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文档简介
初中数学课稿模板 板 1、教材的地位和作用 册的 的 2、学情分析 3、教学重难点 (1) (2) (3) (4) 定义 的几个重要 (5) 例 1例 2 (6) （7）当堂检测 (8) 1、教材分析 过 xx 底 2、学情分析 3、教学目标： 4、教学重点、难点 1、教法 2、学法 3、教学模式 1、初步感知定理：这一环节选择教材的图片，讲述毕达哥拉斯 为 1、2 2、提出猜测：在活动 的根 动 2 进行看 题启发 3、证明猜测：是不是所有的直角三角形都有这样的特点呢？这 动 3， 4、总结定理：让学生自己总结定理，不完善之处由教师补充。 的知识 ： 组动脑筋，想一想，是本节根底知识的理解和直接 ；B 组求阴影局部的面积，建立了新旧知识的联系，培养学生 。 重 （1）复习什么叫分式方程？ （2）解分式方程 乘约去（x+3（x+3把 x=3 代入（x+3）（x-3）=0 x=3 1、这节课我们学习了什么？2、提一个问题
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