幼儿园中班周计划（优秀5篇）

1、Word - 7 -幼儿园中班周计划（优秀5篇）户外活动集体活动：新嬉戏：小青虫，爬爬爬任务（1）试试多种姿态的爬行活动，动作较灵便、协调。（2）乐于参与体育嬉戏，培养幼儿脆弱、英勇、不怕严寒的品质。簇拥嬉戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳动区。重点指导1、引领幼儿学会左右手交替拍球的办法。2、通过脚踏车玩具，熬炼幼儿的协调本事。3、利用跳动区进展幼儿的暴发力。环境创设精神环境：年级中教师之间相互关怀，潜移默化的影响幼儿。引领幼儿对生活中、周围环境中感爱好的事物举行观看，居住的楼房。物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。2、建造区：建造图片引领幼儿观看观赏，辅助材料建造图例，支撑物半圆形、三角形

2、的板，表述建造特点。3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。家长工作1、11月份的主题是动物世界，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。2、11月中班开展10米来回跑的运动项目，强化幼儿冬熬炼的爱好。3、识字：饭碗、别、改、坏、搭、积木、工程。幼儿园中班周方案 篇二为了更好的增进XX幼儿园的工作成功开展，现在对XX幼儿园的周工作做下详细的支配：一、来园接待1、新学期到来了，老师能热烈接待好每一位孩子，让那个孩子开高兴心的来上幼儿园。2、在没有到户外活动前能结伴在室内举行的活动量较小的嬉戏。二、晨间活动1、指导幼儿参加熬炼活动，调动幼儿熬炼的乐观性，特殊是不喜爱熬炼的幼儿。鼓舞

3、个别幼儿不怕困难。2、幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。三、晨谈幼儿讲讲自己在家里遇到的高兴的事情，情愿把自己的欢乐与别人共享，要求幼儿宁静聆听他人讲话，不插嘴。四、点心吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。五、教学活动主题：主题建造工人辛劳了主题任务：1、了解建造工人与我们生活的关系，产生对建造工人的热爱、恭敬之情。2、知道常见的建造材料、容易的建造工具，对房子的建筑过程感爱好。3、学习制造精神，感触劳动的欢乐。六、户外活动1、嬉戏时能不大声叫喊，能主动歇息。2、在规定场地内嬉戏。七、餐前活动1、能用正确的办法洗手，洗完后最后的小伴侣能主动关掉水龙头。2、能宁静的嬉戏。幼儿园中班周方案

4、 篇三1、强化幼儿的用餐礼仪教导。2、培养幼儿正确的握笔姿态。3、继续开展我们爱祖国主题活动。举行饮食平安小学问教导。鼓舞幼儿主动与教师、阿姨打招呼，教导幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操：要求幼儿熟记操节动作。体育嬉戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动五星红旗升起来看图叙述：聪慧的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动观赏：京剧脸谱数学：复习8的相邻数，书写数字8音乐：欢乐的幼儿园（一）社会性：情境活动受伤了怎么办？数学：学习79的相邻数音乐：欢乐的幼儿园（二）弟子规：闻过怒益友却角色嬉戏：德克士（二）美工活动：折纸船结构嬉戏：宇宙飞船（四）表演嬉戏：大灰狼和兔子（三）分组活动：丢沙包、跳绳书

5、写拼音：e分组活动：跳绳、拍皮球体育嬉戏：脚踏平衡车美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。语言区：提供各种幼儿图书，幼儿举行宁静、有序的阅读。角色区：开展德克士、超市嬉戏计算区：提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长天天关注家园联系栏，准时引领幼儿完成当天的。本领。2、辅导幼儿巩固熟悉7以内的相邻数。幼儿园中班周方案 篇四主题：我有多爱你（建构教材）1、萌生对妈妈的感激之情。2、领会妈妈的无私母爱3、了解容易的家族关系，感触家人其乐融融的幸福。生活活动指导：1、吃完每一粒饭，不擅自倒掉饭菜。2、出示文明用餐行为，养成良好的用餐习惯。3、乐观参加

6、区域活动，可以自主嬉戏，能与伙伴友好相处。区域嬉戏：1、小小建造师：用各种积木建筑心目中的家。2、温馨小屋：提供奶瓶、尿布、摇篮以及幼儿带来的小时候的物品，供幼儿玩照看宝宝的嬉戏，丰盛养育婴儿的嬉戏情节。提供毛绒玩具，让幼儿饰演爸爸妈妈，学会关怀宝宝，照看宝宝。3、创意空间：引领幼儿将自己小时候的故事或成长过程画下来，制作成我的故事连环画。4、童心书屋:提供家人成为卡片、家务图卡、地点图卡等三类卡片，放入盒子里，请幼儿分离从三只盒子里各抽一张卡片，组合卡上的内容，如“爸爸在厨房扫地”。5、思维训练站：用红色卡纸剪成6个爱心外形，在“爱心”上任意画一条线并剪开。一块画有6个“爱心”轮廓的底板。让

7、幼儿寻觅匹配另一半图形，拼成完整的心。6、幻想秀工厂：提供小动物妈妈和娃娃的头饰，举行角色表演。幼儿园中班周方案 篇五主题实施：1、实施主题活动小鸟你好，观看小鸟，感知各种鸟的特点和生活习性，丰盛幼儿关于各种小鸟的学问和阅历。2、平安工作：晨锻活动时不做危急的嬉戏，不去危急的地方。3、行为习惯：继续催促幼儿养成举手发言和耐心聆听的习惯。4、传染病预防：提示幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。环境与社区：1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。2、做好踏青的各项预备工作及平安教导。区域活动：1、美工区：纸工啄木鸟。2、语言区：自制小书猜猜我是什么鸟。家长工作：1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈设馆，丰盛孩子对动植物与人类之间关系的熟悉。2、做好踏青的各项预备工作和平安教导。一二三四五平时生活。来园活动：1、热烈接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带领他们一起收拾区域材料。2、了解幼儿的个人卫生状况，提示指甲长的幼儿准时剪指甲。3、做早操时，提示幼儿动作要到位，要做神气，不和伙伴打闹。4、教导幼儿伙伴之间要懂得谦让，碰到问题要学会用适当的