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文档简介

1、Word 初中教师教学工作计划 七三班是新成立的一个班级，由原来的六班级多数同学组成。来自不同班级的同学有着不同的心理特征，处于学校到中学过度的阶段，同学的心智是敏感的也是不成熟的。这就需要我们班主任一步一步的教育同学如何健康、欢乐、充实的度过中同学活。以下是我今后将要做的班主任德育方案。 一、思想教育： 本学期初一班级，以“育人为本，德育为先”为指导思想，以培育同学良好行为习惯和学习习惯为切入点以培育学先做人后成才为中心，着眼于同学将来进展的潜能，实行德育生活化的策略，重视对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高同学的思想道德素养。 二、设计思路： 1、作为德育工作是我

2、初一班主任工作方案中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体同学养成良好的文明行为习惯。 2、充分利用各种教育实践基地，有效组织同学参加学校组织的各项活动，培育同学良好的道德品质。 3、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互敬重，理解与支持，建立和谐的师生关系。 4、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进同学价值观的形成。 三、详细支配： 1、用班会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。为同学自

3、我管理打下坚实的基础。 2、班级开展以下活动： （1）学雷锋活动；感恩教育活动，并列好感恩教育工作方案。 （2）同学社会考察活动 （3）爱国主义教育活动； （4）抱负教育活动 除此之外，在平常的日常学习生活总，也要给同学更多的指导，尤其是初一的同学，心智还不成熟，许多时候还不能够清晰的明辨是非，更有甚者会由于一些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀，最终酿成大祸。所以在日常生活中需要我们随时观看同学的动态，不是监管，而是观看，不以跨越同学敏感的心灵防线为前提，而是以关怀、爱惜为动身点，刚同学感受到我们的关怀。这样才能更有效的处理好同学和老师的关系，同时也让同学更加的信任你。 以上是我预备实施的工作方案，在详细的实践过程中，通过学校、家长、同学的协作，共同完成。在实施的过程

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