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1、20202021年西城高三语文一模名著阅读论语红楼讲评120202021年西城高三语文一模1论语专题11阅读下面论语中的文字,回答问题。 子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。”(论语子路) 注释:仆:御车。庶:人口众多。 短文中画线的句子反映了孔子怎样的思想?请用自己的话概述,并举例谈谈你对这一思想的认识。2论语专题11阅读下面论语中的文字,回答问题。2(一)命题意图:在阅读理解的基础上,思考传承传统文化理解:短文中画线的句子反映了孔子怎样的思想?请用自己的话概述思考:举例谈谈你对这一思想的认识3(一)命题意图:在
2、阅读理解的基础上,思考传承传统文化理解:短(二)评分说明:1.基本原则:第一问 :短文中画线的句子反映了孔子怎样的思想?请用自己的话概述(2分) 曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。”(1)孔子思想中的两个重要方面:富民(让百姓富裕)+教民(教化百姓)=1分;(2)两个方面之间的逻辑关系:先后,1分。4(二)评分说明:第一问 :短文中画线的句子反映了孔子怎样的思第二问 :举例谈谈你对这一思想的认识 (1)你对孔子思想的认识(认同阐释、思考追因、反思批判均可),1分(认识应围绕“富”、“物质”与“教”“道德”等的关系来谈) (2)举例(具体事例、社会现象、引用、反例均可)+分析,
3、2分;5第二问 :举例谈谈你对这一思想的认识 (1)你对孔子思第二问 :举例谈谈你对这一思想的认识 (1)你对孔子思想的认识(认同阐释、思考追因、反思批判均可),1分(认识应围绕“富”、“物质”与“教”“道德”等的关系来谈) (2)举例(具体事例、社会现象、引用、反例均可)分析,2分;6第二问 :举例谈谈你对这一思想的认识 (1)你对孔子思 对画线句孔子思想理解有误,相应的认识就无效,0+0=0(二)评分说明:2.评分细则:7 对画线句孔子思想理解有误,相应的认识就无 理解基本准确,但对孔子观点的认识完全偏离主要矛盾,谈的是“打好基础”的问题,认识部分无效,2+0=28 理解基本准确,但对孔子
4、观点的认识完全偏离主要矛盾 对孔子的理解基本准确,认识也基本到位,但缺乏举例分析,2+1=39 对孔子的理解基本准确,认识也基本到位,但缺乏举例分析 对孔子的理解准确,认识到位,有分析,但事例略空泛,2+2=410 对孔子的理解准确,认识到位,有分析,但事例略空泛 对孔子的理解基本准确,认识到位,举例分析充实,2+3=511 对孔子的理解基本准确,认识到位,举例分析充实,2+3=(三)主要问题: 1.基本功不过关,对画线句子句意理解有误; 2.理解能力有待提高,画线句子谈的是先富后教,而部分同学就只关注强调其中一点; 3.思维狭隘,举例时只能泛泛空谈。(四)教学建议 1.可以在论语中选择一些难
5、度适中的,用作翻译练习,一举两得; 2.注意“举一反三”思维能力的训练。12(三)主要问题:12红楼梦专题16红楼梦中的一些重要事件充分体现了贾府内外的种种矛盾。请从元妃省亲、宝玉挨打、抄检大观园这三个事件中任选一个,结合作品的相关内容,简要说明该事件能体现哪两种矛盾。(6分)13红楼梦专题16红楼梦中的一些重要事件充分体现了贾府(一)命题意图:考查学生对名著的阅读和理解阅读:重要事件 “元妃省亲”“宝玉挨打”“抄检大观园”理解:该事件能体现哪两种矛盾14(一)命题意图:考查学生对名著的阅读和理解阅读:重要事件 “(二)评分说明:(1)该事件能体现哪两种矛盾 关于事件的切分:起因经过结果(直接
