班长辞职报告书

1、Word 班长辞职报告书 不单单是我们在工作上需要写辞职报告，在学校担当班长等班领导辞职时也是需要些一份辞职报告的。下面就是我给大家整理的班长辞职报告书，盼望大家喜爱。 班长辞职报告书篇1 xx: 您好! 首先，特别感谢您这一年来对我的信任和关照。我现在正式申请于下学期辞退现班长职务。此打算已经过长时间深刻思索，并非一时冲动之举。 缘由如下： 1.自己的支配 从入学以来，各项活动我都乐观参加，但都方案在.或.辞去一切职务，班长一职原方案于初三辞去甚至坚持究竟，但由于以下缘由，提早打算辞去此职务。 2.班级管理的失误 自本学期来讲，2班的纪律不再那么的好，各个老师的投诉屡见不鲜，同学们的思想也有

2、了岔路，作为班长，我难辞其咎。开学初始，我激情全无，对班级管理能放且放，没有做到本责。更因活动繁多以至于不能全心全意地管理班级。 3.作为班长的威信降低 我的威信降低了，作为班长，威信降低意味着不再有较强力量管理班级，且自身有带头犯罪之责，更不能胜任班长一职。 4.对同学们的分散力做得不好 多次举办班级活动，但在调动同学心情方面却每每不行。 现在我简洁的说一下我举办活动的意图及结果 感动02：想表彰同学们为班级作的贡献及确定他们的力量及才华。 结果：由于阅历欠缺，活动并不抱负。 超级02：为了推出新人，不让同学们有 人才 就那几个的想法，挖掘同学们的潜力，盼望同学们的才华能够得以充分呈现，并发

3、扬2班的共性。 结果：参加同学少之又少，同学们没有被全部动员。但也挖掘了新 人才 ：张一凡，于凡，陈键欣，伍彦韵，崔文杰等平常悄无声息的人。 感动02 表彰同学们为班级作的贡献及确定他们的力量及才华。并实行不重复的要求，更多的同学得到鼓舞，由于我自己就是在一些人的鼓舞声中从自卑走向自信，从内向走到外向的。 由于以上缘由，深知自己不能胜任班长一职 我打算从今日起主动撤离班长职务。一个人的光线再刺眼也总有一天会熄灭，我打算从暖色调走向冷色调，一心学习，大目标是广东省试验，其次是石门中学。为心中所属的高校奋斗为自己的人生目标奋斗 但盼望老师能允许我在下学期主办感动02以及中华艺术传承(观赏课)两节主

4、题班会。 只盼望其余班领导能发扬原有的2班精神。 在此，深深地感谢全部曾给过我支持的同学们。 THANKS 此致! 敬礼! 申请人：xuexila xx年xx月xx日 班长辞职报告书篇2 敬重的领导： 很圆满在这个时间向领导提出辞职。我自去年九月份担当班长一职务至今，正是在这里我完成了一个从高中生到高校生的转变，工作上多有疏漏，但是我必需说明，不是由于我的工作走进了死胡同所以才提出辞职，不是我无能，要留下一个烂摊子留给后来人整理，而是我想有更多的自由时间接触社会熬炼自我，更多的时间接近同学走进同学当中，只是这是我很早的打算，已经考虑了很久也也觉得足够明智，不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺

5、牲，而是我有我的追求，路是自己走出来的，我想去好好的走自己的路，而这里的工作着实让我受到了很多的束缚，也很愧疚辞职报告很早就已经写完，拖了很久才正式提出。心情的不稳定因素有，现在的状况您可以特别放心，我是特别理性和坦白的面对您们，面对自己的将来的。 不要觉得是我由于无力量连续管理班级而提出辞职，许多人会这样想，觉得你是扛不住了，所以才辞职了，但是对于我来说并不是，我有我的追求。无论今日的主题是什么，我的心中的却很简单，有感谢，有生气，有无奈，有歉意，有不舍，也有成长。我想最重要的应当是自己学会了渐渐长大和成熟 来到这个新环境，开头感觉还不错，真是想好好干下去。事实上也是如此，。我原来有许多理想

