湖南省师范大附属中学2022年数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1截止到 2019 年 9 月 3 日,电影哪吒之魔童降世的累计票房达到 47.24

2、 亿,47.24 亿用科学记数法表示为( )ABCD2某台电冰箱冷藏室的温度是,冷冻室的温度比冷藏室的温度低,那么这台电冰箱冷冻室的温度为( )ABCD3把数用科学记教法表示为( )ABCD42017年9月中俄“海上联合2017”联演第二阶段演习在俄罗斯符拉迪沃斯托克举行,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70方向,同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15方向,那么AOB的度数是()A235B175C115D1255如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是( )A点AB点BC点CD点D6观察下列一组图形,其中图形中共有2颗星,图形中共有6颗星,图形中共

3、有11颗星,图形中共有17颗星,按此规律,图形中星星的颗数是( )A43B45C41D537如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使ABCDEF,还需要添加一个条件是()ABCA=F;BB=E;CBCEF ;DA=EDF8 (2016山东荣成市期中)如图,点A、点B、点C在直线l上,则直线、线段、射线的条数分别为( )A3,3,3B1,2,3C1,3,6D3,2,69 “节日的焰火”可以说是( )A面与面交于线B点动成线C面动成体D线动成面102018年5月25日,中国探月工程的“鹊桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日点,它距离地球约.数1500000用科学记数法表

4、示为( )ABCD11下列说法正确的是( )A有理数的绝对值一定是正数B正负号相反的两个数叫做互为相反数C互为相反数的两个数的商为1D两个正数中,较大数的倒数反而小12为了解某校七年级名学生的视力情况,从中抽查名学生视力进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )A名学生B被抽取的名学生C 名学生的视力D被抽取的名学生的视力二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13一个角的补角比这个角的余角的2倍大18,则这个角的度数为_14如图,若,则、之间的关系为_.15在线段、角、长方形、圆这四个图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是_16已知A=67,则A的余角等于_度17用火柴棍象

5、如图这样搭图形,搭第n个图形需要 根火柴棍三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)如图1,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果AC=2BC时,则称点C是线段AB的内二倍分割点;如图2,如果BC=2AC时,则称点C是线段BA的内二倍分割点 例如:如图3,数轴上,点A、B、C、D分别表示数-1、2、1、0,则点C是线段AB的内二倍分割点;点D是线段BA内二倍分割点(1)如图4,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为1MN的内二倍分割点表示的数是 ;NM的内二倍分割点表示的数是 (2)数轴上,点A所表示的数为-30,点B

6、所表示的数为2点P从点B出发,以2个单位每秒的速度沿数轴向左运动,设运动时间为t(t0)秒线段BP的长为 ;(用含t的式子表示)求当t为何值时,P、A、B三个点中恰有一个点为其余两点的内二倍分割点19(5分)已知:如图,OC是AOB的平分线(1)当AOB = 60时,求AOC的度数;(2)在(1)的条件下,过点O作OEOC,补全图形,并求AOE的度数;(3)当AOB =时,过点O作OEOC,直接写出AOE的度数(用含代数式表示)20(8分)有一根长8cm的木棒在N的左侧放置在数轴单位:上,它的两端M,N落在数轴上的点所表示的数分别为m,n,木棒MN的中点A在数轴上所表示的数为a若,求n的值;若

7、,求的值21(10分)如图,已知,要证,请补充完整证明过程,并在括号内填上相应依据:(已知)_( )(已知)( )_( )( )22(10分)如图,若和都是等边三角形,求的度数23(12分)将两个直角三角尺的顶点O叠放在一起(1)如图(1)若BOD=35,则AOC=_;若AOC=135,则BOD=_;(2)如图(2)若AOC=140,则BOD=_;(3)猜想AOC与BOD的大小关系,并结合图(1)说明理由参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数

8、确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】47.24亿=4724 000 000=4.7241故选:B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、C【分析】就用电冰箱冷藏室的温度4减去比冷藏室低的温度22的结果就是冷冻室的温度【详解】解:由题意,得4-22=-18故答案为:C【点睛】本题是一道有理数的减法计算题,考查了有理数减法的意义和有理数减法的法则3、B【分析】根据科学记数法的表示形式为

9、a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数进行分析求得【详解】解:用科学记教法表示为.故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4、D【分析】直接根据方向角的概念求解即可【详解】解:AOB故选:D【点睛】此题主要考查方向角,正确理解方向角的概念是解题关键5、D【分析】根据距离原点越远其绝对值越大即可求出结果.【详解】解:数轴上距离原点越远其绝对值越

10、大 绝对值最大的数是点D故选 D【点睛】此题主要考查了数轴上点绝对值的大小,熟记概念解题的关键.6、C【分析】设图形n中星星的颗数是an(n为正整数),列出各图形中星星的个数,根据数据的变化找出变化规律“”,依此规律即可得出结论【详解】解:设图形n中星星的颗数是an(n为正整数),a1=2=1+1,a2=6=(1+2)+3,a3=11=(1+2+3)+5,a4=17=(1+2+3+4)+7,an=1+2+n+(2n-1)=+(2n-1)=,a7=1故选:C【点睛】本题考查了规律型中的图形的变化类,根据图形中数的变化找出变化规律是解题的关键7、B【解析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相

11、等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是B和E,只要求出B=E即可解:A、根据AB=DE,BC=EF和BCA=F不能推出ABCDEF,故本选项错误;B、在ABC和DEF中,AB=DE,B=E,BC=EF,ABCDEF(SAS),故本选项正确;C、BCEF,F=BCA,根据AB=DE,BC=EF和F=BCA不能推出ABCDEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和A=EDF不能推出ABCDEF,故本选项错误故选B8、C【解析】图中只有一条直线;图中线段有AB,AC,BC,共3条;因每一个点对应两条射线,图中共有6条射线故选C.9、B【分析】根据点

