2023届四川省泸州市五中学数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题3分,共30分)1某地2019年的最高气温为,最低气温为零下,则计算

2、该地2019年最大温差,列式正确的是( )ABCD以上都不对2将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是( )ABCD3如图,在中,于D,于F,且,则与的数量关系为( )ABCD4如图,用火柴棍分别拼成一排三角形组成的图形和一排正方形组成的图形,如果搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,则搭建三角形的个数是( )A402 B406 C410 D4205已知如图,数轴上的、两点分别表示数、,则下列说法正确的是( )ABCD6如图所示,a、b是有理数,则式子|a|b|+|ba|化简的结果为()A2aB2bC0D2a2b7下列四个平面图形中,不能

3、折叠成无盖长方体盒子的是( )ABC.D.8下列变形中,运用等式的性质变形正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则9下列说法正确的是( )A单项式的次数是8B最小的非负数是0C0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身D如果,那么10下列运算正确的是( )ABCD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11中华人民共和国成立70周年纪念日即2019年10月1日正好是小溪奶奶的70岁生日,小溪今年10岁,_年后小溪的年龄是她奶奶的 12已知是有理数,有下列判断:是正数;是负数;与必有一个是负数;与互为相反数,其中正确的序号是_.13原价为元的书包,现按8折出售,则售价为_元.14某商

4、场把一个双肩背包按进价提高60%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利14元.这种书包的进价是_元.15对a,b,定义新运算“*”如下:a*b=2a+b16若与是同类项,则mn的值是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)某初中学校的操场修整由学生自己动手完成.若让七年级学生单独干则需7.5小时完成,若让八年级学生单独干则需5小时完成.现让七、八年级学生一起干1小时后,再让八年级学生单独干完剩余部分,问操场修整前后共用了多长时间?18(8分)已知,如图三角形与三角形关于点成中心对称,且点与对应,点与点对应,请画出点和三角形(不必写作法)19(8分

5、)下列图案是某大院窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,求: (1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为 个,第2个图中所贴剪纸“”的个数为 个,第3个图中所贴剪纸“”的个数为 个;(2)第个图中所贴剪纸“”的个数为多少个?(3)如果所贴剪纸“”的个数为2018个时,那么它是第几个图?20(8分)如图,O,D,E三点在同一直线上,AOB=90(1)图中AOD的补角是_,AOC的余角是_;(2)如果OB平分COE,AOC=35,请计算出BOD的度数21(8分)如图,是一系列用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面请观察并解答下列问题:(1)在第n个图形中,共有多少块黑瓷砖(用含n的代数式表示

6、);(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,用(1)中的n表示y;(3)当n12时,求y的值;(4)若黑瓷砖每块3元,白瓷砖每块2元,在问题(3)中,试求共需花多少元购买瓷砖22(10分)如图,将连续的奇数1,3,5,7,9,排成如图所示的数表,用一个“”形框框住任意七个数(1)若“”形框中间的奇数为,那么框中的七个数之和用含的代数式可表示为_;(2)若落在“”形框中间且又是第二列的奇数17,31,45,则这一列数可以用代数式表示为(为正整数),同样,落在“”形框中间又是第三列的奇数可表示为_(用含的代数式表示);(3)被“”形框框住的七个数之和能否等于1057?如果能,请求出中间的奇数,并直接

7、说明这个奇数落在从左往右的第几列;如果不能,请写出理由23(10分)若中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分规定:85x100为A级,75x85为B级,60 x75为C级,x60为D级现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图 请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了 名学生;(2)a %;C级对应的圆心角为 度(3)补全条形统计图;(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?24(12分)某城市按以下规定收取每月的水费:用水量如果不超过 6吨,按每吨 1.2元收费;如果超过 6吨,未超过的部分仍按每吨 1.2元收

8、取,而超过部分则按每吨 2元收费如果某用户 5月份水费平均为每吨 1.4元,那么该用户5月份应交水费多少元?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】直接利用有数的加减法运算,温差为最高温度减去最低温度,相减即可得出答案【详解】最高气温为39,最低气温为-7,最大温差为,故选:A【点睛】本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键2、B【分析】根据面动成体的原理即可解【详解】A、是两个圆台,故A错误;B、上面小下面大,侧面是曲面,故B正确;C、是一个圆台,故C错误;D、上面下面一样大侧面是曲面,故D错误;故选:B【点睛】本题考查了点线面体,熟记各种图形旋转的特征

