有关写初中生活的集合7篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关写初中生活的集合7篇有关写初中生活的作文集合7篇 在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的写初中生活的作文7篇，欢迎阅读与珍藏。 写初中生活的作文 篇1 回首以前，当我还是一名小学生的时候，无忧无虑，总是那么开心！那么幸福！但类似，当我踏上中学的旅途时，我便明白了：中学很枯燥，但幸福、开心是自己争取来的！ 童年里的童真、烂漫，一眨眼都过去了，迎接我们的是一个新的世界，新的起点，新的生活！在小学生的眼中，开心便是玩耍，但在中学生的眼里，我认为，开心便是知

2、识和课堂。 融入在知识的海洋中，我是一只飞行的小鸟，无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时，那种喜悦的心情便是开心，学习上的开心！我们的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是开心的，由于有了知识而开心着！ 开心是什么？现在我们要从学习中寻觅乐趣，在学习中开心地飞行！这种开心可以伴随你一生一世，让你在学习的旅途中不再孤单，不再孤独。而是永远开心、幸福！ 开心是多样性的，开心也是我们自己的。我每周末回家后，都会查找一些资料，自己预习一下即将学到的内容。再到学校后，当你在课堂上屡次发言时，你便会觉得，学习真的很有乐趣！ 在知识的海洋中去寻觅乐趣吧！中学的生活乐趣在知识中，而不是在玩耍中产生！生活中有好多广

3、告词，将他们一个个描绘的栩栩如生！这就是文字的艺术！知识的艺术！语文学习中的乐趣！ 我们的中学生活虽然是枯燥的，但我们的生活却充满了开心，让我们一起去寻觅开心！寻觅知识中无穷无尽的乐趣吧！ 写初中生活的作文 篇2 还记得初中的时候，我们那时星期一到星期五只要没下雨就要做早操，而且还要有学生干部去评分！我的好朋友就是其中一名干部，每当她去打木金他们班的分的时候，我就会主动去帮她打，其实我的目的很简单，只是想偷偷看看木金而已！我去他们班打分的时候，总会有意从他身边走过，有意逗他一下！还记得有一次他们班有个同学在做完操之后，看到我们和我们打过招呼之后，一跳结果跳在了钉板上，虽然那个同学很可怜，但是我

4、和木金却笑得肚子都疼了！ 在这之前，也就是还没和他在一起之前，我们每次做完操总会不期而遇，我们总遥遥相望不过开心也就如此简单，只要看到对方一个简单的表情，心也会不由在自主得哆嗦一下！或许感动往往就如此的亲切吧！ 那时候，我的同桌总是男生，而且我对比爱和男生打闹，所以往往闹出绯闻，往往让木金吃醋！不过他吃醋的样子蛮可爱的，至少我知道他很在乎我 我们在一起之后，总是每天一起吃早餐，一起上学，一起放学，一起做作业一起自从在一起之后，我们几乎没有分开过，所以我们总是成双成对的出现在人群之中，自然也成了同学眼中的焦点咯。不过当同学问我“我刚刚看到田坝里两个身影，不用说准是你家小两口。我总会笑得牙齿都合不

5、拢，然后回复道“羡慕吧！ 写初中生活的作文 篇3 我，仍旧是我，只是世界变了一个。 镜中，那满脸的稚气都隐藏在连我自己也认不出的面孔之后。 唉！不觉惊叹时光的创造力，不过一年的初中生活，蓦然间竟让我感到自己成熟了大量。 只因那个金秋，踏进了这众多小学生憧憬已久的学校，便从那一刻起，还满脑子新鲜的我，就在这个新的世界里，开始感觉生命的快速成长。 教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子，扫视一周后，终究挤出几个冰冷的字：“玩吧！吵吧！把你们平日疯闹的才能都拿出来给我看看！我感觉脸上火辣辣的一阵默然，开始报分：98、97、96、95我按住心口往下沉，古怪，自己怎么也有了这样的感觉，回想过去，总是在

6、轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的，“七十五老师一声喝，剪断我蜜酿的思绪！天哪！是我？是我吗？我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。 啊，窗外开始刮风，接着下起了牛毛雨。 我一步挨一步走出了教室，只能仰天长叹“遥想公谨当年如今，第一把交椅轮番坐，往日遥遥领先之感不复存在了，那个与全班前几名有缘的女孩呢？那自信，得意的感觉呢？ 泪，冰冷的泪流吧！就让泪洗涮我的心吧！冷风吹来，我的梦醒来，我带着那未有过的感觉，朝玫瑰色的晚霞中走去。 当我再睁开眼，又是“太阳当空照，花儿对我笑了。 多姿多彩的初中生活，又涩又甜的学习，正把我推向成熟。 感觉是全新的。 写初中生活的作文 篇4 郁闷的时候，总在想

