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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1数据5600000用科学记数法表示为()A56105B5.6105C5.6106D5.61072现有两堆棋子,将第一堆中的3枚棋子移动到第二堆后,第二堆的棋子数是第一推棋子的3倍.设第一堆原有枚棋子,则第二堆的棋子原有枚数为( )ABCD3港
2、珠澳大桥()是中国境内一座连接香港、珠海、澳门的桥隧程,于2018年10月24日上午时正式通车,港珠澳大桥成为世界最长的跨海大桥,桥遂全长米,驾车从香港到珠海澳门仅需分钟则数据用科学记数法表示为( )ABCD4下列说法正确的是( )A3x2与3y2是同类项B单项式-5x2y的系数和次数分别是5、3C3.6万精确到千位Dx(1-)是整式5观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是( )ABCD6若的补角为60,的余角为60,则和的大小关系是( )ABCD无法确定7如图,不能判断的条件是( )ABCD8下面的几何体为棱柱的是( )ABCD9下列各组运算中,其结果最小的是
3、( )ABCD10在,这四个数中,最小的数是( )ABCD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11若代数式M5x22x1,N4x22x3,则M,N的大小关系是M_N(填“”“”或“”)12多项式是_次_项式;13据统计,2019年“双十一全球购物狂欢节”当天,天猫总成交额约为2684亿元人民币,将2684亿元用科学记数法可表示为_元14如图,是线段上的两点,且是线段的中点,若,则的长为_15已知方程(a5)x|a|4+2=0是关于x的一元一次方程,则a的值是_16如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,则的值是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分
4、)17(8分)已知多项式A2x2xy,Bx2xy6,求:(1)4AB;(2)当x1,y2时,求4AB的值18(8分)已知:OB是AOC的角平分线,OC是AOD的角平分线,COD40分别求AOD和BOC的度数19(8分)王力骑自行车从地到地,陈平骑自行车从地到地,两人都沿同一公路匀速前进,到达目的地后即停止运动(1)若、两地相距,王力的速度比陈平的速度快,王力先出发,陈平出发后两人相遇,求两人的速度各是多少?(2)若两人在上午时同时出发,到上午时,两人还相距,到中午时,两人又相距求、两地间的路程;若两人同时出发,从出发到首次相距用时和从首次相距到再次相距用时相同,则、两地间的路程为_(用含的式子
5、表示)20(8分)先化简,再求值:,其中x=1,y=21(8分)因式分解:22(10分)作图题:如图,已知四点A、B、C、D,按照下列语句画图: (1)画射线BC; (2)画线段AC、BD相交于点F; (3)画直线AB、CD相交于点E 23(10分)如图,已知COB=2AOC,OD平分AOB,且COD=25,求AOB的度数24(12分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分.(1)如图,若,求的度数;(2)如图,射线OF在内部.若,判断OF是否为的平分线,并说明理由;若OF平分,求的度数.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|
6、10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】数据5600000用科学记数法表示为5.61故选:C【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键2、D【分析】第一堆的3个棋子移动后有(m-3)个,则它的三倍为3(m-3),即第二堆的现有棋子为3(m-3),然后减去3即可得到第二堆的棋子数【详解】解:设第一堆原有m个棋子,则第二堆的棋子原有3(m-3)-3=(3m-12)个故选:D【点睛】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母
7、和运算符号的式子表示出来,就是列代数式3、C【分析】根据科学记数法的定义以及性质表示即可【详解】故答案为:C【点睛】本题考查了科学记数法的问题,掌握科学记数法的定义以及性质是解题的关键4、C【分析】根据同类项的定义、单项式的系数和次数定义、近似数的精确度、整式的定义逐项判断即可得【详解】A、与所含字母不同,不是同类项,则此项说法错误;B、单项式的系数和次数分别是、3,则此项说法错误;C、因为万,所以6对应的是千位,即万精确到千位,则此项说法正确;D、中的是分式,不是整式,则此项说法错误;故选:C【点睛】本题考查了同类项、单项式的系数与次数、近似数的精确度、整式,熟练掌握各定义是解题关键5、B【
8、分析】根据图形平移的特征逐项判断即可【详解】A图形方向改变,故A不符合题意B只改了变图形的位置,图形的大小和方向没有变化,故B符合题意C图形方向改变,故C不符合题意D图形方向改变,故D不符合题意故选:B【点睛】本题考查图形的平移了解图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的大小和方向是解答本题的关键6、B【解析】根据题意得,=180-60=120,=90-60=30,所以,故选B.7、D【分析】根据题意,结合图形对选项一一分析,排除错误答案【详解】A、1=3正确,内错角相等两直线平行;B、2+4=180正确,同旁内角互补两直线平行;C、4=5正确,同位角相等两直线平行;D、2=3错误,它们不是同
9、位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行故选:D【点睛】此题考查同位角、内错角、同旁内角,解题关键在于掌握各性质定义8、D【分析】根据棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,即可得出答案【详解】解:A.没有两个面互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;B.侧面不是四边形,不符合棱柱的定义,此选项错误;C.相邻两个四边形的公共边不互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;D. 符合棱柱的定义,此选项正确;故选:D【点睛】本题考查的知识点是认识棱柱,掌握棱柱的特征是解此题的关键棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧
