松自主地学习和运用英

5、语提供了条件。又如在学习服装单词时，教师和幼儿一起玩起了时装表演游戏，所有的人都被现场热烈的气氛所感染。我们做着夸张、有趣地动作，大声朗读着服装单词。有98%以上的幼儿在课上表现的非常积极、主动，并准确的掌握了这些词语或短句。在教师的引导下，幼儿把枯燥的单词、短句配上生动、形象、夸张、有趣的动作，把静态的英语转化成他们能理解的身体语言，动作语言、表情语言等动态语言，设计成表演游戏，让幼儿在游戏中感知、体验与参与，在活动中自然地习得了英语。在yhetn单元中，一个生动形象的手偶jak被引入进来。jak要去它的家乡看老朋友，一路上，教小朋友认识了不少东西：radriverrhard。幼儿每次看到j

6、ak都兴高采烈地，他们可以从jak那学到不少知识，还主动地发散思维“jak路上还会遇到什么呢？、“jak的家乡在哪里？。象这样设计一个情景，引出一个单元，指导幼儿从学习联想到主动联想自主学习，调动了幼儿学习的兴趣，促进了幼儿总结、探究、想象、发现等才能的开展。在整个单元的教学活动中，教师思路非常明晰，教学活动轻松、活泼，活动效果非常好，这也证明了我们的教学尝试获得了初步的成功。课后，我们还把对话、短句编入歌曲、儿歌中，贯穿于幼儿的一日活动，用这些幼儿喜闻乐见的形式稳固所学知识，也收到了良好的效果。我们发现根据幼儿的学习特点，让他们在活动和游戏中学习短句和对话，在对话和短句中学习单词，在单词中掌

7、握正确发音，再配以歌曲、儿歌等复习形式，能促进幼儿对英语的理解和记忆。总之，理论和理论都证明，在幼儿园开展英语教学，可以培养幼儿学英语的兴趣，而且能使之萌发形成不同语言的思维方式，有助于培养幼儿初步的综合语言运用才能，能为其终身学习和开展奠定良好的基矗您可能还对以下内容感兴趣：浅谈幼儿园班级管理，幼儿园区域活动，幼儿园主题活动，幼儿园亲子活动，幼儿园活动，幼儿园活动设计，幼儿园中班主题活动，幼儿园区角活动，幼儿园活动整合课程，幼儿园大班主题活动，幼儿园教师节活动，幼儿园活动区，幼儿园活动方案，幼儿园活动教案，幼儿园一日活动安排，幼儿园一日活动，幼儿园教研活动，幼儿园教研活动方案，幼儿园主题活动教案，幼儿园音乐活动教案，幼儿园区角活动方案，幼儿园音乐活动