中考科学专题训练科学方法浙教版

1、浙教版科学中考专题训练及答案-科学方法一、选择题每空 2 分，共 40 分。1控制变量法是探究物理规律重要方法之一，在以下探究过程中运用了这一方法是 A研究电流时把它与水流相比 B通过观察吸引大头针数目多少来判断电磁铁磁性强C探究电流与电压关系时，要保持电阻一定 D利用磁感线来描述磁场方法以下四个实例中所用研究方法与此一样是选用质量一样物体探究重力势能与高度关系选用小磁针探究磁体周围磁场选用轻绳探究使用定滑轮特点选用 2与 8两个电阻串联代替 10电阻3究电流与电压关系研究方法。以下探究没有运用该方法是A探究燃烧条件B探究磁场方向C.探究催化剂对反响速率影响D探究动能大小跟质量第 1 页与速度

2、关系以下同一选项中，采用主要研究方法不同是A用光线来描述光传播用磁感线来描述磁场 BC判断磁性强弱括出来。如图 6 所示实验中也应用了这种研究方法是：以下各种重要科学理论，不是建立在实验根底上是A哥白尼日心说B原子核式构造理论 C牛顿第一定律D质量守恒定律在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进展反复屡次实验。“测量物体长度时，屡次测量“研究杠杆平衡时，改变动力臂与阻力臂测量“研究串、并联电路电流特点时，换用不同定值电阻， 屡次测量“用电压表与电流表测导体电阻时，屡次测量电阻两端电压与通过电阻电流值上述实验中寻找普遍规律是第 2 页ABCD某年某月某天物理教师要求同学们开展课外观察

3、月亮活动听听同学通过观察作了以下记录，其中通过直接观察不可能得出记录是A、月亮是一个球体B、月亮象一个银色盘子C、月亮象一艘弯弯小船D、月亮悬挂在东方45天空9在科学探究中，常把直接测量有困难量转换成便于测量量来研究这种方法称之为转换法例如在探究物质吸热升温属性时，沙子与水吸收热量多少不便直接测量，可以通过测量加热时间长短来比拟吸热多少下述实验中采用了转换法是 A在探究影响动能大小因素时，动能大小比拟方器一种思路。 以下测量仪器中 不是利用这种思 路制作是 第 3 页温度计B压强计C弹簧测力D量筒力是看不见，但是我们可以通过力作用效果去认识它，这在科学研究中常用方法下面四个研究实例中同样采用这

4、种研究方法是与电压关系，再让电压不变去研究电流与电阻关系温度上下是看不见，我们可以通过液体体积变化去认识它物体不受力将做匀速直线运动在学习蒸发与沸腾时，通过比拟得出蒸发与沸腾异同点12以下几幅图给出比拟或说法不正确是A进展长短比拟，引入“长度物理量 B进展大小比拟，引入“质量物理量 C进展运动快慢比拟，引入“速度物理量 D进展压力作用效果比拟，引入“压强物理在研究光传播时引入了“光线；在研究物质构造时引入了“原子；第 4 页在研究物质导电性时引入了“绝缘体；在研究磁场时引入了“磁感线；在研究人类听觉范围时引入了“超声。ABCD 14以下运用科学方法实例中，属于“缺点列举法是A根据增大摩擦方法想

5、到减小摩擦方法 B为了研究磁场引入磁感线 CD将光反射分为镜面反射与漫反射人类在探索自然规律过程中，总结出了许多科学研究方法， 把电流比作水流；研究磁场时，引入“磁感线；研究引入“光线。其中，采用了一样研究方法是A与B与C与D与将做匀速直线运动 如果在较光滑水平面上，运动路程很第 5 页A.事实，推论 BC.事实，推论 D在研究与学习物理学过程中，方法是不可缺少.比值法是对与多个因素有密切关系某个物理量进展测量思想与方法.我热值 B功率 C功 D比热容18法。以下根据现象所作出推测不符合事实是 A扩散现象 推测 分子是运动电路中灯泡发光 推测 电路中有电流小磁针放在磁体旁受力偏转推磁体周围有磁

6、场街边路灯同时亮、灭推测路灯是串联第 6 页振动研究电流与电压关系个电阻来替代多个电阻用磁感线来描述磁体磁场 20以下研究过程中，运用“逆向思考法是A研究电流时，将其比作水流 B形变C研究电流时，设想自己就是电路中移动电荷D研究电磁现象时，由电生磁想到磁能否生电二、简答题每空 2 分，共 40 分。21我们学过一些物理知识是有规律，且有些规律是相似，只有弄清他们一样点与不同点才能更好地理解与应用请你根据下表例如，完成填空知识点相似规律不同点声波声波可以传递能量声波在真空中不能传播电磁波电磁波可以传递能量电磁波在真空中可以传播第 7 页电荷分正负，可以单电荷独出现磁极磁极分南北极，总是成 对 出

