有关叙事的四篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关叙事的四篇有关叙事的作文四篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的叙事的作文4篇，希望能够帮助到大家。 叙事的作文 篇1 元宵到，吃元宵。为了庆祝今年的元宵节，成老师告诉我们要开展做元宵的活动，我心里别提有多冲动了！ 在成老师的指导下，我们把米团揉成了长长的米条，米条像一条小白龙一样躺在桌布上。我从米条的一头扯下了一小段米团，在手掌中逐渐地搓成圆球，用手指在球顶上面按了一个小小的窝，两只手相协同，转动圆球，把圆球揉成了一个扁窝。我轻轻地舀了一勺豆沙

2、馅，扣在这个扁窝里，用大拇指和食指逐渐捏拢米团，直到把豆沙馅都包里进去。我又大幅度地在手心里搓了两下，大功告成了！我把成品托在手心里，细心欣赏起来，哈哈！我的“手工艺品看上去还挺精致的！我乐得哼起了歌儿。我回头看看周边，同学们做的元宵有大有小，有圆有扁，还有好多奇形怪状的，但是，大家都开心得不得了。 元宵做好了，等到水烧开了，我把自己做的元宵一股脑倒进了电饭锅里。没过多久，水又滚了，只见一个个乳白的元宵漂流在水中，挨挨挤挤的，好像一颗颗大大小小的乒乓球。我诧异地发现这些煮熟的元宵比下锅煮之前胖多了，白白的，圆圆的，看得我直流口水。成老师将元宵盛到我的碗里，闻着那香喷喷的味道，我忍不住咬了一口，

3、哇！真香啊！品尝着自己亲自做的元宵，大家都吃得特别香甜，特别开心。教室里，欢乐声、喧嚣声好像都要把天花板给掀翻了！ 全班同学一块儿搓元宵、吃元宵的情景让我感到无比开心和难忘！ 叙事的作文 篇2 黑白，这种冷色调冲剂在我生活的世界中。 黑暗中，那富有活力的广播，将我从温暖的梦乡中强拉扯起来，睁开眼，便看到大量繁忙的身影，穿衣的。刷牙的。洗脸的在几分钟内，乱糟糟的整栋宿舍楼，就已经人去楼空。而天空仍旧浑浊，头脑还是混沌。冷仿佛不放过任何一个角落，一有机遇就往你的衣领里冲，使你冷得眼前发黑。 这样的冬天，零度似的生活一直煎熬我到开春。磨练，把我从一个菱角明显的山石，磨成了一颗表面光滑的鹅卵石。 灰蒙

4、蒙的冬天，让人感觉大片大片的云都快要沉下来。教室的人大部分都在为自己的前途而努力着，却依旧可以看到心不在焉的同学，小小的课桌上尽可能地堆满书，直至让老师看不到自己才甘心。老师在上面绘声绘色地讲解着，貌似要把所有的知识塞给我们。而课桌上只能放下我沉睡的脑袋了，所以黑色成了这个冬天的主色调之一。 下雪了，外面一片白，白晃晃的直闪人眼。教室窗户的玻璃上冒着一层白雾，靠墙的同学顺手就在上面写着自己的名字，动物的图案，像哪东北的窗花，知识颜色不同罢了。 当然，白花花颜色的，还有我们的试卷，白中夹杂着的黑色的文字和符号，极像驱驰的长鞭，让人奋笔疾书，扬鞭前进，又像人嘲弄的眼睛，嘲弄着不思进取，浑浑噩噩的我

5、们 我实在不愿生活在这样单调的世界里，于是我加入了学校篮球队，加入了特长班，努力地在美术室里，把我的画板的颜色调的五彩斑斓，在教室的墙报上，画上阳光，绿草和红花，生活不就多姿多彩的吗？ 不经意间，春天又已降临了。 叙事的作文 篇3 大雨，小明没带伞，别人都走了，只有小明还在那儿慌张。 一个大姐姐看到了小明，赶快跑过去，说：“小弟弟，我带雨衣了，你快 点穿上回家吧，要不你家长会很慌张的。可小明 坚持要和大姐姐一起走，大姐姐说：“要不咱们一起躲到雨衣里吧！大姐姐和小明头上顶着雨衣，雨衣太小了，不是淋到小明就是淋到大姐姐。小明为大姐姐指路，大姐姐带着小明转来转去，费了好长时间，才找到小明的家。大姐姐

6、把小明放下，又叮瞩道：“以后看到天气不好就带着伞或雨衣，不要背上书包就走呀。小明望着大姐姐远去的身影，大喊道：“大姐姐，感谢你，你是个好人！大姐姐回过头来向小明笑了笑，招招手，小明也向大姐姐笑一笑，招招手说：“再见！再见！大姐姐也说：“再见！小弟弟！ 叙事的作文 篇4 说起我的童年真是让人欢喜，让“人们忧，闹出不少笑话，那就让当事人我来为大家“讲一个笑话吧！ 当时还是不熟悉“说话的我与妈妈去超市，刚进去超市不久，我便“傻乎乎地离开妈妈去玩。玩了一段时间后，发现身边的妈妈不见了，便开始号啕大哭起来。 正值我最无助的时候，看见一位美丽阿姨走来，我便跑过去抱住她的小腿，向她“求助,那位“可怜的阿姨不知所措，问我为什么哭呀？等我哭了大约十多秒后，才奶声奶气的吐出几个字：“妈妈妈不见了！那位阿姨听见了，二话不说抱起我就往播音室跑去，对播音员说这又一个小孩走丢了，请父母来领，等播音员还没说完，妈妈便跑到播音室，看见我还在这，便一边流泪一边紧紧地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不会给你跑丢了！而那位好心的阿姨早已不见了踪影。而我见到妈妈，却笑嘻嘻的说：“找不着！你找不