6、) A.元妃省亲:修建大观园正月十五省亲 B.宝玉挨打:金钏儿投井宝玉挨打众人(宝黛探视) C.抄检大观园:邢夫人发难抄检大观园对入画、司棋等小丫鬟的处置1.基本原则:15(二)评分说明:(1)该事件能体现哪两种矛盾1.基本原则:1(2)对两种矛盾的简要说明: A.两种矛盾:准确、典型(突出)“元妃省亲”:礼教与人伦的矛盾:贾元春贾母、王夫人等权势与亲情的矛盾:贾元春贾政贾府经济矛盾:辉煌的大观园贾府日渐窘迫的经济状况爱情之间的矛盾:林黛玉薛宝钗16(2)对两种矛盾的简要说明:“元妃省亲”:礼教与人伦的矛盾:(2)对两种矛盾的简要说明: A.两种矛盾:准确、典型(突出)“宝玉挨打”:父子之间的
7、矛盾:贾政贾宝玉母子之间的矛盾: 贾母贾政夫妻之间的矛盾:贾政王夫人兄弟之间的矛盾:贾宝玉贾环主仆之间的矛盾:王夫人金钏儿社会矛盾:贾府(贾政)忠顺王府17(2)对两种矛盾的简要说明:“宝玉挨打”:父子之间的矛盾:贾(2)对两种矛盾的简要说明: A.两种矛盾:准确、典型(突出)“抄检大观园”:母子之间的矛盾:王夫人贾宝玉上层之间的矛盾: 王夫人、王熙凤邢夫人主仆之间的矛盾:王夫人晴雯 王夫人司棋 贾探春王善保家的仆人之间的矛盾:王善保家的晴雯贾府深层的矛盾:王夫人、邢夫人、王熙凤等贾探春18(2)对两种矛盾的简要说明:“抄检大观园”:母子之间的矛盾:A.两种矛盾:“宝玉挨打”:“两种矛盾”,两
8、对矛盾的实质应该是有所区别的。19A.两种矛盾:“宝玉挨打”:“两种矛盾”,两对矛盾的实质应该B.对矛盾的简要说明:“具体”矛盾冲突的内容(实质)(1分);结合作品的相关内容,说明这一矛盾冲突的具体表现(2分)20B.对矛盾的简要说明:“具体”矛盾冲突的内容(实质)(1B.对矛盾的简要说明:“具体”概括矛盾冲突的内容(实质)(1分);结合作品的相关内容,说明这一矛盾冲突的具体表现(2分)优秀答案示例: 选择宝玉挨打。听信谗言,宝玉因荒废学业,淫辱母婢,游荡优伶三个原因挨父亲的打(表现)。挨打之时,贾母与王夫人竭力拉住棍棒。其中荒废学业中体现的矛盾即宝玉不屑仕途经济,追求物我相通之美的传统科举制
9、度下的价值观与前卫的追求美好事物反叛精神,不做禄蠹价值观之间的矛盾(实质);其中父亲气极,打儿子而祖母与母亲极力劝阻(表现)也体现了传统教育观中严父所代表的望子成龙的期望与母亲希望儿子安康快乐的不同教育观念的矛盾(实质)。21B.对矛盾的简要说明:“具体”概括矛盾冲突的内容(实质)2.评分细则:一种矛盾的分析说明3分;两种6分。(1)“事件”是前提基础,如果事件概述有严重错误,“此种矛盾”则为0分;对事件中的“矛盾”分析存在严重错误,与小说完全不符,亦为0分。222.评分细则:一种矛盾的分析说明3分;两种6分。22(2)事件关键细节概述有瑕疵(人名错别字不扣分),扣1分; 对矛盾“表现”的说明过于简略、空泛,扣1-2分; 对矛盾“内容或实质”的概括、表述不明确,扣1分。23(2)事件关键细节概述有瑕疵(人名错别字不扣分),扣1分;2(2)事件关键细节概述有瑕疵(人名错别字不扣分),扣1分; 对矛盾“表现”的说明过于简略、空泛,扣1-2分; 对矛盾“内容或实质”的概括、表述不明确,扣1分。24(2)事件关键细节概述有瑕疵(人名错别字不扣分),扣1分;2(三)学生的主要问题: 1.对红楼梦
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