12、动成线,线动成面,面动成题进行判断即可.【详解】“节日的焰火”喷射的是点,点由低到高快速运动构成线,故选:B.【点睛】此题考查点、线、面、体的关系,正确理解原物体的运动是解题的关键.10、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:将1500000用科学记数法表示为: .故选B【点评】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的

13、值11、D【分析】根据绝对值的性质、相反数的定义、相反数的性质和倒数的定义逐一判断即可【详解】A 有理数的绝对值一定是正数或0,故本选项错误;B 正负号相反且绝对值相同的两个数叫做互为相反数,缺少条件,故本选项错误;C 互为相反数(0除外)的两个数的商为1,缺少条件,故本选项错误;D 两个正数中,较大数的倒数反而小,故本选项正确故选D【点睛】此题考查的是有理数的相关概念及性质,掌握绝对值的性质、相反数的定义、相反数的性质和倒数的定义是解决此题的关键12、D【分析】根据样本的概念,即可得到答案.【详解】抽取“抽查名学生视力”进行统计分析,在这个问题中,样本是指:被抽取的名学生的视力故选D.【点睛

14、】本题主要考查样本的概念,掌握样本的定义,是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、18【分析】设这个角的度数为x,根据余角和补角的定义、结合题意列出方程,解方程即可【详解】解:设这个角的度数为x,由题意得,180 x=2(90 x)+18,解得:x=18,故答案为:18【点睛】本题考查的是余角和补角,如果两个角的和等于90,就说这两个角互为余角;如果两个角的和等于180,就说这两个角互为补角14、【分析】根据“平行与同一直线的两直线平行”可得出EFCDAB,再根据“两直线平行,内错角相等(同旁内角互补)”可得出“+AEF=180,=CEF”,通过角的计算即可得

15、出结论【详解】过点E作EFAB,如图所示ABCD,EFAB,EFCDAB,+AEF=180,=CEF.又AEF+CEF=,+=180.故答案为+=180.【点睛】考查平行公理以及平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.15、角【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐个判断即可得【详解】线段是轴对称图形,也是中心对称图形,角是轴对称图形,不是中心对称图形,长方形是轴对称图形,也是中心对称图形,圆是轴对称图形,也是中心对称图形,故答案为:角【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟记定义是解题关键16、1【解析】A=67,A的余角=9067=1,故答案为117、2n+1【解析】试题分析

16、:搭第一个图形需要3根火柴棒,结合图形,发现:后边每多一个三角形,则多用2根火柴解:结合图形,发现:搭第n个三角形,需要3+2(n1)=2n+1(根)故答案为2n+1考点:规律型:图形的变化类三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1) 4 ;1;(2)线段BP的长为 2t ;当t为或或或15秒时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的内二倍分割点【分析】(1)根据内二倍分割点的定义,找到MN的三等分点表示的数即可;(2)根据速度与路程的关系,可得BP=2t, 分P为其余两点的内二倍分割点和A为其余两点的内二倍分割点两种情况,按照内二倍分割点的定义

17、,列方程求解即可【详解】解:(1)MN的内二倍分割点就是MN的三等分点且距N近,MN=9,则MN的内二倍分割点在N的左侧,距N点3个单位,所以,表示的数为 4 ;同理,则NM的内二倍分割点在N的左侧,距N点6个单位,所以,表示的数为1;(2) 则线段BP的长为 2t 当P在线段AB上时,有以下两种情况:如果P是AB的内二倍分割点时,则AP=2BP,所以50-2t = 22t,解得t=;如果P是BA的内二倍分割点时,则BP=2AP,所以2t=2(50-2t),解得t=;当P在点A左侧时,有以下两种情况:如果A是BP的内二倍分割点时,则BA=2PA,所以50=2(2t-50)解得t=;如果A是PB

18、的内二倍分割点时,则PA=2BA,所以2t-50=250,解得t=15;综上所述:当t为或或或15秒时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的内二倍分割点【点睛】本题考查了新定义内二倍分割点、速度与路程的关系和分类讨论的思想;准确理解定义,恰当的用速度与时间表示线段长,分类讨论,建立方程是解题的关键19、(1)30;(2)120或60;(3) ;.【分析】(1)直接由角平分线的意义得出答案即可;(2)分两种情况:OE在OC的上面,OE在OC的下面,利用角的和与差求得答案即可;(3)类比(2)中的答案得出结论即可【详解】(1)OC是AOB的平分线(,AOCAOBAOB=60,AOC=30(2)OEO

19、C,EOC=90,如图1,AOE=COE+COA=90+30=120如图2,AOE=COECOA=9030=60(3)同(2)可得:AOE=90或AOE=90【点睛】本题考查了角的计算以及角平分线定义,分类考虑,类比推理是解决问题的关键20、的值为10或6;的值为【解析】根据绝对值的意义列方程解答即可;根据题意得到m、a的值,代入代数式求得即可【详解】,或,N两点的距离为8,的值为10或6;,M,N两点的距离为8,的中点A在数轴上所表示的数为a,的值为【点睛】本题考查了一元一次方程的应用与数轴,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解21、详见解析【分析】根据平行线的判定定理和性质定理,即可得到答案【详解】(已知),1=3 (两直线平行,内错角相等),(已知),(等量代换),BEDF (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同旁内角互补)【点睛】本题主要考查平行线的判定定理和性质定理,掌握平行线的判定定理和性质定理是解题的关键22、120【分析】利用等边三角形的性质可得ADAB,ACAE,DABCAE60,利用SAS即可证明DACBAE,从而得出ABEADC,设AB与CD交于点F,根据三角形内角和定理

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