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1、Word - 12 -挫折阅读答案漫漫岁月,茫茫人海,生活道路上无不弥漫坎崎岖坷。如生活困难,高考落榜,转干不成,升职绝望,体质不佳,借贷无门,办事受阻,无端受控等等天灾人祸。不管你喜爱不喜爱,不管你情愿不肯意,挫折随时都可能翩翩而来。应当怎样看待挫折,怎样去面向挫折呢?“自古好汉多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平庸的业绩。司马迁在遭遇宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记。音乐家贝多芬,一生遭受的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲,三十二岁耳聋,接着又陷入了失恋的疼痛之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉、不气馁,他在一
2、封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这肯定办不到。”他始终坚韧地生活,艰巨地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来疼痛,但它往往能够磨炼人的意志,激活人的斗志;能够使人学会思量,调节行为,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最精彩的工作往往是在处于困境的状况下做出的。”因此能够说,挫折是造就人才的一种特别环境。固然,挫折并不能自发地造就人才,也不是全部经受挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”惟独抱着崇高的生活目的,树立崇高人生抱负,并自觉地
3、在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希翼成为生活的强者。31、第2段是一个设问句,它在文中所起的作用是:(1分)32、第3段的两个事例直接证实了什么观点?能否删一个?为什么?(2分)33、第5段中,法国作家巴尔扎克所说的“绊脚石”、“垫脚石”的详细含义是什么?(2分)34、本文的中心论点是:。(2分)善待挫折原文阅读:漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不弥漫崎岖。如生活困难,高考落榜,升职绝望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你爱慕不爱慕,不管你情愿不肯意,挫折随时都可能降落。就应怎样看待挫折,怎样去应对挫折呢?历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平庸的业绩。司马迁在
4、遭遇宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记。音乐家贝多芬,一生遭受的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,之后又陷入了失恋的疼痛之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这肯定办不到。”他始终坚韧地生活,艰巨地创作,成为世界不朽的音乐家。打动女孩子的真心话挫折虽给人带来疼痛,但它往往可以磨练人的意志,激活人的斗志;可以使人学会思量,调节行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最精彩的工作往往是处于困境的情况下做出的。”可以说,挫折是造
5、就人才的一种特别环境。固然,挫折并不能自发地造就人才,也不是全部经受挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”惟独抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生抱负,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有期望成为生活的强者。有删改善待挫折阅读题目:15。第自然段主要运用了什么论证办法?采纳这种论证办法有什么益处?(3分)答:_16。文章第段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分离是什么?(2分)答:绊脚石:_垫脚石:_17。本文所论述的中心论点是什么?请针对这一论点补充一个事实论据。(2分答
6、:_善待挫折阅读答案:15。(3分)主要运用了事实论证办法(或:例证法)。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平庸的业绩”这一观点,进一步增加了说服力。(明确办法计1分;精确说出益处计2分,意思相近即可)16。(2分)绊脚石:人生路上的障碍。垫脚石:人生路上不断前进的凭借(明确两者内涵各计1分,不够精确酌情扣分)17。(2分)本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或:要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)(2分;意思相近即可);举例1分(只要与观点相吻合即可)挫折阅读答案 篇二挫折和顺当,失败和胜利,都是完整人生不行缺少
7、的组成部分。它们之间,相辅相成,相互转换。人们常说,无限体面在险峰,动人的音乐多为悲凉的音乐,就是这个道理。那么,应当怎样看待挫折,怎样面向挫折呢?挫折虽带给人疼痛,但它往往能够磨练人的意志,激活人的斗志;能够使人学会思量,调节行为,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝弗利奇说:“人们精彩的工作往往是在处于困境的状况下做出的。”因此能够说,挫折是造就人才的一种特别环境。固然,挫折并不能自发的造就人才,也不是全部经受过挫折的人都能有所作为。惟独抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生抱负,并自觉在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希翼成为生活的强者。挫折是我们最挑剔的伴
8、侣,它时时刻刻都在预备与你翻脸。但是不管怎么说,它终于还是你的伴侣,当你真正接纳了它并且决心打败它的时候,你就会发觉本来它也挺忠诚的。挫折又是一剂良药,它有着“良药苦口利于病”的功效。你大概碰到过什么重大挫折,那时你会很悲哀,但懦弱不是方法,你应当抬起头来,向生活挑战,你会惊异地发觉,挫折不过如此。只要坚决信心,英勇去挑战挫折,就能够拔云见日,踏上胜利的大道。吴晶,江苏泰兴的一个一般女孩,在一岁时因一场疾病成为盲人,她没有向命运屈服,靠着惊人的毅力,先后攻读了英语、西班牙语、瑞典语三门外语。她不俗的经受加上优异的成果打动了数所中外名校,斯坦福高校、哈佛高校、耶鲁高校等知名高校先后给她发来了录用
