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文档简介
1、制作人 : 王丽娜2015年7月22日制作人 : 王丽娜2015年7月22日1.1百家争鸣1、背景:经济:封建经济发展政治:诸侯纷争,政治空隙大社会:社会动荡,矛盾尖锐(春秋战国时期)2、各家学说(1)儒家创始人:孔子 主要思想:a政治:“仁”“礼”“德治”;b鬼神观:敬而远之;c教育:有教无类 礼、乐、射、御、书、数 代表作:论语诗书礼易春秋发展:孟子 主要思想:a政治:“仁政”,主张“民贵君轻”;b道德规范:仁、义、礼、智 荀子 主要思想:学习的最高目标是“礼” 天人关系:“天行有常” 创始人:老子 主要思想:a哲学:道 具有朴素的辩证思想;b政治:无为而治“小国寡民”;c处世:“无为”“
2、逍遥” 代表作:道德经(2)道教发展:庄子 最高原则:道 “齐物”崇尚自然(3)墨家创始人:墨子 主要思想:a“兼相爱,交相利”;b特点:提倡刻苦俭朴,讲究实际功利;c主张“非攻、尚贤、商同、节俭”;d贡献:逻辑学(4)法家创始人:韩非子 主要思想:a主张加强君主集权;b奖励耕战,实行严刑峻法;c主张改革1.1百家争鸣1、背景:经济:封建经济发展政治:诸侯纷争,政1.2汉代儒学儒家思想的演变1、春秋 孔子;2、战国后期 蔚然大宗;3、秦朝 焚书坑儒;4、汉朝 董仲舒 正统思想一、儒学兴起的背景1、原因(1)秦统一,建立了专制主义政治体制,文化成为政治附庸(2)儒生游士批判时政,不利于统治(3)
3、导火线:关于郡县制和分封制的辩论二、儒家的兴起A、罢黜百家,独尊儒术(统治的正统思想)1、原因(1)现实的需要:汉武帝时期,是中国封建社会第一个鼎盛时期,需要加强集权(2)用人政策:起用儒生来咨询治国方略(3)个人发挥:董仲舒对儒家思想进行发挥a对中央集权的需要,“大一统”,“罢黜百家,独尊儒术”b加强君权 君权神授“天人感应”c土地兼并 “仁政”轻徭薄赋d为人处世“三纲五常”B、太学的创建1、时间:汉武帝时期2、意义:中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的管立学校;儒学教育官方化和制度化的标志,带动了民间积极向学的风气,对于文化的传播起了重要作用;一定程度上使大官僚和大富豪子嗣垄断官位
4、的情形得到改变,少数出身于社会中下层的人也得到入仕的机会;进一步推动了儒学的传播和发展。1.2汉代儒学儒家思想的演变1、春秋 孔子;2、战国后期 1.3宋明理学(新儒学)一、宋明理学1、创立:北宋五子(周敦颐、张载、邵雍、程颢、程颐)2、集成者:南宋 朱熹3、观点:存天理,灭人欲-“道”的价值内涵是“三纲五常”格物致知-教育要日积月累,循序渐进4、作品:大学中庸论语孟子加以注解二、陆王心学1、创立者:陆九渊2、集大成者:王守阳(阳明先生)(1)致良知【本心、天理】(2)知行合一(3)心外无物,心外无事3、评价:标志着儒学的理论任务已完成1.3宋明理学(新儒学)一、宋明理学1、创立:北宋五子(周
5、敦1.4明末清初的思想活跃局面一、明末清初的思想家1、黄宗羲主张:a、最精彩之处:反对君主专制认为君主专制是天下大害君臣平等呼吁废除“一家之法”b、具体制度:限制君权 学校是决定是非的最高机构c、经济思想:反对重农抑商,提倡工商皆本评价:为中国近代反专制主义的思想家提供思想武器2、顾炎武 启蒙精神主张:(1)批判君主专制和官僚士大夫的腐败(2)提出“众治”(3)天下兴亡,匹夫有责(4)经世致用:注重实学3、王夫之思想(1)政治主张:循天下之公,抨击“孤秦”,“陋宋”(2)哲学观:发挥“气一元论”,提出尊重物质运动的自然史观和社会史观评价:代表中国古代哲学发展到了顶峰1.4明末清初的思想活跃局面
6、一、明末清初的思想家1、黄宗羲主2.1中国古代的科学技术成就一、造纸术1、发明:西汉 帛、竹、木、纸2、改进:东汉 蔡伦3、传播:公元8世纪 阿拉伯-欧洲4、影响:在中国四大发明中,纸的发明影响最久远,对文明传播和社会进步有显著作用二、指南针1、出现:战国 司南2、北宋:a军事学著作武经总要 指南鱼;b沈括梦溪笔谈3、传播:12世纪末-13世纪初 阿拉伯-欧洲4、应用和意义:a对军事实践、生活有重要作用,特别是航海事业;b为明代航海家郑和航海提供条件;c为哥伦布、麦哲伦航海提供技术保障三、火药1、发明:古人长期炼药有关;汉 神农本草经炭、硫、硝;东晋 葛红抱朴子仙药2、使用:a唐末宋初:火药箭