7、着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句努力。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：可能父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。初中的生活留下了无数的痛楚与开心。痛楚是短暂，开心是永久的。这是我一直坚信的。 对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是好多的苦恼，困惑，愉快，悲伤等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。可能这样一来才回

8、令自己更加会记得和回味初中的生活。 呀！转瞬间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。 中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保存理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光芒悄然披在一棵棵英俊的樱花树上的时候；当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 清早，开心的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我

9、们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把温和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光彩，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见美丽的喷泉与水池，屹立的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，可能再聊一聊最近做了些什么。 写初中生活的作文 篇5 光阴似箭，岁月如梭。转瞬间我已经终止了六年的小学时光了。成为了即将升入中学的中学生。我对中学充满了向往和期待！ 我的中学生活是全新的.。有全新的老师、有全新的教学、还有全新的环境和全新的同学。这些将会是那样的全新、那样的开心。 中学生

10、活是多彩的。在中学的生活中我可以与我的同学共同探讨问题、与老师谈论数学题、和同学一起运动中学生活将会是这样的多彩以及好玩儿。 中学生活也是奋斗的。有一首歌的歌词中写道：“只有爱拼才会赢。是啊！只有爱拼才会赢。我相信在我的中学生活之中只有实力才能决定地位。要通过每一考试来取决于在班中的地位，这样才是真正的实力！中学生活将会是奋斗的。 这就是我对中学生活向往以及期待。 写初中生活的作文 篇6 道别了小学生活，我已经进入了中学七年级。初中的生活紧张、充实、开心。 初中增加了好几门功课，虽然十分紧张，但十分好玩儿。语文课上，老师用渊博的知识讲解课文内容，引导我们阅读和欣赏世界名著；数学课上，老师为我们

11、解答各种各样的数学难题，同学们个个积极开动脑筋，扩大知识面；英语课上，老师用英语给我们讲幽默的外国笑话，同学们不时发出开怀的笑声。我们既学到了知识，还陶冶了情操。 体育课上，内容丰富多彩，同学们个个生龙活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。体育锻炼了我们强壮的身体，顽强的毅力。 进入初中后，我最大的收获就是学会了独立生活。从过去样样都依靠大人，到现在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的东西都学会了。记得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不洁净，生活老师看见了，就过来帮我洗，还耐心地给我讲洗衣服的要领。逐渐地，我已经学会了自己照料自己。从中也体会到了大人的辛苦，对我们的关心和爱惜。在宿舍里，同学之间相互关心

12、，互帮互助，整个宿舍清洁得窗明几净，被子叠得整整齐齐，经过大家的努力，被评为“文明宿舍，我们都十分开心，体会到只要努力，就会有成果。 几个月的生活使我学会了大量，觉得自己长大了。 写初中生活的作文 篇7 晋升初中，我们的学习生活早已不再像小学那般平淡，我们在教室里歌舞青春，在操场上挥洒汗水，在学海中扬起风帆。正因如此，在我记忆的荧光屏里，总闪回着一些五光十色的画面，令我记忆犹新。 在万众瞩目中，一展我们的歌喉，这正是我们的梦想，那天，数学课刚终止，老师就通知我们：“校园歌手大赛，立刻就要开始了，要加入的赶快去德育处报名。老师话音未落，已经有同学冲出了教室，自那天之后，每到课间，我们班就四处飘扬

13、着歌声，有大方昂扬的摇滚乐，有优雅空灵的古典乐，有欢快强烈的嘻哈乐，一时间，我们班上宛如开了好几场演唱会，连我这不爱唱歌的人，也往往情不自禁地哼起了小调。 在操场上，龙腾虎跃演绎的是少年的风采，那天下课，我们的班主任突然出现，告知我们，明天要开校园运动会，我们全班沉寂了一会儿，发出了雷鸣般的欢呼声：“哈哈，学校万岁！其次天，运动会开始了，刚到学校，一幅喧嚷的场面映入我的眼帘：操场上，绿色的篮球赛场上，一个个同学拼尽全力，只为得分，观众席上，掌声、叫嚷声、欢呼声和呐喊声此起彼伏；红色的环形跑道上的五条白线上，奔跑着运动员如五弦琴上腾跃的音符；跑道旁边，拉拉队队员们有的在陪跑，有的用力挥舞着手在高喊“加油，加油！到最终，虽然我们班并没有获奖，但我们仍旧很愉快，由于重在参与嘛。 踏着诗歌的平仄，跌宕于光影与旋律的乐章中，翰墨丹青渲染的是师生炽烈的情怀，我们怀着属于自己的梦想，在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课，同学们个个口若悬河，而他们的心态也各不一致，有的镇静自