人教版九年级化学第四单元自然界的水知识点

1、第四单元自然界的水水的净化原理和作用等。作用2.除去大颗粒（或悬浮）不溶性物质硬水软化的方法 ：生活中用除去利用木炭或活性炭的除去高）物理蒸馏、过滤操作要领漏斗内壁漏斗边缘1.玻璃棒处，漏斗下端的尖嘴口紧靠自来水的生产流程化学方程式：结论：水由自然界的水1.硬水是指含鉴别方法 ：用产生的是煮沸不溶性吸附各种2.现象：在空气中燃烧产生变化。、沉淀向，不留气泡；边缘，液面低于在电解水的实验中，与直流电源正极相连的玻璃管内收集的气体是的中部，玻璃棒下端轻靠烧怀内壁2H2O 氢元素和氧元素知识点定义可溶性钙、镁化合物软水是指肥皂水硬水，工业或实验室用物质活性炭的作用是作用除1.杂质（净化程度最化学性质

2、：可燃性，点燃前一定要淡蓝色火焰壁有吸附。下声音很小则表明氢气滤纸边缘氧气与直流电源负极相连的玻璃管内收集的气体是。通组成的。较不含或含有较少可溶性钙、，产生泡沫较多的是。蒸馏课外实验：自制的净水装置中，小卵石、石英沙、蓬松棉的作用是吸附除去物理性质：验纯，放出大量的热， 干冷的烧杯内水雾、，靠近火焰，移开拇指点火， 发出尖锐爆鸣声表明氢气较纯边，氢气两侧玻璃管中所收集的气体体积比约为电多镁化合物软水。过滤。色素无。产生。检验氢气纯度的方法： 收集一试管氢气， 用拇指堵住集满氢气的试管口并不纯。知识点 4：电解水实验，且与正、负极相连的第四单元自然界的水水的净化原理和作用等。作用2.除去大颗粒

3、（或悬浮）不溶性物质硬水软化的方法 ：生活中用除去利用木炭或活性炭的除去高）物理蒸馏、过滤操作要领漏斗内壁漏斗边缘1.玻璃棒处，漏斗下端的尖嘴口紧靠自来水的生产流程化学方程式：结论：水由自然界的水1.硬水是指含鉴别方法 ：用产生的是煮沸不溶性吸附各种2.现象：在空气中燃烧产生变化。、沉淀向，不留气泡；边缘，液面低于在电解水的实验中，与直流电源正极相连的玻璃管内收集的气体是的中部，玻璃棒下端轻靠烧怀内壁2H2O 氢元素和氧元素知识点定义可溶性钙、镁化合物软水是指肥皂水硬水，工业或实验室用物质活性炭的作用是作用除1.杂质（净化程度最化学性质：可燃性，点燃前一定要淡蓝色火焰壁有吸附。下声音很小则表明

4、氢气滤纸边缘氧气与直流电源负极相连的玻璃管内收集的气体是。通组成的。较不含或含有较少可溶性钙、，产生泡沫较多的是。蒸馏课外实验：自制的净水装置中，小卵石、石英沙、蓬松棉的作用是吸附除去物理性质：验纯，放出大量的热， 干冷的烧杯内水雾、，靠近火焰，移开拇指点火， 发出尖锐爆鸣声表明氢气较纯边，氢气两侧玻璃管中所收集的气体体积比约为电多镁化合物软水。过滤。色素无。产生。检验氢气纯度的方法： 收集一试管氢气， 用拇指堵住集满氢气的试管口并不纯。知识点 4：电解水实验，且与正、负极相连的1：22H2 + O2的水。例如河水、井水等。的水。例如雪水、 雨水，泡沫较少或有浮渣。和色、氢气被认为是最方程式：

5、，。异味无理想2H + O知识点 3：氢气的性质味的气体，密度比空气的的燃料。2小2H2O ，难溶于水。第四单元知识点 1：水的净化1.净化方原理法使不溶性大颗粒物质沉降下来，与水沉淀分离3.把不溶于液体的固体物质与液体进行过滤分离吸附去水中的色素和异味利用混合物中各成分的沸点不同将其蒸馏分离注意： 在净水的各种方法中， 沉淀、过滤、吸附、蒸馏等发生的是 常用的净水方法，按净化程度由高到低的顺序为：过滤2. “一贴”，滤纸紧贴 “二低”，滤纸边缘略低于缘； “三靠”，倾倒液体的烧杯尖嘴紧靠三层滤纸3.2.3.知识点 2：硬水和软水1 / 3 第四单元-2同种元素化合物：由单质纯净稀有气体单质：

6、 由原子直接构成， 用元素符号表示。 如氖用O2和O3的混合物），如不同种元素H2O二种化合物组成的混合物） 。两2.在各元素原子（或原子团）右下角标出各元素原子（或原子团）的个数。即：一排顺序二标价， 价数交叉写右下， 约简价数作角码， 化合价规则去检查。 如：+3Al 2定义：用并非所有化合物的化学式都是正价元素写在左边，化学式的含义知识点 7：化合价表示一种物质。如“ H2O”表示表示物质的组成。如“2.表示一个分子。如“ H2O”表示表示一个分子的原子构成。如“Ba 。化学式中数字的含义自然界的水2个水分子组成。不同种元素物，由同种元素组成的物质可能是一种单和种元素组成的纯净物中，其中

