教室的花九篇_第1页
教室的花九篇_第2页
教室的花九篇_第3页
教室的花九篇_第4页
教室的花九篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 教室的花九篇教室的花作文九篇 在现实生活或工作学习中,大量人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是我为大家收集的教室的花作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教室的花作文 篇1 清风吹过,一缕清香扑鼻而来。是什么?这么香! 原来是教室窗台上那些五颜六色的花。最引人注目的是风信子。它是装在一个玻璃瓶里的,它的根就像老人的白胡须一样,从远处看风信子就像一把火炬。在那笔直的茎上有像风铃一样的花朵,十分漂亮使路人迷醉。 哎!是谁露出那粉嘟嘟的脸?原来是多肉啊!那肉肉的叶子可真可爱

2、,就像一个顽皮可爱的小孩子。那一片片叶子围成了一朵花。把一片多肉的叶子摘下,放进肥沃的土壤里。过了几星期,就会长成一朵多肉,多么顽强的生命力呀! 在多肉的旁边,有一株顽强、笔直的文竹。文竹最大特点就是顽强,不管酷寒还是酷暑它从来都是那么笔直,不柔弱。那笔直的枝干上有几枝像羽毛一样的叶子,绿绿的,没有一点儿杂色,就像一位看似文弱却不屈的文人。 这就是教室窗台上的花。它们给我们的教室带来了色调。 教室的花作文 篇2 上课了,李老师满面春风地走进来,一站上讲台就说:“哇,走廊里的花实在是太香了呀!吸引李老师的是什么花呢?啊,原来是那株开得正艳的风信子呀! 风信子的根细细的,像年过半百的老爷爷下巴上的

3、胡须。它的茎是一个洋葱似的球儿,绿色的叶片又尖又长,像一把锋利的利剑保护着蜂拥在叶子上那漂亮的,粉红的小花。它的香味是那么浓郁,甚至在几十米之外也能闻到它的香气。 和风信子一样是水培的花,还有那散发出阵阵幽香的水仙花。它的根,又粗又短,大蒜头似的。茎上也长满了翠绿的叶子,似仙子的头发,那一头绿色的头发上别着四朵白色的小花,显得特别精致。 逗人爱好的还有长得正旺的多肉。多肉的叶片肉嘟嘟的,仿佛能掐出水来。在顶上,几片叶子之间的地方又长出了一株可爱的小多肉。两枝多肉迅速的生长着,几朵淡黄色的花正在开放。听别人说,多肉好多天不浇水都不会死呢! 教室走廊里的花已经成为了一道风景线,让我们用爱心来守护这

4、道风景线吧! 教室的花作文 篇3 我们教室里有个植物角,植物角里放着大量小盆景。它们都是同学们带来美化我们的教室,让教室里的空气更清爽。 其中有我喜欢的吊兰,它长着绿油油的叶子。听爸爸说,吊兰十分适合居家养植,由于吊兰又低廉又实惠,而且十分好打理。吊兰是一种四季常青的草木花卉,它喜欢温暖潮湿的环境,太冷太热都不宜生长。在冬天里,当温度降到零度以下时,它就会中止生长。它那绿油油的叶子会变黄变干,甚至会枯死掉,所以在冬天里吊兰应放到温暖的大棚或室内。而在火热的夏天里,最好不要放到室外暴晒,由于它也怕火辣辣的太阳。 我喜欢教室里的植物角,也更喜欢四季常青的吊兰,小朋友们,你们喜欢吗? 教室的花作文

5、篇4 春天来了,是什么让教室外面充满活力?不错,这就是教室外窗台上的花。 这些花中最引人注目的是羽叶甘蓝,别小看它长得“瘦,它的寿命可长了,可以活上40岁以上。羽叶甘蓝远看虽然像一个“菜包子,但是近看它的叶子像一把五颜六色的伞。有人说好多羽叶甘蓝可以拼成一幅画。 可不要看文竹很弱小,它可是十分顽强的。文竹的叶子很像一张交织的网。看着文竹仿佛一棵缩小版的松树。 窗台上还有人人喜欢的多肉,多肉生命力十分顽强,从多肉上掰一个花瓣栽在一个空花盆里,不过几天一个花瓣就长成一片花瓣,再过些天多肉花瓣就长了一朵花,长得很高了。 教室外窗台上的这些花虽然美丽,但是我们要好好爱惜它们,让它们和我们一起开心成长。

6、 教室的花作文 篇5 明天就是母亲节了,我早到了来到了作文班,希望老师能帮我提出看法。上课老师教我们,叠荷花给母亲。 首先把纸撕成许大量多的长方形,就开始叠了。先把长方形对折,再依照折飞机的方法,把两头折一下再向两边对折。这样多叠几个,在卡在一起,用绳子一绑,让每一个都像花瓣一样往外展开,做成了一个花苞,在留一层做叶子,在给叶子和花瓣涂上颜色,一个荷花就做好了。 真正的荷花是在水里开放的,长着绿绿的叶子,红红的花,叶子像一个绿绿的大圆盘,发现一个正在打扮的姑娘,他们给夏天增加了无限活力。活力勃勃的景象,让人看了十分安逸,芬香扑鼻,我将用报答我宏伟母亲年以来对我的养育之恩。 让她觉得我长大了,我