7、、火炮;b北宋武经总要;c明:地雷、水雷、定时炸弹3、传播:12、13世纪 阿拉伯-欧洲4、影响:A将人类带入热兵器时代;B为资产阶级打败骑士阶层创造了条件四、印刷术1、发明:a唐 金刚经雕版印刷术;b北宋 毕昇 活字印刷术;c元代 王祯 木活字和转轮排字盘;d明 铜活字 古今图书集成(清代编订)2、传播:14世纪末 波斯-欧洲 (1450年 德国 金属活字)3、影响:提高了印刷效率;为欧洲走出黑暗以及文艺复兴的出现准备了条件2.1中国古代的科学技术成就一、造纸术1、发明:西汉 帛、2.2中国的古代艺术一、汉字的起源:仓颉造字二、汉字的演变三、东晋:王羲之“书圣” 兰亭序丧乱帖 (草书、行书)
8、楷书四大家:唐-闫正清、柳公权、欧阳洵 元-赵孟頫行书四大家:宋-苏轼、黄庭坚、蔡襄、米芾四、中国书画1、题材:人物画、山水画、花鸟画2、表现手法:工笔、写意3、特点:国画是中国历史悠久的民族艺术形式;山水画是国画的精粹,意境是山水画的意境;北宋后的中国画为文人画,追求抒情写意。特点:“画中有诗,诗中有画”,集文学、书法、绘画、篆刻于一体。2.2中国的古代艺术一、汉字的起源:仓颉造字二、汉字的演变三2.3中国古典文化的时代特色一、诗经:中国第一部诗歌总集1、内容:风雅颂2、句式:四言为主3、奠定了中国文学现实主义传统的基础二、离骚影响:离骚最为著名,又称为楚辞体为“骚体”;“风”“骚”并称于世
9、三、唐诗1、诗仙 李白 浪漫主义2、诗圣 杜甫 现实主义“诗史”四、宋词1、豪放派:北宋苏轼 南宋辛弃疾2、婉约派:北宋柳永 南宋李清照五、元曲 (杂剧散曲)关汉卿感天动地窦娥冤六、明清小说1、兴起背景:a手工业和商品经济繁荣;b市民阶层壮大;c君主专制空前加强2、四大名著:三国演义 罗贯中水浒传 施耐庵红楼梦 曹雪芹西游记 吴承恩蒲松龄聊斋志异2.3中国古典文化的时代特色一、诗经:中国第一部诗歌总集3.1“顺乎世界之潮流”一、地主阶级的“良方”1、背景国势渐衰,矛盾尖锐闭关锁国,读书人远离社会现实林则徐等人提倡经世致用2、代表人物(1)林则徐:a地位:近代中国睁眼看世界第一人;b著作四洲志华
10、事夷言;c影响:为当时抗英斗争作参考(2)魏源:海国图志-富国强兵的启蒙书;思想:师夷长技以制夷(3)洋务派:中学为体,西学为用二、资产阶级的良方1、康有为:a1898年孔子改制考;b思想:以孔教的名义提出变法要求;c特点:托古改制2、梁启超:(1)变法通议 思想:变法是历史发展的必然,是中国的唯一出路3、谭嗣同:思想-对封建君主专制和纲常名教进行批判4、严复:天演论 特点-进化论5、意义:维新思想直接运动和指导了维新运动;维新思想是爱国的(挽救国家危机);维新思想是进步的(发展资本主义);维新思想是有启蒙作用的3.1“顺乎世界之潮流”一、地主阶级的“良方”1、背景国势渐3.2新文化运动一、背
11、景政治:以北洋军阀为首的反动势力妄图复辟帝制经济:民族资本主义进一步发展,资产阶级力量壮大,要求实行真正的民主政治(根本原因)思想:袁世凯在思想领域掀起尊孔复古的逆流;辛亥革命后,民主共和国观念深入人心二、标志:1915年,陈独秀在上海青年杂志-新青年代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培(北大校长)新文化运动的中心:北京大学口号:民主和科学内容:提倡科学与民主,反对愚昧与专制提倡新道德,反对旧道德提倡新文学,反对旧文学三、评价积极性:一次伟大的思想解放运动;促进了民众的觉醒,唤起了人们对政治事务的关心;是一场全面的文化转型运动,它对中国的政治、思想、伦理、观念、文学、艺术等方面产生了深
12、刻影响。这场文化革新,为中国现代文化的发展提供了新的模式。消极性:对东西方文化存在的绝对的肯定与否定3.2新文化运动一、背景政治:以北洋军阀为首的反动势力妄图复3.3马克思主义在中国的传播一、马克思主义在中国十月革命前 梁启超朱执信介绍马克思的生平和学说十月革命后李大钊1919年 大力宣传十月革命布尔什维主义的胜利庶民的胜利1919年 介绍马克思的学说 我的马克思主义观北大 北京女子高等师范 设立课程,宣传马克思主义特别是五四运动,马克思主义改变了新文化运动的方向和性质3.3马克思主义在中国的传播一、马克思主义在中国十月革命前 4.1孙中山的三民主义一、旧三民主义1、提出:1905年 中国同盟
