版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 语文 二年级 下册语文园地四第一课时第二课时第三课时 语文 二年级 下册语文园地四第一课时第二课时第三课时第一课时 玩具是我们童年生活的好伙伴,你喜欢玩玩具吗?你最喜欢的玩具是什么?识字加油站第一课时 玩具是我们童年生活的好伙伴,你喜欢玩玩具吗?陀螺毽子不倒翁玩具手枪 看图说玩具名陀螺毽子不倒翁玩具手枪 看图说玩具名橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥 控 坦 克tu ludo wnjinqinxinkn tn kbn借助拼音,把词语读准确。陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪tu l陀 螺 毽 倒 翁 tu 学认字lu
2、jin downqin xin bn kn tn k枪 橡 板 控 坦 克 陀 螺 毽 倒 翁 tu 学认字说一说,你还玩过什么玩具?积木水枪拼图说一说,你还玩过什么玩具?积木水枪拼图 想一想,说一说,当你遇到下列情境,心情是怎样的?字词句运用 想一想,说一说,当你遇到下列情境,心情是怎样的?字词 当你们在操场上玩自己喜欢的玩具时,你们的心情是怎样的?高兴 当你们在操场上玩自己喜欢的玩具时,你们的心情是怎样的 当你们心爱的玩具被弄坏了,你们的心情又会是怎样的呢?伤心、生气 当你们心爱的玩具被弄坏了,你们的心情又会是怎样的呢? 当你们不小心弄坏了别人的玩具时,你们的心情如何?难过 当你们不小心弄
3、坏了别人的玩具时,你们的心情如何?难过 想一想,找一找形容高兴和难过的词语,越多越好。高兴兴奋 欢喜 快乐 喜滋滋 美滋滋 兴高采烈 喜笑颜开 手舞足蹈 想一想,找一找形容高兴和难过的词语,越多越好。高兴兴难过悲伤 悲痛 悲伤 伤心 泪汪汪 心如刀割 痛不欲生欲哭无泪 痛心疾首 泪流满面难过悲伤 悲痛 悲伤 伤心 用一个词语形容当你遇到下列情境时,是什么样的心情。 用一个词语形容当你遇到下列情境时,是什么样的心情。 弟弟不小心把墨汁弄到了你的新书上,当时你的心情是什么样的?火冒三丈 弟弟不小心把墨汁弄到了你的新书上,当时你的心情是什么 当老师在全班分享你的读书故事,同学们向你投来赞许的目光,你
4、的心情又如何?心花怒放 当老师在全班分享你的读书故事,同学们向你投来赞许的目 洗手时,一不小心把课本掉到了水池子里面,被水浸湿了。此时你的心情会怎样?欲哭无泪 洗手时,一不小心把课本掉到了水池子里面,被水浸湿了。 请把积累的形容心情的词语抄写在积累本上。高兴兴奋 欢喜 快乐 喜滋滋 美滋滋 兴高采烈 喜笑颜开 手舞足蹈 请把积累的形容心情的词语抄写在积累本上。高兴兴奋 生气愤怒 愤慨 恼火 气愤 恼怒火冒三丈 大发雷霆 怒气冲冲难过悲伤 悲痛 悲伤 伤心 泪汪汪 心如刀割 痛不欲生欲哭无泪 痛心疾首 泪流满面生气愤怒 愤慨 恼火 气愤 恼怒难过悲伤 悲痛齐读句子,说说喜鹊阿姨做了几件事。 我看
5、见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母三件事齐读句子,说说喜鹊阿姨做了几件事。 我看见喜鹊阿姨站在你从这三个“一会儿”中感受到了什么? 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母喜鹊阿姨短时间内做了很多事。你从这三个“一会儿”中感受到了什么? 我看见喜鹊阿姨站 用上“一会儿一会儿一会儿”写句子。 妈妈一回到家就开始忙起来了,一会儿辅导弟弟写作业,一会儿拖地,一会儿收拾要洗的衣服 用上“一会儿一会儿一会儿”写句子。 孙悟空一会儿跳上桌子,一会儿抓耳挠腮,一会儿又从桌子上跳下来,一刻也闲
6、不住。 孙悟空一会儿跳上桌子,一会儿抓耳挠腮,一会儿又从桌子第二课时 仔细观察图片,说说图上都有谁?它们用蛋壳做了哪些事情?写 话第二课时 仔细观察图片,说说图上都有谁?它们用蛋壳做了部编版二年级下册语文语文园地四课件 它们将蛋壳做成了一个跷跷板,小虫子和蚂蚁正高兴地玩呢! 它们将蛋壳做成了一个跷跷板,小虫子和蚂蚁正高兴地玩呢 它们将蛋壳做成了一个热气球的筐,乘着热气球飞起来了! 它们将蛋壳做成了一个热气球的筐,乘着热气球飞起来了! 下雨了,它们将蛋壳当做小房子,在里面避雨呢! 下雨了,它们将蛋壳当做小房子,在里面避雨呢! 晚上,它们把蛋壳当成了摇篮,大家在里面睡觉。 晚上,它们把蛋壳当成了摇
7、篮,大家在里面睡觉。 这四幅图中还藏着一个小秘密,这个小秘密告诉了我们图片的排列顺序,你们发现了吗? 这四幅图中还藏着一个小秘密,这个小秘密告诉了我们图片部编版二年级下册语文语文园地四课件 齐读下面词语,说说你有什么发现?早上过了一会儿到了下午天黑了表示时间,从早到晚。 齐读下面词语,说说你有什么发现?早上过了一会儿到了下 请用上这组表示时间的词语,按时间顺序,把这四幅图内容连起来说一说。 请用上这组表示时间的词语,按时间顺序,把这四幅图内容 早上,一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。他们发现地上有一个大的蛋壳,就找来一块长木条放在蛋壳上,玩起了跷跷板。蝴蝶看见他俩玩得正欢,也飞过来凑热闹。过