7、一种元素是化合物：根据元素的化合价书写。正价元素写在左边，负价元素写在右边，并-2O 3元素符号负价元素写在右边。 如CH4、NH水H2O”表示表示方法 （常见元素、原子团的化合价）1个水分子H2O”表示Mg +3知识点。右下角的的 2表示正上方的的 2表示组成（包括氧化物）。第四单元-2同种元素化合物：由单质纯净稀有气体单质： 由原子直接构成， 用元素符号表示。 如氖用O2和O3的混合物），如不同种元素H2O二种化合物组成的混合物） 。两2.在各元素原子（或原子团）右下角标出各元素原子（或原子团）的个数。即：一排顺序二标价， 价数交叉写右下， 约简价数作角码， 化合价规则去检查。 如：+3A

8、l 2定义：用并非所有化合物的化学式都是正价元素写在左边，化学式的含义知识点 7：化合价表示一种物质。如“ H2O”表示表示物质的组成。如“2.表示一个分子。如“ H2O”表示表示一个分子的原子构成。如“Ba 。化学式中数字的含义自然界的水2个水分子组成。不同种元素物，由同种元素组成的物质可能是一种单和种元素组成的纯净物中，其中一种元素是化合物：根据元素的化合价书写。正价元素写在左边，负价元素写在右边，并-2O 3元素符号负价元素写在右边。 如CH4、NH水H2O”表示表示方法 （常见元素、原子团的化合价）1个水分子H2O”表示Mg +3知识点。右下角的的 2表示正上方的的 2表示组成（包括氧

9、化物）。金属单质：由原子直接构成，用元素符号表示。如铁用Ne 非金属气体：由分子构成，在元素符号右下角标出每个分子中所含原子氧和3。水由氢元素和氧元素组成。1个水分子由 2个氢原子和ZnAl 1个水分子中含有水中氧元素显 2价二、化学式的写法Fe 表示。非金属固体：由原子直接构成，用元素符号表示。如碳用元数字等。1.分。+1H+2Cu+42个氢原子。表示。C 的数。如氧气用的组合表示物质化合价 是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，有正价和负价之+1K+2Hg Si。表示。O2组成+1Na +2O +2表示。的式子。如：H2O、+1Ag+2SFe（亚铁）3.1Cl+2+3注意+2Fe

10、-2-2知识点 5：物质的分类2H2O：前面的 2表示单质：由纯净物物质混合物1.注意： 单质和化合物都必须是质，也可能是几种单质的混合物（如组成的物质可能是化合物，也可能是混合物物（过氧化氢溶液是H2O2 氧化物必须是素。 氧化物一定是含氧元素的化合物，但含氧元素的化合物不一定是氧化物。知识点 6：化学式一、化学式及其意义1.Fe2O3、CO2等。2.宏观微观Ca 1个氧原子构成3.2 / 3 第四单元+1用化学用语表示化合价的规律在单质里，元素的化合价为化合物里，正负化合价的代数和为 Mn 的化水中氢元素的化合价价：金属元素与非金属元素化合时，金属元素显负同一物质同一元素也可能显原子团的化

11、合价等于组成原子团的各原子元素的化合价的代数和。符号表示的意义O：Fe：H2O：2N：3N2：3P2O5：Cl：2Cl ：数字 2的含义前面的 2：2O：右下角的 2：右上角的 2：自然界的水1OH 0 0 H正价。其他情况非金属元素也可以显不同氧元素、一个氧原子铁元素、一个铁原子、铁这种物质水（水由氢元素和氧元素组成） 、1个水分子（ 1个水分子由 2个2个氮原子3个氮分子3个五氧化二磷分子氯离子2个氧原子2H2O：2Mg2+：知识点1NO3 2个氮原子：。+1 x -2。如第四单元+1用化学用语表示化合价的规律在单质里，元素的化合价为化合物里，正负化合价的代数和为 Mn 的化水中氢元素的化

12、合价价：金属元素与非金属元素化合时，金属元素显负同一物质同一元素也可能显原子团的化合价等于组成原子团的各原子元素的化合价的代数和。符号表示的意义O：Fe：H2O：2N：3N2：3P2O5：Cl：2Cl ：数字 2的含义前面的 2：2O：右下角的 2：右上角的 2：自然界的水1OH 0 0 H正价。其他情况非金属元素也可以显不同氧元素、一个氧原子铁元素、一个铁原子、铁这种物质水（水由氢元素和氧元素组成） 、1个水分子（ 1个水分子由 2个2个氮原子3个氮分子3个五氧化二磷分子氯离子2个氧原子2H2O：2Mg2+：知识点1NO3 2个氮原子：。+1 x -2。如： KMn2O价，非金属元素正的化合价。如：2个氯离子；2O21个水分子中含有1个镁离子带 2个单位的正电荷2SO4 2N 2个钠离子：O4 中，求1 1氢氧根离子：价。N 4NH O32个氢分子2个氢原子。2C