7、不是家里的小皇帝,我要走向社会,为国家作出更大的贡献,希望妈妈收到这个礼物会很愉快。 教室的花作文 篇6 我们班门口有几棵漂亮的紫荆树。一开始,树上还只是花苞和嫩叶,像将要睡醒的孩子一样,正逐渐伸展着新鲜漂亮的四肢。过了两天,有些花瓣逐渐张开了,它的颜色变得粉了一些,绿叶也开始伸展开来。过了个周末,来到学校,我震惊了。一夜之间,跟变魔术似的紫荆树开了大量的花,叶子也绿的发亮。那花就像是张开了璀璨的笑脸,绿叶在跟我打招呼,同学们在开心的笑,这花也在开心的笑。 还有一些“菜就张在紫荆树的旁边。 这些“菜叫做甘蓝。花坛里的甘蓝有白色的和紫色的。白色的甘蓝叫羽衣甘蓝,叶子的内侧是白色的,外侧是绿色的。

8、就像是一个个白白胖胖的娃娃穿着一层绿色的外衣。紫色的就是普通的甘蓝,叶子的内侧是紫色的,外侧也是绿色的。它看起来并没有白色的甘蓝那么好看,但是在这个不大不小的花坛中,它们能相互弥补对方的缺点。 开花的时间接近尾声,紫荆花也开完了,那粉嫩粉嫩的像是朝霞,那紫红紫红的像是晚霞,这紫荆花描绘了春天的美好。甘蓝也长得很高了,开出了金黄的花朵。在太阳的照射下它们显得更加漂亮。一进校门,我们的目光就会被这些尽情绽放的花儿夺去。 我喜欢教室门前的花坛,更喜欢这漂亮的春天! 教室的花作文 篇7 教室窗外来了几位“客人,它们有的外表妩媚,有的性格豪放,有的带着丝丝寒意。使窗外增加了不一样的气息。 这些客人最引人

9、注目的是这三盆花,现在我来一一告诉你。 高雅的羽叶甘蓝,远看仿佛是一个紫色的包菜,但近看不一样,近看好像一个婷婷玉立的小姑娘,穿着层层叠叠的公主裙,那裙子一层层的,里面是紫色的,从里到外,颜色逐渐变成粉红。给人一种优雅的感觉。 豪爽的文竹。文竹这种植物看到第一眼像文文弱弱的书生,细心看却不是的,它婉如一位豪放,开朗的君子。文竹就像缩小版的松树。它的树叶上有着细细的绒毛,摸上去软棉棉的。文竹虽然体形小但文竹一年四季常青,它坚韧耐寒的精神可不是它的体态所能对比的。 肉嘟嘟的多肉,似一个胖胖的婴儿,一个个圆滚滚的手指,给人一种萌萌的感觉,叶子排列成莲花一样,多肉不需人精心地照看,都能好好地生长,多肉

10、水可不能多浇。 教室窗外的“客人可不只这几种花。花儿们五颜六色的给我们校园生活增加了不少的幸福,开心的味道。 教室的花作文 篇8 初见她时,含苞待放,怯生生却也惹人怜爱。 题记 当每日金黄的阳光照射在讲台上时,被窗帘剪成了一缕一缕丝线的暖阳掩盖着坐在紫晶花瓶里的她,欣欣然张开了朦胧的睡眼,她醒了。 当上课铃响,她便端正坐姿,迎接新的知识。若是语文课,在课前众多学子齐声读书时,她也在突然晃动,好像在为我们的朗朗读书声点赞。当老师在讲台上讲课时,她微微展开花苞,倾听老师讲的全部知识,或许还在提醒我们做笔记呢! 当我们大课间全部离开教室的时候,她也不无聊。自己对水梳妆,打扮完后悄悄立在那里,活像一个

11、孤芳自赏的美人。当我们气喘吁吁地归来时,她已梳妆完毕,一袭渐变蓝的披肩,几枝嫩黄的流苏藏在其间,那披肩的末梢还有点紫,紫的梦幻。它散发出来的香气已引得几个再也矜持不住的女生凑近她,闭着眼,逐渐闻。 下午,放学了。我们都如脱缰的野马奔向饭堂或宿舍,只有几个留下来清洁卫生,但一会儿就要离开的同学留下来陪她,然而不久之后,她又只得做起那位孤芳自赏的美人了。也只有这个时候,她才真正流露出她的孤独和哀伤。每逢此时,可能她会因悲伤过度而逐渐沉睡。没有人知道她的痛楚,也没有人知晓她平日里光鲜亮丽的背后是要一个人度过怎样漫长的等待,才能迎来漂亮却短暂的花期。黑夜就像一个魔术师,替她掩盖了所有的不足,宽容了她所

12、有的小脾气,不轻易在旁人面前流露哀伤。 就这样日复一日,不知是在第几天,她可能是倦了,开始闭关,不理旁人。再过一日,她索性就此颓萎了,叶也没了精气神了,披肩、流苏也不换新了,看来她真的倦了。那个夕阳斜照的午后,依旧没有唤醒沉睡中的她。我突然有点凄怆。 其次日清早,我如常来到教室,她却没了踪迹。紫色花瓶里留下些零星的紫色花瓣,在清水里不染纤尘地悠悠浮着。我想,零落的花瓣会让我更加记住她曾绽放时的模样 教室的花作文 篇9 我们教室窗台上的花有大量,其中有羽叶甘蓝、文竹、风信子、忘忧草 我最喜欢的是文竹,一根细细的杆子,枝上长满了细细的绒毛,摸起来像毛绒毯一样。它满身都是翠绿,闻起来有一股青草味,文竹的花语是永恒,文竹是“高雅之竹的意思。其实它不是竹类,但因其叶子轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且神态高雅潇洒,故名文竹。希望朋友的友情、纯净的心,永恒!文竹适合在15-25下生长。 我其次喜欢的是风信子,风信子的花一簇簇的,有很小的花瓣,组成了芦苇状的花序,一串串一蓬蓬的,有一些叶子沉沉的,垂向地面,叶子长长的,像桃叶,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论