6、，盼望能够在这里实现，但是学校的许多事情和种.种行为行为让我感到非常绝望。我认为，拥有一个好的环境制造一个良好的适合的氛围，跟随一个英明坚决、有人格魅力的领导工作，我才有进展和前途。 在这个岗位上干了这么久，我特别了解领导之辛苦，领导也很难，所以我有利益上的不满从来不说。但是当我无法忍受的时候，就辞职。对于这里的一切不用说明，每一个在这里的人都是很清晰的，硬件设备很差，让人感觉被遗忘，老师的工作也让我觉得好像被忽视，不过也有几位老师令我特别感动，她们真的就像我的父母，从课下随和的言谈到讲课的卖力和嘱咐，让我再一次真正体会到了什么是为人师表!同学的素养是我不能预见的，原来期望自己也可以在这里呈现

7、在自己的力量魅力，可以有丰富多彩的年轻的生活，可是，却一次次的让我绝望，从考勤到各项活动的参与，从平常的学习状态到考试期间的各种预备都让我很绝望很痛心。从着装到言谈行为举止，如何能体现出高校生的状态呢?!有人对我讲是我对自己对他人的要求太高，所以对许多事情都会觉得不由自主的绝望，但是每一次的绝望都让我减弱了连续带领他们奋斗的信念!阿基米德曾经说，对每一件事都要有百分百信念的投入才有可能获得胜利，但是在你的每一次投入之后得到的都是绝望，我想不绝望的人几乎是不存在的，我不是圣人更不行能忍受每一次自己的投入都深受打击，但是我却还有很长的路要走，还有自己的追求，于是我不行能放弃了自己的追求去麻木的忍受

8、这一切，我要活的精彩，要有更丰富的人生经受。 在过去的半年里，我利用学校赐予的学习和熬炼时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些学问和实践阅历，生活的经受，我对于领导一年多的照看表示真心的感谢!今日我选择离开并不是我对现在的工作畏惧，承受力量不行。经过这阵的思索，我觉得这里的一切现实离我所追求的目标越来越远。人假如没有追求，他的生活很乏味，信任领导会赐予谅解。 我也很清晰这时候辞职于班级于自己都是一个考验，班级正值用人之际，班级各项的开展，目前又是元旦晚会的筹备。也正是考虑到班级今后推动的合理性，本着对同学负责的态度，为了不让领导因我而造成的决策失误，我严肃向领导提出辞职，望赐予

9、批准。 其实，我始终都很享受这份工作，也非常感谢各位领导的信任、栽培及包涵，也感谢各位同事赐予的友善、关心和关怀。我对这一年多的照看表示真心的感谢!当然，我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。但由于某些个人的理由，我最终选择了辞职，并盼望能够尽早正式离职。盼望领导能早日找到合适的人手接替我的工作，我会尽力协作做好交接工作，保证班级管理工作的正常运作, 对领导,对同学尽好最终的责任。 在递交这份辞呈时，我的心情非常沉重。现在班级的管理和进展需要大家竭尽全力，由于我状态不佳，和一些个人缘由的影响，无法为班级为学校做出相应的贡献，自已心里也不能承受现在这样坐在位置上却无所作为，因此恳求

10、允许离开。尽管我已经不再是班长了，可大家还是伴侣，您还是我的老师，所以常常通个电话或写封电子邮件、上网聊谈天，应当是一件特别开心的事情。想您也不会拒绝。 当前班级正处于快速进展的阶段，同学都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人缘由无法为领导分忧，实在是深感歉意。但是我所做的工作与我来这里时候预期想象的完全不一样。我想你至今也不知道我擅长的是什么，我喜爱什么工作、厌恶什么工作;我比较喜爱自由的工作，没有束缚，喜爱有施展自己力量的空间，这样的职位不适合我。 我与班级有些人的生活习惯、追求目标和思索问题的方式难以沟通，我不想再这样连续下去，因此我在班级管理上无用武之地。做了许多没有意义和受累不