7、 现 22.研究压力作用效果与压力、受力面积关系.用一条带箭头直线表示光传播路线与方向.用水流形成来类比电流形成.探究影响电阻大小因素 23是；在制作导线与电阻丝时主要是根据体对电阻大小影响来选。物理学中，常用新物理量对不同事物进展比拟，比方要比物体运动快慢，需要引入速度；要比拟做功快慢，需要引 入；要比拟压力作用效果，需要引入。控制多余变量。在下面两个实验中，甲图实验一定要让物块在水平木板上做运动，通过弹簧测力计示数间接地测量出物块所受摩擦力大第 8 页从轨道上 选填“一样或“不同高度处由静Bs球到达水平面上时动能大小。控制变量法是科学研究中常用方法。1以下四个实例中，采用控制变量法进展研究

8、是哪些？研究压力作用效果与压力、受力面积关系用一条带箭头直线表示光传播路线与方向用水流形成来类比电流形成探究影响电阻大小因素2为验证新鲜猪肝提取液催化作用，小明做了以下实验：7.5%HO2 2102提取液。观察产生气泡速度。有同学认为小明实验缺少对照组，补充了如下实验：甲：在另一试管中参加7.5%HO2 2102蒸馏水。观察产生气泡速度。乙：在另一试管中参加7.5%HO2 2质。观察产生气泡速度。溶液 10 毫升，不再加任何物那么以上哪项可以作为小明所做实验对照组。A甲B乙C甲与乙均可 27平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白质包围蛋黄是圆球形那么生鸡蛋蛋黄形状是否也是圆球形呢？为探究这个问 第 9

9、 页关材料。步骤一：取一只玻璃杯，里面盛小半杯清水，在清水里参加一大滴菜油，发现菜油滴到水面上后呈薄片浮于水面；步骤二：再取一定量酒精，沿着杯壁慢慢倒入水中，发现随着倒入酒精量增多，油薄片慢慢变小，厚度渐渐增加，变成扁球形，最后演变成圆球形，悬浮在酒精溶液中。小资料：当油滴处于悬浮状态时，外表张力会使它外表积可能缩小到最小值，而在体积一定条件下，以球形外表积为最小。对上述实验过程进展分析后完成以下问题；1推测生鸡蛋中蛋黄形状是形；2请从密度角度分析油滴处于悬浮状态原因； 3该实验表达了哪一种科学探究方法？ A.控制变量法B.类比法C.对照法根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流大小是否

10、与 有 关 。手摇发电机在发电时将 能转化为电能。用能直接观测量来显示不易直接观测量方法叫“转换法。以下方法属于“转换法是 (填序号)根据磁铁吸引大头针多少来判断磁性强弱；根据能否进展新陈代谢来区分生物与非生物；根据纯洁物中元素种类多少来区分单质与化合物。人类在探索自然规律过程中，总结出了许多科学研究方法如：“控制变量、 “类比、“模型等，下面两个例子都运用了上述方法说明分子也具有动能与势能。220第 10 页探究技能问题。1找证据：收集、分析各种证据是认识物质根本方法。如汗液有咸味，因此有同学认为汗液中有氯化钠。为了验证猜测，他收集了一定量汗液，然后向其中滴加一种化学试剂， 看到有白色沉淀生

11、成，这种化学试剂是 。2推理：食盐与工业用盐主要成分为亚硝酸钠，化学式NaNO都有咸味，但亚硝酸钠对人体是有剧毒。比拟食盐与2亚硝酸钠化学式可推断次 数1234亚硝酸钠组成成分中坩埚与硫是有剧毒。用化学符号 酸铜晶体总表示3质量g酸铜晶体结晶水质量分数实验中，得到数据如表：坩埚质量为克那么该实验测得硫酸铜晶体中结晶水质量分为。BTR线、滑动变阻器、电压表、电流表(毫安为单位)。(1)现要测定如图丙所示蹄形磁铁两极间磁敏电阻R场强度，请在虚线框内画出实验电路图；2R据如下：实验次数 1 2 3第 11 页请利用表中数据U/伏计算该磁敏电阻R在此磁场电阻值为I/毫约为特欧，该处磁场强度大斯拉；(3

12、)假设要在上述实验后继续研究磁敏电阻大小与磁场方向关系，那么只要在原实验中改变即可。将一小块含铁小重物涂黑局部密封在灌满水长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端小磁铁，小153045 厘米处所用时间，实验数据如下表：距离/厘米时间/秒实验次数1215304531管底部过程中小重物填“是或“不是做匀速直线运动；2为求小重物在第一次实验时整个下落过程平均速度，某同学采用了以下两种计算方法：方 法1：方法 2：以 上两次计算方法正确是。第 12 3在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动平均速度变大，可采取方法有 写出一点即可；4与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、于观察实验过程等优点，但还有继续改良之处，你改良建是写出一点即可；参考答案一、选择题CCABAACAADBBCCCBCDAD二、简答题同种电荷相互排斥同名磁极互相排或异种电荷互吸引；异名磁极互相吸引AD控制变量法材料功率压强匀速直线不同1 AD2A1得分2水与酒精混