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文档简介

1、 我们可以用什么方法知道风速和风向呢？关于风，你知道什么？聚焦风视频 我们可以用什么方法知道风速和风向呢？关于风，你知道什5.观测风教科版三上天气单元5.观测风教科版三上天气单元探索风向：风吹来的方向风吹向东面是什么风？风从西北方吹来是什么风？红旗向东南方展开是什么风？西风西北风西北风探索风向：风吹来的方向风吹向东面是什么风？风从西北方吹来是什指南针定方向探索八方风向盘指南针探索八方风向盘风速：风每秒钟 行进多少米探索风速：风每秒钟探索用小电扇模拟吹风练习观测风向和风速。2.练习观测风1.确定方向使用指南针定方向。风旗的使用探索用小电扇模拟吹风练习观测风向和风速。2.练习观测风1.确定方 怎么

2、利用地面物体来感知风速呢？探索 怎么利用地面物体来感知风速呢？探索我们的校园气象站用什么来测风向和风速呢？探索风速仪风向标我们的校园气象站探索风速仪风向标探索户外观测风活动要求1.认真观测，及时记录；2.用适当的方式记录风的大小（即风速）；3.用箭头表示物体指向，并记录风的方向（即风向）；4.外出观测有秩序，轻声讨论。探索户外观测风活动要求1.认真观测，及时记录；1.利用地面物体、风旗、风向风速仪如何判断风的大小和方向？ 2.你们小组觉得哪种方法最好，为什么？研讨会研讨汇报：我们小组观测风的工具是 发现了风速是 风向是 。 1.安静、仔细听汇报小组发言。2.赞同发言：我有补充 。3.反对发言：我反对，我认为 。汇报：我们小组认为 方法最好。因为 。 1.利用地面物体、风旗、风向风速仪如何判断风的大小和方向？ 研讨相风铜乌相风木鸟风袋风速风量仪其他测风工具研讨相风铜乌相风木鸟风袋风速风量仪其他测风工具拓展制作风向标拓展制作风向标KEY WORDIm the apple of his eyeIm the apple of his eyeIm the apple o

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