9、是解题关键3、D【分析】依据BDAC,EFAC,即可得到BDEF,进而得出2+ABD=180,再根据CDG=A,可得DGAB,即可得到1=ABD,进而得出1+2=180【详解】BDAC,EFAC,BDEF,2+ABD=180CDG=A,DGAB,1=ABD,1+2=180故选:D【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系4、B【分析】根据搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,即可得搭建三角形的个数【详解】解:搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正

10、方形的个数多4个,观察图形的变化可知: 搭建n个三角形需要(2n+1)根火柴棍,n个正方形需要(3n+1)根火柴棍,所以2n+1+3n+1=2020解得n=4033则搭建三角形的个数为406个故选:B【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律5、D【分析】根据有理数a、b在数轴上的位置可得,进一步即可根据绝对值的意义、乘方的意义对各选项进行判断【详解】解:由题意得:,所以,;所以选项A、B、C的说法是错误的,选项D的说法是正确的;故选:D【点睛】本题考查了数轴、绝对值以及有理数的乘方等知识,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键6、A【分析】由数轴可知a

11、0b,则由数的范围可化简式子为|a|b|+|ba|ab+ba2a【详解】解:由图可知1a01b,|a|b|+|ba|ab+ba2a故选:A【点睛】本题主要考查了数轴,以及绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.7、C【分析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都属于“1 4 1”结构,且对折后相对的面相同,都能折叠成无盖的长方体盒子;图C虽然也属于“1 4 1”结构,少一个侧面,一个侧面重复,不能折叠无盖的长方体盒子【详解】选项A、B、D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项C中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠成无盖的长方体盒子故选C【点睛】本题主要是考查长方体展开图的特征,长方

12、体与正方体展开图的特征类似,都有11种情况,不同的是长方体的展开图还要看相对的面是否相同8、B【分析】根据等式的基本性质,分别进行判断,即可得到答案【详解】解:A、若,则,故A错误;B、若,则,故B正确;C、若,则,故C错误;D、,当时,不成立,故D错误;故选:B【点睛】本题考查了等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的基本性质进行解题9、B【解析】根据单项式的概念、有理数的性质即可得出答案【详解】解:A. 单项式的次数是6,故本选项错误;B.最小的非负数是0,故本选项正确;C. 0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身,0没有倒数,故本选项错误;D. 如果,那么,c=0时,错误,故本选项错误.

13、故选B.【点睛】本题考查单项式的概念、有理数的性质、等式性质,解题关键是熟练掌握性质.10、A【解析】根据幂的乘法运算法则判断即可.【详解】A. =-8,选项正确; B. ,选项错误;C. 选项错误; D. 选项错误;故选A.【点睛】本题考查幂的乘方运算法则,关键在于熟练掌握运算方法.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】设x年后,小溪的年龄是她奶奶的,根据x年后小溪的年龄4=x年后奶奶的年龄,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设x年后,小溪的年龄是她奶奶的,根据题意得:4(x+1)=70+x,解得:x=1答:1年后,小溪的年龄是她奶奶的【

14、点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键12、【分析】a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,当a=0时,a和-a都是0,不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,根据以上内容判断即可【详解】解:a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,错误;错误;当a=0时,a和-a都是0,都不是负数,错误;不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,正确.故答案为:.【点睛】本题考查了对正数、0、负数,有理数,相反数等知识点的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力,题目比较

15、典型,但是一道比较容易出错的题目13、0.8a【解析】列代数式注意:仔细辨别词义列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义如“除”与“除以”,“平方的差(或平方差)”与“差的平方”的词义区分 分清数量关系要正确列代数式,只有分清数量之间的关系【详解】解:依题意可得,售价为0.8a故答案为: 0.8a【点睛】本题考查了列代数式,能根据题意列出代数式是解题的关键14、1【分析】设这种书包的进价是x元,其标价是(160%)x元,根据“按标价8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利14元”,列出关于x的一元一次方程,解之即可【详解】设这种书包的进价是x元,其标价是(160%)

16、x元,由题意得:(160%)x80%x14,解得:x1,答:这种书包的进价是1元故答案为:1【点睛】本题考查一元一次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元一次方程是解题的关键15、1【解析】当x3时,根据题意得:x*3=2x+3=-1,解得:x=-2,不合题意;当x3时,根据题意得:x*3=2x-3=-1,解得:x=1,则实数x等于1,故答案为1【点睛】本题考查了解一元一次方程,新定义问题,根据新定义分x大于等于3与x小于3两种情况考虑,进而求出x的值是解题的关键.16、【分析】根据同类项的定义求出m,n的值,再代入求解即可【详解】与是同类项解得将代入原式中原式故答案为:【点睛】本题考查了代数

