学雷锋主题班会主持词三篇

1、学雷锋主班会主持词篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，会议中心思想明确，内容 丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与，具有教育性、知识性、趣味性， 会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排 紧凑，气氛和谐等，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等 目的，下面是由小编为大家整理的范文模板仅供参考,欢迎大家阅读.学习雷锋纪念日,为每年的 3 月 5 ._63 年 3 月 5 ,毛泽东向雷锋同志学 习的题词在日报发 , 该纪念日由此而 . 以下是小编为大家整理出来的学雷 锋主持词,希望能够帮到大家.学雷锋主持词 1(甲)敬爱的老师(乙)亲爱的同

2、学们,(合)上午好! 合:7 年 2 班主题班会现在开始甲:三月,阳光明媚.乙:三月,万物复苏.甲:三月,春风送暖. 乙:三月,大地换新颜.甲:学习雷锋好榜样 接过雷锋手中的枪 我们要做新时期的共产主义接班 人.乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统甲 :也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解 , 让我们一起来听听雷锋的生平 介绍.乙 :雷锋叔叔的一生虽然短暂 ,但他的光辉形象却永远留在世人的心中 . 请听 雷锋主题班会主持词甲 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你们是不是觉得雷锋同志 是全心全意为人民服务的楷模呢?乙 :雷锋叔叔在数百篇日记里 ,记录了他成长的足 , 总结出许多人生的格

3、 , 留给我们一笔宝贵的精神财富. 请听甲 :这就是雷锋同 ,然他离开了我 , 但他的精神却闪耀在祖国的大地上 , 闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中乙:同学们都应该知道 3 月是学雷锋月 ,是,使在平时 ,我们也应该象雷锋 叔叔一样,助人为乐.甲 : , 雷锋叔叔曾经说过 要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务 中.乙 :同学 , 作为_ 世纪的小学 , 我应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神 和刻苦耐劳的钉子精神.下面给大家来上一段精彩的相声乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说甲:同学们说得很好,希望大家都能做_世纪的活雷锋.乙 :学习雷锋好榜 ,学 , 让们一起来学习

4、雷锋的钉子精神 学习雷 锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德合:愿雷锋精神永放光芒.甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋甲.乙:本次主题队会到此结束学雷锋主持词 2合:尊敬的领导.老师.同学们,上午好!初一_班学雷锋主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚.乙:三月,万物复苏.甲:三月,春风送暖.乙:三月,大地换新颜.甲:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动月.乙:对了.合:学习雷锋好榜样 接过雷锋手中的枪 我们要做新时期的共产主义接班 人.乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统二.让学生了解雷锋是一个自强不息全心全意为人民服务的好战士1. 甲 同学 ,下面就

5、让我们来了解雷锋 ,一个自强不 . 全心全意为人民服务 的好战士!乙:雷锋_40 年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7 岁就失去了父母,成了孤 .放 ,党和政府的培养下 ,成为一名光荣的人民解放军战士 . 平时 他勤勤恳恳踏踏实实从平凡的小事做起 ,全心全意为人民服务为此,他多次立 功. 年 8 月日雪锋因公牺牲时年仅_岁. 1 月 7 日国防部命名他生前所 在的班为雷锋班.同年 3 月 5 日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习. 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中.2.乙:请听故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节 ,双袜子补了又补还舍不得更换 ,却用自己每月仅有的

6、6 元津贴为全班战友们购买了学习书籍 .不仅自己认真学 ,而且带动战友们学 习 ,帮助战友们提高思想觉 ._60 年 ,辽遭受重大水 . 雷锋静静给受灾的战 友王大力家寄去了 _元钱在出发去灾区救灾时他又把 1_钱以一名解放军战士 的名义捐给抗洪救灾第一线.故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差 ,上了从抚顺开在沈阳的列车 上了车,他看到旅客很多, 连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板 玻璃,收拾小桌子,旅客倒水 ,帮助妇女抱孩子 给老年人找座 , 帮助中途下车的旅客拿东西 . 一些旅客不住地招呼 : 同 , 看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累.雷锋叔叔是永远

7、不知道累的甲 :同学 , 雷锋的故 , 当然不止这 ! 雷锋的故 ,向我们展示了什么是全 心全意为人民服务!乙 :说起雷 ,我们就不忘提起雷锋日记 !雷锋在数百篇日记 , 记录了他成长 的足迹,小结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富.3.甲:请听人的生命是有限的 可是为人民服务是无限的 我要把有限的生命 ,投入到无 限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干 ,个人只有当他把自己和集体事业融合在 一起的时候,才能有力量.一块好好的木板 ,子为什么能打进去因为钉子有两个优 :一个是挤劲 ,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种钉子精神我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人.青

8、春啊,永远是美好的 ,可是真正的青春只属于永远力争上游的 ,永远忘我 劳动的人,永远谦虚的人.对待同志要像春天般的温暖 对待工作要像夏天一样火 , 对待个人主义要 像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影.乙 :这就是雷锋叔 ,然他离开了我 , 但他的精神却闪耀在祖国的大地上 , 闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一_班的集体中三.使学生明白雷锋精神在现实生活中仍然存 ,以点带面促进更多的同 学向雷锋学习甲:不信?请看小品:俊杰:(背着书包,进课室),还没人来,今天我最早到啦(坐在椅子上)呀, 我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见换一

