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1、四年级 语文 上册湘教版四年级 语文 上册湘教版7 女 娲 补 天7 女 娲 补 天资料宝袋神话故事:我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想像,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象。资料宝袋神话故事:我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰资料宝袋资料宝袋资料宝袋资料宝袋资料宝袋资料宝袋资料宝袋女娲就是我国神话中的一个著名人物。传说中的女娲长着蛇的身子,人的头,她见大地上没有人类,就用黄泥捏成了小人,创造了人类,她为了人类的生存,创造出一个个动人的故事。资料宝袋女娲就是我国神话中的一个著名人物。传说中的女娲长着蛇预习检查课文写了一件什么事? 天塌
2、下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。预习检查课文写了一件什么事?字词乐园t zhng x y塌 挣 熄 冶lin lng l rn 炼 隆 露 燃pn qu chn pn喷 缺 纯 盆字词乐园t zhng x y字词乐园塌下 露出 燃烧 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞轰隆隆 熊熊大火 金光四射我会认字词乐园塌下 露出 燃烧 围困 我会停止燃烧。指颜色只有青色的石头。传说中用来补天的各种颜色的石头。用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。熄灭:纯青石:五彩石: 冶炼:字词乐园停止燃烧。熄灭:纯青石:五彩石: 冶
3、炼:字词乐园课文详解自由朗读并思考课文写了一件什么事?天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人 们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。课文详解自由朗读并思考课文写了一件什么事?课文详解默读,想哪些段分别写补天的起因,经过。小组讨论以下三个问题后,汇报学习收获。(1)女娲为什么补天?(2)女娲怎么补天?(3)女娲补好天后,会是 什么样的情形呢?课文详解默读,想哪些段分别写补天的起因,经过。小组讨论以下课文详解1)天塌地裂、烧起大火、发洪水,给人们带来痛苦。2)女娲见此情景,十分痛心。去找五彩石回来冶炼成水,把天补好。3)女娲把天补好后,天地恢复了平静,人类获得了新生。课文详解1)
4、天塌地裂、烧起大火、发洪水,给人们带来痛苦。课文详解 研读课文,讨论明确下列问题:1、天塌下一块后给人们带来了哪些灾难? “远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟许多人被围困在山顶上,许多人在水里挣扎” 人们生活在水深火热之中课文详解 研读课文,讨论明确下列问题:课文详解 2、女娲在天塌以后为人们做了哪几件事?课文详解 2、女娲在天塌以后为人们做了哪几件事?课文详解 (1)炼五色石补好苍天。 (2)斩下龟足替换天柱。 (3)用芦苇烧成的灰堵塞地缝。 (4)杀死水怪黑龙。课文详解 (1)炼五色石补好苍天。课文详解 3、体现女娲有爱心的词语有:课文详解 3、体现女
5、娲有爱心的词语有:课文详解 4、你能说出女娲是怎样的人吗?不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。课文详解 4、你能说出女娲是怎样的人吗?图解结构12女娲补天 原因 经过 结果 天塌地裂炼石补天 人们又安 居乐业(爱心、吃苦、勇敢)图解结构12女娲补天概括主题文章讲述了古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人类,冒着生命危险补天的故事。让学生感受我国古代劳动人民丰富的想象力,体会女娲为了急人类所急的高贵品质和不怕牺牲的大无畏精神。概括主题文章讲述了古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人类,冒拓展提升还有传说女娲制造了一种叫笙簧的乐器,于是人们又奉女娲是音乐女神。风俗通义记载她替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神。关于女娲的传说很多,一直流传至今,影响甚为广泛深远。至今中国云南的苗族、侗族还将女娲作为本民族的始祖加以崇拜。拓展提升还有传说女娲制造了一种叫笙簧的乐器,于是人
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