描写动作的4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 描写动作的4篇精选描写动作的作文4篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的描写动作的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 描写动作的作文 篇1 一片吵闹声，全都是周老师而引起的。 在星期四的下午，上课铃响了，周老师还没有来，教室里吵吵闹闹的。同学们有的在看书；有的在玩溜溜球；还有的下了座位四处跑。突然，我抬头一看，发现周老师已经站在门口了，我像老鼠见了猫似的，立刻坐好了。周老师一动不动的站在门口，眼睛瞪得圆圆的，眉毛紧缩，脸

2、也拉的老长，手里拿着一大堆的作业本，三个健步走到讲台上把作业本用力往讲台上砸去，教室里即刻鸦雀无声。等我们坐好后，周老师的脸逐渐的变圆了，脸上也洋溢出璀璨的笑容。 原来，周教师要我们写篇人物动作描写的作文，瞧，你已经把它读了一遍了。 描写动作的作文 篇2 太阳顶在头顶，毒辣辣的，空气里带着令人窒息的味道。我们就站在阳光下，脸上有被灼伤的感觉，脸颊通红而且很热。教官摘下帽子，我们看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，湿湿的汗水在被蒸干的水泥地上很明显。于是，我对军训的第一印象就是：洒满了汗水。到了下午，太阳还是没有一点降温的意思。我们在阳光下，任汗水在脸上曼延，成股的汗水流下来，流到嘴角，涩

3、涩的味道。由于汗水太多，脸上有种很痒很痒的感觉，只想用手抓抓。惋惜，我们不能，对于这时的我们，连动一下都是奢靡的.。到了休息的时候，我们立马坐在地上，赶快用手抹汗，我们坐过的地方都会留下清楚的汗印。晚上在寝室，摸摸衣服，仍旧是湿的，背上还是粘粘的。 描写动作的作文 篇3 男孩吃饭 中午十二点，王小明的肚子已经饥肠辘辘了。他静静的拿起勺子，紧紧地捏在手心里，怎么也不放开。他的屁股逐渐浮上来，沉下去，身体半蹲着，眼睛四处张望，竖耳倾听着下课的铃声。终究“叮铃铃下课铃响了，他伸好长脚，准备冲刺，老师终究说了一声下课，他焦虑万分，一个箭步冲出教室，快速跑向食堂，大地被他那脚步声蹬得好像山崩地裂一样。他

4、跑到食堂，食堂已经有大量人在吃饭了，那排队拿饭的人就像一条长龙，他不顾一切地冲到第一，抢到饭，找了个位子坐了下来开始吃饭。他把脸埋进碗里，狼吞虎咽地吃着，嘴巴旁边全沾上了米饭。接着，他抓起一只鸡腿，塞近嘴巴里开始啃起来，他就像一匹饿狼一样贪婪地吃着，鸡腿进嘴里时还是一只完好无损的鸡腿，可被他取出来时，已经是一根洁净的骨头了。他又把头埋进饭里，端起汤开始喝。吃完后，他洪亮的打了一个饱嗝，可他还没吃饱，他的眼睛盯住了旁边同学碗里的鸡腿，目不转睛的盯着，突然，一把抢住那同学碗里的鸡腿，塞进嘴里，开始津津有味地吃了起来。 女孩吃饭 中午十二点该吃饭了，可李小红由于十一点半时，刚刚吃过两个面包，所以她不

5、想吃饭，可是为了避免老师的催促，只好慢悠悠地拿起勺子走进食堂。她瞥了一下菜，说：“哎，怎么又是鸡腿啊！都吃腻了。说完他盛了一点青菜和汤，找了一个位子坐下来。她左手托着腮帮子，右手拿着勺子，舀了半勺汤，放进嘴里，细嚼慢咽地吃，又过了好一会儿，她吃了两口饭，实在吃不下去了，只好推掉盘子，走出食堂。 老人吃饭 一个八十岁的老人生病了，躺在病床上，听到粥煮熟的声音，慢悠悠地爬起来，拄着拐杖，颤悠悠地走到厨房，掀开锅盖，吹了吹，用勺子一勺一勺地盛起来，她的手颤抖着，突然半勺粥掉到衣服上去了，他喝完碗里的粥，伸长脖子舔了舔衣服上的粥，舔得一滴都不剩。 指导老师 吴老师 评语：文章通过人物的动作描写，分别从

6、男孩，女孩和老人吃饭三个方面进行刻画，通过一系列的动作将人物的形象克刻画的十分传神。 描写动作的作文 篇4 今天，我和爸爸妈妈、两个姐姐去爬太白岩。来到山顶，我惊呆了，一架足有4米高的秋千站在我面前，还有几个姐姐坐在上面飞来飞去，清闲极了。 我和两个姐姐迫不及待地坐上了秋千，系好安全带，赶快催爸爸来推我们从来没荡过这么高的秋千，一定很刺激。爸爸站到我身后，扶住把杆，用力向前猛推。我心里即刻一阵紧张，哇地大叫一声，赶快闭上眼睛生怕荡出秋千甩到前面的池塘里去。就在这时，秋千退了回来。正好，爸爸推过两个姐姐又来推我了。我大声叫道：轻点推好!余若悟姐姐嘲讽我说：程琳芮，这么安逸还畏惧呀?真是个胆小鬼!我向姐姐望去，只见姐姐被一位叔叔用力一推，像一只小鸟轻松地飞了出去，飞得老高，还有意喊了一声救命。我静静笑了，暗自下定决心：你别得意，我会比你飞得更高。 秋千退回来了。这下，我叫爸爸用劲推。爸爸连续推了我三次。飞出去时，我把脚伸得直直的，退回时，我又弯着腿，很快就荡到了最高处，秋千的绳子几乎和地面平行了，头也顶着棚布了。两个姐姐也不示弱，都催着爸爸用劲推，很快也和我差不多了。我们三人荡