11、讨好的工作，也没学着什么东西，铺张了不少时间，却没有完成工作的满意感和成就感。转变生活方式是我猎取新学问结识心伴侣的手段，但是由于年轻，频繁的转变也使我变得心浮气躁。 总之，今次，我之所以在这个职位上做了不足一年便提出辞职，是由于领导给我的进展空间有限。而且自己表现出的力量，领导不懂得观赏。我的准则是：既然老板不给自己进展机会，自己也不会给老板机会辞职走人，原来现在就是一个双向选择、互炒鱿鱼的时代，少了谁班级、学校都照样运转。 至此，盼望领导批准! 此致 敬礼 申请人：xuexila xx年xx月xx日 班长辞职报告书篇3 敬重的领导： 您好! 在许多人的心目中班长一职应当是关怀班集体，自身素

12、养高，并且能在班级中搞一些活动，活跃班级气氛，为班级出谋划策，也能关怀同学成果，并依据每个人的不怜悯况而关心同学但是，我认为有这些还是不够的! 我个人认为作为一个班长最重要的是威信。 我作为高一(1)班的班长，威信是有的，自信也是爆满的。我的个人组织力量也比较强，为人相处力量比较强，带领力量好，可能老师看好我这个吧，班长我也当几年了。一个班集体需要一个好班长，对这个班长的要求很高。他不只是挂个名，上台领领流淌红旗就行了。他更需要的是为班级着想，为班级考虑。而我在这方面是非常欠缺的，我曾经有过很好的设想，但经常不能实践，所以，很大程度上，整个班级的下滑是我这个不称职班长的缘由。今日某同学说老师你

13、能让这位十事带九坏头的同学来当班长，我觉得老师真是很无奈，很无言。你知道我的不好，知道我带的方向走错了，你一次一次地教育我，想把我扶上正路，但是我没有听你的教育把班集体带好。这是我的失职，不是老师你的失职，这也不是你的宽容我们，这是你个人的思想方法和工作方法，每个人都有自己的处事作风，别人的评价是好是坏也只是参考品，我们要对自己的思想和处事方法要有自信。 辞去班长一职，不是我一时的冲动，其实开学那天我就打算高中不在做班长了，但是由于老师你的坚持，我心软了。也不是某人的一翻话，他还没有这么大的力量，不要太看得起自己了，不要以为你在台上说2句话，流2滴眼泪，就能转变什么。太天真了，由于你没有威信，

14、为什么你身为一个体委上体育课没人听你指挥呢?缘由在于你本身，你的处事方法得不到同学们的认同，在同学之间没有得到威信，这是你最大的弱点。不是你成果好，体育好，所谓的自身素养高，关怀班集体。那是真心的吗?我认为你不是咯!点解?第一，你每次调位都要求自己一位，可能被人会认为或者你自己都会认为这样学习不会受别人的影响。但是你有想过假如你有个同位，同位问你问题时你会想到：教他(阻碍自己的学习时间)不教他(不关怀班集体的同学)这两者不是想冲突吗?其次，你常常上课当众用粗言辱骂老师，(许多同学都听到的，这是事实)莫非这就是你的自身素养高吗?第三，今日的班会课上你说的话，你污辱全班全部同学都是垃圾，你鄙视我，你看不起这个高一(1)班，竟然你都说到这样啦，你还留在呢个班做咩?这也叫喜爱班集体嘛?很同学认为你今日讲这翻话是想激励我们，但是我看得出你不是，你是真心这样想的，由于你说这段话时是带着眼泪的，是绝望的眼泪，不是那生气的激励!正如老师你所说，当下兵，做下贼，这样才是一个好兵，一个胜利的兵。但是老师，世界上没有那么简单的事，在这个职位上你就会感受到这种两面人职位生活。手背是老师，手心是同学是伴侣。大公无私?你以为包青天咩?全听老师的那是个失败的班长，由于没同学会听你的话。包庇从容?全为同学伴侣?那也是个失败的。为你没有做到老师给你的任务。正由于这样我也是个