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文档简介
1、文档编码 : CF2B7B7A10D1 HX6M9S5W7X1 ZF3L10L10H4N1. 汽车电工电子技术基础课程教学方案本学期汽车电工电子基础 是汽车运用与修理专业的一门专业课程;此教材在编写时, 紧密的结合汽车用电的实际情形,文字简练, 深化浅出,可读性强;依据本学期汽 18 班的特点特制定本学期教学方案 一、同学基本情形分析 汽 18 班系一年级同学,刚进入职业训练系统,汽车电工电子基础这门专业课对他们来说是一门全新的课程;他们物理基础学问一般, 这就使他们在学习这门专业课上, 所表现出的难度和积极主动性较差,故本学期重点激发同学对这门 课程的学习爱好并学好基础学问;二、教学目的和要
2、求 目的:以大纲为导向,讲解汽车电工电子的基础学问,着重应用于汽车某 一领域;要求: 1、以项目驱动为主线,工作任务学习为节点;、通过练习,提高同学们的解决电路问题的动手才能; 2 三、教学重点、难点重点: 1、把握电路基本物理量串、并、混联电路;2、把握复杂电路的分析运算;3、明白正弦沟通电路及基本物理量;4、把握沟通电路的分析与运算;难点: 1、明白半导体元件的基本学问明及基本性能;2、明白整流与稳压基本内容;3、明白晶体管放大电路的基本运算与分析方法;4、明白数字电路基本学问;5、明白电控基 本学问;四、提高教学成效的措施1、以项目驱动方式进行教学,明确工作任务,有针对性;2、以学问模块
3、为节点,讲、解、练有机结合,任务内容有序讲解与实践绘图相统一;3、督促同学们形成良好的复习和预习习惯;部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!. 五、教学进度 分六大项目来进行,即:序号项目号内容课时1 项目一电路基本物理量串、并、混联电路24 2 项目二复杂电路的分析运算16 3 项目三正弦沟通电路及基本物理量16 4 项目四沟通电路的分析与运算12 5 项目五半导体元件的基本学问明及基本性能12 6 项目六7 项目七8 9 10 总课时技能测试4 84 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!. 授课班级汽 18 授课老师屈伟授课地点汽 18 教室项目一电路基本物理量串、并、混联电路课时30
4、任务 1 电路基本物理量课时10 参照教材 1、能熟识常见的电子元件的符号;教学目标 2、能知道电路的基本结构;3、能知道电路基本物理量及其含义;教学重点1、熟记常见的电子元件的符号; 16 分钟2、电路的基本结构;教学难点1、电路基本物理量及其含义;教学阶段教学预备 10 分钟复习提问及引入新内容时间支配学习新内容 374 分钟小结反馈 50 分钟教学方法讲授法、演示法、现场实操和方式教学工具多媒体教学过程具体教学进程如下一、教学预备,安全至上1、检查、记录同学出勤情形;2、督促同学检查工具、设备等;二、复习提问,引入内容 电路是如何组成的?三、具体教学,层层推动 本任务着重讲解电路的基本结
5、构、常见的电子元件的符号识别、电路的基本物理量;分为 2 个具体内容:内容一: 电路的基本结构(2 课时)一、电路:1.电路及其组成部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!. 电路:电流流通的路径 电路的组成:电源、开关、负载和导线;2.电路图 用电气符号描述电路连接情形的图,称电路原理图,简称电路图;3.电路的功能 进行能量的转换、传输和支配发 电 机升压输电线降压用电变压器变压器设备电能的传输示意图 实现信息的传递和处理话筒放大器放大器放大器231扩音机电路示意图 二、电气简图的常用符号书上 P2 表格;内容二: 电路的基本物理量(8 课时)一、电流1电流的形成 电荷的定向移动形成电流,移动
6、的电荷又称载流子;2电流的方向 习惯上规定正电荷移动的方向为电流的方向,因此电流的方向实际上与 电工移动的方向相反;在分析和运算较为复杂的直流电路时,经常会遇到某一电流的实际方向难以确定的问题, 这时可先任意假定电流的 参考方向 ,然后依据电流的参考方向列方程求解;假如运算结果 I 0 ,说明电流的实际方向与参考方向相同;假如运算结果 I 0 ,说明电流的实际方向与参考方向相反;3电流的大小在单位时间内,通过导体横截面的电荷量越多,就表示流过该导体的电流越强;如在 t 时间内通过导体横截面的电荷量是 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!I Q tQ ,就电流 I 可用下式表示:. 式中, I
7、 、Q 、t 的单位分别为 A、C、s;4电流的测量(1)对交、直流电流应分别使用沟通电流表和直流电流表测量;(2) 电流表必串接到被测量的电路中;(3) 直流电流表表壳接线柱上标明的“+”、“ ” 记号,应和电路的极性相一样,不能接错,否就指针要反转,既影响正常测量,也简洁损坏电流表;本次课主要介绍了:电流电压的基础学问,第一说明白电路的构成和电气符号,接着具体的说明白:电流的形成,量纲,测量等内容;P23 1 、2 二、电压、电位和电动势1电压 电场力将单位正电荷从 a 点移到 b 点所做的功,称为 a、b 两点间的电压,用 Uab表示;电压单位的名称是伏特,简称伏,用 V 表示;2 电位
8、 电路中某一点与参考点之间的电压即为该点的电位;电路中任意两点之间的电位差就等于这两点之间的电压,即 Uab = UaUb,故电压又称电位差;电路中某点的电位与参考点的选择有关,但两点间的电位差与参考点的选择无关;3电动势 电源将正电荷从电源负极经电源内部移到正极的才能用电动势表示,电动势的符号为 E,单位为 V;电动势的方向规定为在电源内部由负极指向正极;对于一个电源来说, 既有电动势, 又有端电压; 电动势只存在于电源内部;而端电压就是电源加在外电两端的电压,其方向由正极指向负极;4. 电压的测量(1)对交、直流电压应分别接受沟通电压表和直流电压表测量;(2)电压表必需并联在被测电路的两端
9、;(3)直流电压表表壳接线柱上标明的“部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!+”“ ” 记号,应和被测两点的电. 位相一样, 即“ +” 端接高电位,“ ” 端接低电位, 不能接错, 否就指针要反转,并会损坏电压表;三、电阻与电阻率 1、电阻的概念(1)电阻 导体的电阻是导体本身的一种性质;它的大小准备于导体的材料、长度和 横截面积,可按下式运算:Rl s式中 称为材料的电阻率,电阻率的大小反映了物体的导电才能;电阻率小、简洁导电的物体称为导体,电阻率大,不简洁导电的物体称为 绝缘体,导电才能介于导体和绝缘体之间的物体称为半导体;(2)电导率 电阻率的倒数称为电导率, 单位为西门子, 它表示电流通过的难易程度,其 数值越大,表示电流越简洁通过;2、电阻与温度的关系 各种材料的电阻率都随温度而变化;利用某些材料对温度的敏捷特性,可以制成热敏电阻;电阻值随温度上升而减小的热敏电阻称为负温度系数的热敏电阻;电阻值随温度上升而增大的热敏电阻称为正温度系数的热敏电阻;3、用万用表测量电阻 测量时留意以下几点:(1) 预备测量电路中的电阻时应先切断电源,切不行带电测
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