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文档简介

1、年级审核教师题知识与技能过程与方法情感态度价值教学重点教学难点学学教 师 活 动1、教师挑写本课单词;2、教师提问、小结,并相机导入新课 。英语 学科导学案Module 3 年级审核教师题知识与技能过程与方法情感态度价值教学重点教学难点学学教 师 活 动1、教师挑写本课单词;2、教师提问、小结,并相机导入新课 。英语 学科导学案Module 3 课 课Point to the desk 型 时1、知道指一指某物体用英语怎么说,并能读准句中单词的发音;2、能够发出指令并能正确地执行别人的指令;3、通过听、圈、唱、说、做等活动及自主、合作等方法强化训练本课的主题句型;4、增强爱学校、爱公物、爱学习

2、的情感目标 1、2、3、4 目标 3 具过学 生 活 动学生听写,对改,订正。新授课(教具:录音机)自制卡片程效果反思1 主备教师课教学目标观教材分析教环节导入新课每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗,而每一条成功之路,都是充满坎坷的,只有那些坚信自己目标,不断努力、不断奋斗的人,才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信,那就是,当你能把自己感动得哭了的时候,你就成功了!1、播放活动 2录音;2、巡查指导学生复述;3、播放活动 31、播放活动 2录音;2、巡查指导学生复述;3、播放活动 3录音;4、播放歌曲;1、同桌结合获小组内同学自由结合,一方发

3、指令,另一方执行指令;2、小组学生结合以活动 5为内容进行游戏;3、共同说一下我们学校都有什么物体,你喜爱它们吗?Point to the desk. Point to the window. Point to the door. Point to the desk Point to the chair. 教师强调 1、句中 the 不能少;2、写句子时开头字母一定大写。新-课 -标 -第- 一-网教 师 提 供 一 些 单 词 , 如tree,flower,teacher,pen,pencil,book,pencil,bag 等,让学生用上这些单词演一演(发指令,做一做。 )1、听一听,说一

4、说 ,说出录音内容的汉语大意。2、练习复述活动 2;3、听一听,选一选;4、唱一唱(先弄清歌词大意)主学习小组合作每个小组举荐两名学生到讲台前展示(一人发指令,另一人做)展示反馈Point to the blackboard. 释难解疑拓展训练每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗,而每一条成功之路,都是充满坎坷的,只有那些坚信自己目标,不断努力、不断奋斗的人,才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信,那就是,当你能把自己感动得哭了的时候,你就成功了!to;7、please;8、stand up. 二、图文对照,连线。句子为: 1、Please st

5、and up;2、Point to the Point to the desk(首字母大写to;7、please;8、stand up. 二、图文对照,连线。句子为: 1、Please stand up;2、Point to the Point to the desk(首字母大写 )window door 作业设计chair;3、Point to the desk;4、Point to the window;5、Please sit down; Module 3 Unit 2Point to the desk 板书设计desk chair blackboard(爱学校、爱公物、爱学习)每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗,而每一条

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