8、了一会儿,他们玩累了,就找来几条绳子系在蛋壳上,做了一个热气球。蝴蝶帮帮他们坐上气球飞上了天,好美啊! 早上,一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。他们发现地 到了下午,天空中突然乌云密布,不一会儿哗啦啦下起了大雨,一只蚂蚁急中生智将蛋壳顶了起来,大蛋壳变成了一把大伞,小虫子和蝴蝶都钻了进来,小伙伴谁都没有被雨淋着。天黑了,雨停了,他们又把大蛋壳翻过来,做成了摇篮,小伙伴都躺在里面,盖上树叶做的被子,进入了甜甜的梦乡。 到了下午,天空中突然乌云密布,不一会儿哗啦啦下起了大有趣的一天早上过了一会儿到了下午天黑了玩跷跷板乘热气球做大雨伞睡摇篮结构梳理有早上过了一会儿到了下午天黑了玩跷跷板乘热气球做大
9、雨伞睡摇篮第三课时 观察下面三个字,说说它们在结构上有什么共同点?匹巨周三包围结构书写提示第三课时 观察下面三个字,说说它们在结构上有什么共同点 根据泡泡里的提示,写好三包围汉字。三包围的字,包围部 分与被包围部分大小要写的协调。匹巨周 根据泡泡里的提示,写好三包围汉字。三包围的字,包围部重难点字书写指导匹 首横短,“儿”字的竖弯钩略收,竖折的折稍长。重难点字书写指导匹 首横短,“儿”字的竖弯钩略收,竖折周 首撇为竖撇,横折钩要阔,横面均匀。周 首撇为竖撇,横折钩要阔,横面均匀。 观察下面三个字,说说它们是什么结构?团圆国全包围结构 观察下面三个字,说说它们是什么结构?团圆国全包围结构 根据泡
10、泡里的提示,写好全包围汉字。全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。团圆国 根据泡泡里的提示,写好全包围汉字。全包围的字,要把国重难点字书写指导团 先外后内,最后封口,大口框的左右两边的竖画要平行,“才”的大小要合适。字词听写重难点字书写指导团 先外后内,最后封口,大口框的左右两 诚信是中华民族的传统美德,一个人只有讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。今天我们一起来读一读有关诚信的名言警句。日积月累 诚信是中华民族的传统美德,一个人只有讲诚信,别人才会轻诺必寡信。老子失信不立。左传小信成则大信立。韩非子 读一读,借助拼音,把句子读通顺。nu b guzh
11、unzhn轻诺必寡信。老子 读一读,借助拼音,把句子读 读一读,背一背,猜猜句子的大意。轻诺必寡信。老子轻易许下的诺言必然容易失信。失信不立。左传不讲信用的人无法在社会立足。小信成则大信立。韩非子在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。 读一读,背一背,猜猜句子的大意。轻诺必寡信。 自读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,画出不理解的词语。我爱阅读点击图片,播放手影戏 自读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,画出不理解的 读一读文中写小兔子霸道的句子,说说霸道的意思。 哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。蛮横,不讲道理。 读一读文中写小兔子霸道的句子,说说霸道的意
12、思。 给画线词语找个可以替换的词语。 看,现在两只鸽子偎依在一起了。紧紧依靠在一起。依偎 给画线词语找个可以替换的词语。 看,现在两只鸽子 读课文,说说宁宁和男孩在较量的时候分别同手影变出了什么?猫 狗大熊 老虎 读课文,说说宁宁和男孩在较量的时候分别同手影变出了什 想一想,宁宁和那个男孩为什么后都变出了鸽子? 宁宁想,干吗要跟人吵架?还是跟他和好吧。所以他变出了代表友谊的鸽子。那个男孩也不好意思,不再较量也变出了代表友谊的鸽子。两个人和好了。 想一想,宁宁和那个男孩为什么后都变出了鸽子? 宁兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了。电灯一关都跑了,电灯一开都来了。 读儿歌,做手影兔来了,狼来了, 读儿歌,做手影在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑给排水系统通气管设置间距计算方法选择原则
- 数字博物馆导览AppVR设计案例课程设计
- 五年级语文《月迹》课件
- 关爱口腔健康
- 设计公司晨会流程与管理规范
- 心脏起搏器康复护理指南
- 图书馆借阅交互设计流程
- 急诊科创伤性休克急救培训方案
- 女生教学设计讲解
- 肾内科原发性肾小球肾炎监测指南
- DLT 593-2016 高压开关设备和控制设备
- DL5190.5-2019电力建设施工技术规范第5部分:管道及系统
- 高处坠落应急预案演练脚本
- 现在进行时表将来公开课课件
- 《车险基础知识培训》
- SCA涂胶机内部培训资料课件
- 通用电子嘉宾礼薄
- 2023年山东财经大学燕山学院教师招聘考试笔试题库及答案
- 长兴兴德生物科技有限公司秸秆综合利用提升项目环境影响报告
- 某地块土壤污染状况调查汇报PPT模板框架
- 校园超市招标文件
评论
0/150
提交评论