13、会在日本东京成立 三民主义(即三大主义):民族主义、民生主义、民权主义民报三大主义:意义:第一个资产阶级民主革命纲领;集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求,反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望;鼓舞仁人志士进行革命斗争的理论旗帜,是“救国主义”。二、新三民主义1、提出:1927年 广州国民党一大 体现了联俄、联共、扶助农工三大政策2、主要内容:a民族主义:对外提出反帝口号,对内主张各民族一律平等;b民权主义:主张普遍的民权;c民生主义:平均地权,节制资本3、评价:积极性-标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变,成为了第一次国共合作的政治基础和革命时期的旗帜;局限性-
14、仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。4.1孙中山的三民主义一、旧三民主义1、提出:1905年 4.2毛泽东思想的形成与发展一、毛泽东思想1、萌芽(1)时间:井冈山时期(2)实践:1927年,国民大革命失败后,创建了第一个农村革命根据地(3)著作:红色政权为什么能够存在?井冈山的斗争星星之火,可以燎原(4)标志及其意义:提出了农村包围城市,武装夺取政权的道路,标志着毛泽东思想的形成2、确立:1945年 中国七大 延安意义:为新民主主义革命的胜利,奠定了政治基础和思想基础4.2毛泽东思想的形成与发展一、毛泽东思想1、萌芽(1)时间4.3建设中国特色社会主义理论一、邓小平理论1、形成过程:解放思想,
15、实事求是,团结一致向前看 19782、成熟:“南方谈话”、中共十四大南方谈话:背景-20世纪90年代,国际形势风云变幻,中国进入改革开放的关键期地点:武昌、珠海、深圳、上海中共十四大:1992年内容:明确中国经济体制改革的目标-建立社会主义市场经济体制3、意义:标志着邓小平理论形成了一个完整的体系,是中国特色社会主义建设的指导思想。4.3建设中国特色社会主义理论一、邓小平理论1、形成过程:5.3科学技术的发展与成就一、新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者地质学家:李四光 人民数学家:华罗庚 中国导弹之父:钱学森 泌尿外科专家:吴阶平 两弹元勋:邓稼先二、20世纪六七十年代的重大科学技术成就
16、1、国防科技领域1958年,中国第一座实验性原子反应堆建成(标志着中国开始跨入原子能时代)1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功1967年,中国成功爆炸第一颗氢弹1970年,中国第一颗人造卫星“东方红一号”被送入预定轨道2、医学领域:1965年,人工合成结晶牛胰岛素3、农业:袁隆平 1973年 灿型杂交水稻 被誉为“第二次绿色革命” 三、科学技术是第一生产力1、提出:邓小平 19882、意义:反映了20世纪六七十年代科技和社会发展的鲜明特点,是对科学技术在当代生产力和社会经济发展中的重大变革作用的概括;成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础;是邓小平理论的重要组成部分。四、改革开放以来,中国在空
17、间技术领域与运载火箭方面的重大成就1、空间技术领域:a1984年,第一颗试验通信卫星;b随后,第一颗实用通信广播卫星;c世界少数几个掌握卫星回收技术和“一箭多星”技术的国家之一;d1990年起,中国的卫星发射进入国际市场5.3科学技术的发展与成就一、新中国尖端科技领域和薄弱空白学2、运载火箭研究:a、1980年,向南太平洋海域成功发射远程运载火箭(表明运箭技术达到新水平);b、1999年,运用长征2号进行五次“神舟号”发射与回收;c、2003年 甘肃酒泉 “神舟五号”载人宇宙飞船 杨利伟 首次进入太空的航天员(表明中国迈进世界先进国家的行列)3、意义:增强了综合国力,促进社会主义现代化建设4、
18、取得胜利的原因社会主义制度的建立(必要条件)中央的正确方针,政策的指导第二次技术革命的冲击广大科技工作者的无私奉献新中国教育事业的发展(提供人才)2、运载火箭研究:a、1980年,向南太平洋海域成功发射远程6.2神权下的自我一、文艺复兴(14-17世纪)1、人文主义的表现形式:肯定人的欲望和歌颂自然的人性二、代表人物1、文艺复兴钱三杰:但丁(先驱)神曲-率先揭露了教会的腐败、彼特拉克(人文主义之父)、薄伽丘十日谈(关注人的自然本性)神曲和十日谈合称为人曲2、高潮:莎士比亚(英国) 哈姆雷特“人是一件多么了不起的杰作!” 【崇尚人性的高尚尊严】三、评价:性质-一场资产阶级的新文化运动,是欧洲的二