9、通知书。正所谓:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!”生命似洪水奔流,惟独碰到岛屿和暗礁,生命之水才会激起漂亮的浪花。挫折并不行怕,可怕的是一个人失去了面向挫折的士气!笑对困难与挫折,勇于在逆境中磨砺自己,我们每个人都能够破茧成蝶!1、本文的中心论点是什么?2、第一段的作用是什么?3、下列四句名言能填入第段划线处,作为道理论据的一项是( )A.屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”B.富兰克林说:“你热爱生命吗?那么请别铺张时光,由于时光是组成生命的材料。”C.莎士比亚说:“假如今日能做到有所节制,下次就简单做到,再下次就更简单做到,由于习惯能转变人的本性。”D.巴尔扎克说:“挫折就像一块
10、石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”4、文章第段运用了什么论证办法,有什么作用?5、文章第段说“生命似洪水奔流,惟独碰到岛屿和暗礁,生命之水才会激起漂亮的浪花”。你如何理解这句话的含义?6、为第段补充一个事实论据。参考答案:1、我们要笑对困难与挫折在这过程中磨砺自己,终于成长起来。或:笑对困难与挫折,勇于在逆境中磨砺自己,我们每个人都能够破茧成蝶!2、由挫折和顺当,失败和胜利之间的关系,引出论题;引起下文的详细论述;激活读者阅读爱好。3、D4、举例论证,道理论证。作用:利用详细事例和引用名言,详细有力地论证了“只要坚决信心,英勇去挑战挫折,就能够
11、拔云见日,踏上胜利的大道”的论点,从而论证了本文的论点“笑对困难与挫折,勇于在逆境中磨砺自己,我们每个人都能够破茧成蝶”,有说服力。5、在生命的历程中,笑对困难与挫折,勇于在逆境中磨砺自己,就一定能得到胜利。6、韩愈不被朝廷重用,但他靠着坚毅和豁达成为一代文坛领袖。贝多芬耳朵失聪后,靠着“扼住命运的咽喉”的信心创作了命运交响曲;袁隆平的科研严峻受阻,但他靠着顽强和执着成为杂交水稻之父;海伦凯勒身体残疾,但他却靠着自己的果敢和士气成为青年的楷模。挫折阅读答案 篇三善待挫折 原文:1应当怎样看待挫折,怎样去面向挫折呢?2漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不弥漫崎岖。如生活困难,高考落榜,升职绝望,体
12、质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜爱不喜爱,不管你情愿不肯意, 挫折随时都可能降落。3司马迁在遭遇宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记。音乐家贝多芬,一生遭受的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的疼痛之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这肯定办不到。”4挫折能够使人学会思量,调节行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最精彩的工作往往是处于困境的状况下做出的。”能够说,挫折是造就人才的一种特别环境
13、。5法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 惟独抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生抱负,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希翼成为生活的强者。 ( 本文略有修改 ):一 第3自然段主要运用了什么论证办法?答案:1主要运用了事实论证办法。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平庸的业绩”这一观点,进一步增加了说服力。二 第4段“人们最精彩的工作往往是处于困境的状况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?答案:不能删。 )由于“往往”一词强调
14、了人们最精彩的工作经常是处于困境的状况下做出,假如去掉,就显得过于肯定。三 文章第段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分离是什么?绊脚石:人生路上的障碍。垫脚石:人生路上不断前进的凭借4、本文所论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。 (4 分 )4分)本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或:要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)(2分;意思相近即可);举例1分(只要与观点相吻合即可);结合事例分析计1分(不够精确酌情扣分)。挫折阅读答案 篇四挫折挫折,意味着失败、失利,人们对它无不厌恶。然而挫折对每个人来说都是不行避开的。由于,每个人都必
15、需经受种种的失败或失利。例如,升学、爱情、事业等等,每个人都会或多或少、或大或小地遭受到一些挫折。这是由于每个人的追求和愿望都是不行能一帆风顺就可实现的,在实现任务和愿望的过程中每每会碰到这样或那样的挫折,只不过有些人遭受挫折不自馁、不退缩;有些人遭受挫折不能自拔,心灰意冷,一蹶不振。其实,挫折并不。可怕,挫折并不都是坏事。当你摔了一跤时,爬起来镇静地思量一下“为什么摔跤了”、“怎样才干避开摔跤”你就会从中找到摔跤的缘由和避开摔跤的法子,从今亦就会不摔跤或少摔跤。这样的挫折岂不是一件好事,一种意想不到的心得?挫折,会使你练就顽强的意志。这是由于挫折如同风雨,当你经历了风雨的吹打,你的意志便同淬
16、过火的钢丝,会使你从容地面向生活中任何打击和磨难。挫折,会使你攀上高峰,越过险滩急流。这是由于挫折如同一条绳索,脆弱的人能够借助它攀高涉险,步入新的天地。挫折,会使你走向成熟。这是由于利用挫折,会使你看清天不都是蓝的,云不都是白的;会使你发觉患难之时见真情挫折,_。当你经受了一次次的挫折,你想获得的便会不期而至。由于,任何胜利的过程都难免碰到挫折,能够说没有挫折便没有胜利。生活中,胜利与挫折并在。要心存希翼,便不能拒绝挫折。这就像我们既然接受了生,便不能回避生命终点的死一样。因此,人不能由于迟早要死便丧失生的士气,也不能由于有挫折而放弃对希翼的追求。惟独经受了挫折,才干懂得怎样面向挫折,怎样避开或削减挫折;才干英勇地闯过生活中一个又一个挫折。为了生活,为了更美妙的人生,我们应当心平气静地随时容纳挫折。由于,挫折也是一种有益的心得。挫折阅读题目:1、按照文意,将第段需要补全的内容写在下面的空格处,要求与文中画线句子的句式相同,不超过7个字。答:2、本文论证的观点是3、说挫折“是一件好事”,请从你的学问堆积中,举一个名人的事例,并略作分析,来证实挫折是一件好事。答:4、文中写道:“在
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