10、棱都平行且相等;棱柱的两个底面平行且全等9、A【分析】根据有理数乘除和乘方的运算法则计算出结果,再比较大小即可【详解】解:A. ;B. ;C. D. 最小的数是-25故选:A【点睛】本题考查了有理数的混合运算和有理数大小的比较,熟练掌握相关的法则是解题的关键10、B【解析】根据正数大于零,零大于负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小,进行解答即可.【详解】解:40,40-6最小故选B.【点睛】本题考查了正数零和负数的比较,解决本题的关键是正确理解正负数的意义,并能够根据绝对值正确判断两个负数之间的大小.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】首先计算出、的差,再分析差
11、的正负性可得答案.【详解】MN5x22x1(4x22x3),5x22x14x2+2x+3,x2+20,MN,故答案为:【点睛】此题主要考查了整式的加减,关键是注意去括号时符号的变化.12、三; 三. 【分析】利用多项式次数、项数、系数的确定方法、常数项的确定方法得出答案注意是常数,不是字母.【详解】解:关于a,b的多项式有三项,其中最高次项为,次数为3次.故多项式是三次三项式.故答案为:三;三.【点睛】此题主要考查了多项式以及单项式,正确把握相关定义是解题关键13、2.6841011【分析】先将亿元转换成元,再根据科学记数法的表示方法即可得出答案.【详解】2684亿元=268400000000
12、元,268400000000=2.6841011,故答案为2.6841011.【点睛】本题考查的是科学记数法,比较简单,指把一个大于10(或者小于1)的整数记为的形式,其中1| a|10,n为整数.14、【分析】先求出AC的长,再根据线段中点的定义求出DC的长,继而根据BD=BC+CD即可求得答案【详解】AB=12cm,BC=1cm,AC=AB-BC=7cm,D为AC的中点,CD=AC=,BD=BC+CD=1+3.1=8.1cm,故答案为:8.1【点睛】本题考查了线段的和差,线段的中点等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键15、-5【解析】由题意可知:,解得:a=5.点睛:本题考
13、查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,根据定义列式计算.16、16【分析】先找出每个面的对应值,再根据“相对两面的数字之和相等”列式计算即可得出答案.【详解】由图可得:2和6相对应,3x和x相对应,(y-1)和5相对应2+6=3x+x,2+6=y-1+5解得:x=2,y=4故答案为16.【点睛】本题考查的是几何体展开图的特征,比较简单,根据展开图的形状求出对应面是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、 (1)7x25xy6;(2)1.【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考
14、查了求代数式的值,把x=1,y=2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)多项式A=2x2xy,B=x2+xy6,4AB=4(2x2xy)(x2+xy6)=8x24xyx2xy+6 =7x25xy+6;(2)由(1)知,4AB=7x25xy+6,当x=1,y=2时,原式=71251(2)+6 =7+10+6 =118、;【分析】根据角平分线的定义可知,AOD=2COD,BOC=AOC,从而可求答案【详解】OC平分AOD,又COD=40OB平分AOC 综上:,【点睛】本题主要考查角平分线的定义,掌握角平分线的定义是解题的关键19、(1)陈平的速度是,王力的速度是;(2); 【分析】(
15、1)先设陈平的平均速度,再根据王力的速度比陈平的速度快得出王力的速度是,根据题意列出等量关系求解方程即可(2)先设出、两地间的路程为,再根据题意列出方程求解即可根据中的等量关系,设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t,列出方程求解即可【详解】解:(1)设陈平的速度是,则王力的速度是,根据题意得,解得答:陈平的速度是,则王力的速度是(2)设、两地间的路程为, 根据题意得,解得答:、两地间的路程为, (3)设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t根据题意得: 故答案为:【点睛】本题主要考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数和列出等量关系是解决本题的关键20、2xy;3【分析】原式去括号
16、合并同类项得到最简结果,把x与y的值代入,计算即可求出值【详解】=2xy将x=1,y=代入,得,原式=21()【点睛】此题考查了整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键21、4(x+y)(x+2y)【分析】首先提公因式2(x+y),再整理括号里面的3(x+y)(xy),再提公因式2即可【详解】原式=2(x+y)3(x+y)(xy)=2(x+y)(2x+4y)=4(x+y)(x+2y)【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,关键是公因式提取要彻底22、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析【分析】(1)画射线BC即可;(2)连接AC、BD相交于点F即可;(3)画直线AB、CD相交
17、于点E即可【详解】解:(1)如图,射线BC为所求;(2)如图,线段AC、BD相交于点F为所求;(3)如图,直线AB、CD相交于点E为所求【点睛】本题考查了直线、射线以及线段的做法,掌握直线、射线以及线段的性质是解题的关键23、150【解析】试题分析:本题考查了角平分线的计算,先设AOC=x,则COB=2AOC=2x,再根据角平分线定义得出AOD=BOD=1.5x,进而根据COD=25列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案设AOC=xCOB=2AOC=2x,AOB=BOC+AOC=3x,又OD平分AOB,AOD=AOB=x ,又COD=AOD-AOC,xx=25o. x=50o,AOB=350
18、o=150o.24、(1)AOE=155;(2)DF平分AOD,证明见解析;BOD=60【分析】(1)由BOC=130可得BOD=50根据OE平分BOD得,根据对顶角相等可得AOD=BOC=130即可求出AOE的度数;(2)由OE平分BOD可得BOE=DOE由OFOE可得EOF=90,故DOF=90-DOE由图形可计算出:AOF=90-BOE,故AOF=DOF可证DF平分AOD依题意设DOF=3x,则AOF=5x由OF平分AOE,可得EOF=AOF=5x,AOE=10 x,可得:DOE=EOF-DOF=5x-3x=2x由OE平分BOD可得BOE=DOE=2x,BOD=4x由图形可知BOE+AOE=180,列出方程求出x即可【详解】(1) BOC=130BOD=180-BOC=180-130=50OE平分BO
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