17、式的运算问题,掌握同类项的定义是解题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【解析】设由八年级学生单独完成剩余部分需xh,根据题意,得 ,解得x=,则x+1=(h),所以一共需要h完成【详解】解:设八年级学生单独干完剩余部分用了x小时,根据题意,得 解得 x= 所以 x+1= 答:操场修整前后共需用了小时.【点睛】本题考查的知识点是列一元一次方程解应用题,解题关键是找到“等量关系”.18、见解析【分析】连接AA1,取线段AA1的中点O,以O为对称中心,根据中心对称性质可画出B,C的对称点从而可得到所求三角形【详解】解:如图所示:所以三角形为所求【点睛】考核知识点:画中心对称.确定

18、对称中心,理解中心对称的性质是关键19、(1)5,8,11;(2)(3n2)个;(3)1【分析】(1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为3+2=5;第2个图中所贴剪纸“”的个数为;第3个图中所贴剪纸“”的个数为;(2)根据(1)中的规律可得出第个图中所贴剪纸“”的个数为;(3)利用(2)中得出的规律代入求解即可【详解】解:(1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为3+2=5;第2个图中所贴剪纸“”的个数为;第3个图中所贴剪纸“”的个数为;故答案为: 5,8,11;(2)第n个图中所贴剪纸数为(3n2)个; (3)由题意得3n22 2解得n1; 答:如果所贴剪纸“”的个数为2 2个时,那么它是第1个图【点

19、睛】本题考查的知识点是规律型-图形的变化类,解题的关键是找出图形变化的部分是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分变化的规律后直接利用规律求解20、(1)AOE,BOC;(2)125【分析】(1)结合图形,根据补角和余角的定义即可求得;(2)由AOC=35,AOB=90可求得BOC的度数,再根据角平分线的定义求得BOE的度数,再根据邻补角的定义即可求得BOD的度数.【详解】(1)图中AOD的补角是AOE,AOC的余角是BOC,故答案为 AOE, BOC;(2)AOC=35,AOB=90,BOC=AOB-AOC=90-35=55,OB平分COE,BOE=BOC=55,BOD=180-BOE=18

20、055=125.【点睛】本题考查了余角和补角的定义、角平分线的定义等,熟练掌握相关的内容是解题的关键.21、(1)在第n个图形中,共有黑瓷砖的块数为(4n+4)块;(2)y(n+2)2;(3)196;(4)共需花444元购买瓷砖【分析】(1)根据图形的变化即可求出在第n个图形中,共有多少块黑瓷砖;(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,用(1)中的n即可表示y;(3)当n12时,代入值即可求y的值;(4)根据黑瓷砖每块3元,白瓷砖每块2元,在问题(3)中,即可求共需花多少元购买瓷砖【详解】解:(1)观察图形的变化可知,在第1个图形中,共有黑瓷砖的块数为41+48;在第2个图形中,共有黑瓷砖的块数

21、为42+412;在第3个图形中,共有黑瓷砖的块数为43+416;在第n个图形中,共有黑瓷砖的块数为(4n+4)块;(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,根据图形的变化可知:y(n+2)2;(3)当n12时,y(12+2)2196;(4)当n12时,黑瓷砖有:4n+452(块),白瓷砖有:19652144(块),所以352+2144444(元)答:共需花444元购买瓷砖【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律22、(1)7x(2)514m(3)中间的奇数为151,第6列【分析】(1)设“”形框中间的奇数为,根据表中框的数得到其余数的表示方法,相加即可;(2)

22、若为第二列的奇数,起始数为3,每相邻2个数之间的数相隔14,那么这列的数是在3的基础上增加几个14,同理可得其余列数中的奇数与各列起始数之间的关系即可求解;(3)10577即可得到中间的数,根据中间的数14得到的余数,看符合第一行中的哪个奇数,即可得到相应的列数【详解】(1)若“”形框中间的奇数为,则其余6个数分别为x-16,x-12,x-2,x+2,x+12,x+16,故框中的七个数之和用含的代数式可表示为7x,故答案为:7x;(2)若为第三列的奇数,起始数为5,每相邻2个数之间的数相隔14,落在“”形框中间又是第三列的奇数可表示为514m故答案为:514m;(3)10577151;151141011,所以在第6列故出中间的奇数为151,这个奇数落在从左往右的第6列【点睛】考查对数字规律的得到及运用

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