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1、中小学音体美装备管理制度一、中小学音乐器材管理人员是教学或教学辅助人员,是学校开展艺体教育的重要业务岗位。二、中小学音乐器材管理人员要求熟悉本学科教学业务和器材管理技能、具备良好师德,工作认真负责。三、音乐器材管理人员在教育技术中心(组)领导下,负责拟定本学校、本学科、本学期艺体教学计划,介入、监督并配合学科老师完成计划。总结本学期工作完成情况。四、负责音乐器材设备的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充,并实行信息化管理。应每学期盘点一次,每学年盘存一次,做到账目清楚完好,账账相符,账物相符,卡物相符。五、熟悉本学科器材设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量
2、检测方法和性价比。采集整理器材设备及教学档案资料。六、配合老师教育学生遵守音乐教室规则,及时处理应急情况,以确保学生人身安全。组织学生轮流清扫清洁卫生。七、加强本学科教学业务进修,经常访问本学科教学网站,参加有关培训活动,不断提高其业务水安然平静学术能力。八、学校教育技术中心组应定期对音乐技术管理人员岗位履职情况进行考评,并按制度要务实行赏罚。一、中小学体育器材管理人员是教学或教学辅助人员,是学校开展艺体教育的重要业务岗位。二、中小学体育器材管理人员要求熟悉本学科教学业务和器材管理技能、具备良好师德,工作认真负责。三、体育器材管理人员在教育技术中心(组)领导下,负责拟定本学校、本学科、本学期艺
3、体教学计划,介入、监督并配合学科老师完成计划。总结本学期工作完成情况。四、负责体育器材设备的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充,并实行信息化管理。应每学期盘点一次,每学年盘存一次,做到账目清楚完好,账账相符,账物相符,卡物相符。五、熟悉本学科器材设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。采集整理器材设备及教学档案资料。六、配合老师教育学生遵守体育场馆规则,及时处理应急情况,以确保学生人身安全。组织学生轮流清扫清洁卫生。七、加强本学科教学业务进修,经常访问本学科教学网站,参加有关培训活动,不断提高其业务水安然平静学术能力。八、学校教育技术中心组应定期对体育技术管理
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