19、次思想解放运动人文主义的含义:主张重视人的价值,崇尚人性,要求把人从宗教束缚中解救出来6.2神权下的自我一、文艺复兴(14-17世纪)1、人文主6.3专制下的启蒙一、启蒙运动1、背景:科学与知识的进步和西欧社会的变化2、启蒙运动:时间-17、18世纪;核心-理性主义;范围-英、法德、荷兰 性质:资产阶级反封建专制及其思想体系的思想解放运动二、代表人物1、伏尔泰:启蒙运动的领袖 哲学通信思想主张:提倡自然权利学说;反对君主专制,又赞成“开明专制”(局限性) 2、孟德斯鸠:三权分立 论法的精神 评价:体现了人民主权的原则,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础 地位:资产阶级国家学说和法学
20、理论的奠基者3、卢梭:地位-18世纪法国大革命的思想先驱 作品:社会契约论论人类不平等的起源和基础 主张:主权在民,天赋人权 评价:否定了封建王权,描绘了资产阶级共和政体的蓝图,并直接影响了美国政治制度的建立。 卢梭被誉为“人民主权的捍卫者”6.4理性之光和浪漫之声发展:1、是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果,对人的崇拜发展到理性的崇拜;2、以人类的共同属性为前提,应满足人对自由和平等的要求;3、最重要的价值和意义在于他对人本身的彻底解放,包括人身自由和思想自由;4、给人类留下深远影响的还有充满个性的浪漫主义。6.3专制下的启蒙一、启蒙运动1、背景:科学与知识的进步和西7.1近代物理学的奠
21、基人和革命者一、背景:受文艺复兴影响,科学从神学中解脱出来二、代表人物1、伽利略:自由落体运动 (奠基者)2、牛顿:经典力学体系 (创立者)3、普朗克:量子论4、爱因斯坦:相对论物理学革命2、牛顿:物理运动三大定律万有引力惯性定律加速度定律(伽利略)作用力和反作用力定律(笛卡尔)(地球扁平率、)潮汐的成因标志:1687年,自然哲学的数学原理经典力学体系的意义:牛顿的运动三大定律构成了近代力学体系的基础,成为整个近代物理学的重要支柱;成为近代科学的标志;牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统,合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合4、爱因斯坦 相对论 狭义相对论:1905
22、年论动体的电动力学(继承和发展牛顿力学)广义相对论:1916年广义相对论的基础意义:是人类历史上的一次根本性变革,与量子论一起,构成现代物理学的基本理论框架7.1近代物理学的奠基人和革命者一、背景:受文艺复兴影响,科7.2追寻生命的起源一、达尔文、赫胥黎1、达尔文 1859年物种起源 内容:物种是不断进化的,低级-高级 核心:物竞天择,适者生存 人类起源于古猿的观点2、赫胥黎(发展) 1863年人类在自然界中的位置 促进进化论的传播7.4向“距离”挑战一、电子计算机1、发明:1946年 美国2、发展:4个阶段 (电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路)3、作用:不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础,而且被广泛应用到各个领域;能部分地代替人类的智力活动,被称为“人工智能”。二、互联网技术1、概念:电子计算机与通信技术相结合的技术2、意义:大大的缩短了全球空间距离,使人类进行信息的交流与共享、传递与汇集成为可能;高效率的信息传输网路,被称为“信息高速公路”;以人们无法预料的速度,深度和广度,改变着人类文明的进程。7.2追寻生命的起源一、达尔文、赫胥黎1、达尔文 1859专题八一、19世纪的浪漫主义1、文学方面英: 拜伦-长诗唐璜雪莱:西风颂如果冬天已经来临,春天还会远吗?济慈法:雨果-巴黎圣母院悲惨世界(冉。阿让)2、音乐方面贝多芬(德)“交响曲系列” 舒伯特小夜曲“歌
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