9、张椅子.彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的.俊杰:没.没什么事.彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉.钉子.(乘没人留意,换了一张椅子)班长:大家早上好!俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?班长:当然可以,呆会儿教你们(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子 (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉)班长:哦,没关系,椅子长钉子了 ,让我去拿把锤子来修一修后再教大家 做数学题.俊杰.彬彬:好,我来帮你.(小品结束)乙:雷锋精神永放光线,我们应该学习剧中班长助人为乐的精神.甲 :雷锋精神值得我们学 , 在社会 , 在我们同学当中也涌现出许多活雷锋 , 他们勤奋

10、学习.刻苦耐劳.助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!甲:哪位同学能说说你身边的好人好事学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)1.捐款,2.献花,3.劳动,4.学习 主持 同学们的发言让我们深切地感受到 雷锋其实哪儿也没 ,就在我们 的身 . 时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变 ,但这并不代表我们 的社会不再需要雷锋 .实际,锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活 , 并被千千万万的人所学习与继承 ,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美 , 感受到如三月和风般的温暖与舒适.甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出学雷锋先进分子,他(她)们是让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏蔡妮妮和吴

11、嘉玲的电子琴演奏 乙: 同学们在这次学雷锋过程中 ,都很积极 !但不是只凭一份热情就可以呢 ? 下面请看我们班的一个真实故事小品(真实故事改编)甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!(精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车)乙 :学习雷锋要真正体会雷锋精神 ,在学 , 生活中实 让我们以实际 行动做雷锋式的好少年!小合唱甲 :在这次学雷锋过程 , 我们的很多同学还自己创作了学雷锋手抄报来 赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!(展示手抄报) 主持 今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了 , 但希望我们感受 , 创 造美的行动并不因此而结束 希望我们每个同学都能以自己

12、的实际行动不断创造 更多的 , 创设更团结互助的班集体 , 让雷锋精神得以延续 , 面就让我们以这 首,来结束这次主题班会吧!学雷锋主持词 3王:尊敬的领导.老师.同学们,下午好!李:_班雷锋少年,扬帆起航主题班会现在开始!王:三月,阳光明媚.李:三月,万物复苏.王:三月,春风送暖.李:三月,大地换新颜.王:同学们,三月,是什么日子呢?(同学答)李 : , 那么大家了解雷锋 ? 下 , 就 _ 学让大家认识一下雷锋叔叔 吧!王:学习雷锋好榜样!李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人.王:是啊,共产主义的接班人就要继承_英雄的光荣传统.李;虽然雷锋这个人已经不在了 ,但是,雷锋

13、精神却永存于我们心中 !下面,就请 _同学们让大家了解一下什么是雷锋精神王 :雷锋精神时时刻刻影响着我们 . 然而 锋叔叔到底做了什么呢 ? 下面 就 请听故事(一)人民的勤务员:李:请听下面一个故事:王:第三个故事个故事:.李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么请听第四个故事:王 :雷锋叔叔是这么的热爱红领巾 ,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在 胸前呢?请听最后一个故事王:同学们,雷锋的故事 ,当然不止这些 !虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事 中,知道什么是全心全意的为人民服务!李 :雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神 然 ,说起雷 我们就不 忘提起雷锋日记 !雷锋在数百篇日记里,记录

14、了他成长的足迹,总结出许多人生的 格言,留给我们一笔宝贵的精神财富.王:请听(格言朗诵)李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影.王 :这就是雷锋叔 ,然他离开了我 , 但他的精神却闪耀在祖国的大地上 , 闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中李:不信?请看小品:(小品)王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中班长助人为乐的精神.李:雷锋精神值得我们学习 社会上,有许多的活雷锋在我们同学当中也 涌现出许多小雷锋 ,他们勤奋学习 .刻苦耐劳.人为乐!不信,请听同学们是怎样 说的!王:哪位同学能说说你身边的好人好事李:感谢同学们的发言 本月的第一周是我校的志愿活动 ,我班的同学

15、们积极 的参加了这次活动,这不,他们来了!(擦车,也快乐)王:同学们的发言和表现让我们深切地感受 :雷锋其实哪儿也没去 ,他就在我 们的身边.李 :时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变 , 但这并不代表我们的 社会不再需要雷锋 .实际上,雷锋精神的内涵奉献依然存在于我们的生活 , 并被千千万万的人所学习与继承 ,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美 , 感受到如三月和风般的温暖与舒适.王 :虽然 ,我们在这次活动中做了许多有意义的事 , 但是 , 我们与雷锋叔叔还存 在着许多的差距!李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢王 :学习雷锋要真正体会雷锋精神 ,们应在在学 ,活中不断地实践 , 让我们以实际行动做雷锋式的好少年!李:请欣赏女生小合唱(小合唱)王 :在这次学雷锋过程 , 我们的很多同学还自己创作了学雷锋手抄报来 赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!(展示手抄报)李:今天的雷锋少年 扬帆起