修改植物细胞工程的实际应用

1、回忆组织培养的原理和过程第一页，共三十页。第二页，共三十页。离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织胚状体或丛芽避光、诱导培养基完整植株见光、分化培养基再分化脱分化第三页，共三十页。 利用植物组织培养技术能做哪些工作？ 第四页，共三十页。2.1.2 植物细胞工程的实际应用第五页，共三十页。没有种子，如何繁殖？第六页，共三十页。第七页，共三十页。第八页，共三十页。第九页，共三十页。第十页，共三十页。（一）植物繁殖新途径：属于无性繁殖微型繁殖第十一页，共三十页。（2）特点：1.微型繁殖技术高效快速地实现种苗的大量繁殖；保持优良品种的遗传特性；不受自然生长季节的限制（因为在具有一定人工设施的室内生产）。

2、第十二页，共三十页。 长期进行无性繁殖的作物，易积累感染的病毒，导致产量降低，品质变差，而植物的分生区一般不会感染病毒，用分生区的细胞进行组织培养，就能得到大量的脱毒苗。 作物脱毒的原因：第十三页，共三十页。作物脱毒材料:作物脱毒方法:结果:分生区（如根尖或茎尖）组织培养脱毒苗2、作物脱毒（适用于无性生殖生物）第十四页，共三十页。种 子 的 结 构自然种子胚种皮胚乳第十五页，共三十页。天然种子的缺陷有哪些？探究：为什么要造人工种子？第十六页，共三十页。3、神奇的人工种子概念： 以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。 人工种子在适宜条件下同样能够萌发

3、长成幼苗。第十七页，共三十页。结构：3、神奇的人工种子人工种皮：海藻酸钠人工薄膜+胚状体（不定芽、顶芽、腋芽）第十八页，共三十页。 养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌和植物生长调节剂等。教材40页讨论第十九页，共三十页。探究：人工种子有哪些优点？优点：（3）时间短，占地少（2）保留优良性状（1）不受气候、季节、地域的限制。第二十页，共三十页。思考： 常规选育出一个可以稳定遗传的农作物优良品种，一般要经过56年的连续筛选。 请结合已学知识寻找一条作物育种的新途径？第二十一页，共三十页。1、单倍体育种明显缩短了育种年限二、作物新品种的培育（1）、过程（2）、特点第二十二页，共三十页。花

4、药离体培养单倍体AABBAAbbaaBBaabb原理：染色体组成倍减少，再经秋水仙素加倍后 得到纯种。AABB AaBbaabbABAbaBab基因型单倍体育种ABAbaBab杂交育种二倍体、多倍体纯系第二十三页，共三十页。思考： 在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的分生状态，因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。 如何利用这些突变体培育新品种？第二十四页，共三十页。植物细胞工程的实际应用小结植物繁殖的新途径微型繁殖作物脱毒神奇的人工种子作物新品种的培育单倍体育种突变体的利用细胞产物的工厂化生产技术：原理：植物组织培养细胞全能性第二十五页，共三十页。随堂训练第二十六页，

5、共三十页。如下图表示基因型AaBb的小稻（2n=24）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团。在愈伤组织形成中，必须从培养基中获得_和小分子有机物等营养物质。(2)要促进花粉细胞分裂生成，培养基中应有_两类激素。(3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是_利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。(4)试管苗的细胞核中含有_条脱氧核苷酸链。(5)培育成的试管苗可能出现的基因型有_。第二十七页，共三十页。解析考查对植物组织培养过程的掌握。要准确解答此题需要从以下几个方面

6、入手：愈伤组织的形成过程中，不断地从培养基中吸取营养。供生物细胞生活的营养物质主要有无机物（水、无机盐）、有机物（糖类、脂类、蛋白质、维生素）等物质。植物激素的种类很多，要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有细胞分裂素和植物生长素两大类。试管苗是花药离体培养后得到的单倍体植株。其有叶绿体，可以进行光合作用。单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，由水稻的基因型为AaBb可知此水稻为二倍体。已知水稻的体细胞中含有24条染色体，则单倍体细胞中含有12条染色体，12个DNA分子。每个DNA分子由两条平行的脱氧核糖核苷酸链盘旋而成，所以试管苗的细胞核中含有24条脱氧核苷酸链。基因型为AaBb的水稻产生配子时，依据基因的自由组合定律，结果、配子各有四种，即AB、aB、Ab、ab。答案（1）水、无机盐、维生素和小分子有机物 （2）细胞分裂素 植物生长素 （3）叶绿体 （4）24 （5）AB、aB、Ab、ab 第二十八页，共三十页。1.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的