有关描写同学的3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关描写同学的3篇有关描写同学的作文3篇 在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的描写同学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写同学的作文 篇1 自从我记事起，我有好多的同学，有托儿所的，有幼儿园的有一些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的三年中，我和她一直是好朋友。 她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满聪慧的火花，知道她是谁了吗？ 对了，赵一菲。 赵一菲是一个十分热心的小女孩。有一次，

2、我们小组在做值日生，赵一菲是负责扫地和擦黑板的，当她完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：陈思文，我来帮你擦饮水机吧。还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可细心啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。 我爱我的同学赵一菲！ 描写同学的作文 篇2 今天是我的生日，中午姥姥就把我星期日晚上就买好的蛋糕送到来了。她的动作可快了，我都没来得及和她说话她就回家了。 吃完午饭，我们班的同学就跑到那个蛋糕前左看

3、右看，还有的同学简直要流口水了。蛋糕上面有好几朵花，有红色的、黄色的、粉色、蓝色、绿色和橙色，可美丽了!我觉得这个蛋糕比原来每个同学带来的蛋都大。同学们都围在那里说话，杜老师说:“你们太吵了，是不是不想吃蛋糕了?教师里立刻宁静下来了，看来同学还是想吃这大大的生日蛋糕。杜老师把我叫上来，让我戴上金黄色的生日帽，再切蛋糕，还让我许个愿，同时还让同学们一起唱生日歌。我的心情和大家的心情是一样的开心，然后杜老师让我把几块蛋糕送给我们年级别的老师。我回到教室后老师又让我把蛋糕发给同学们，最终老师给了我一块最大的蛋糕。全班同学都吃到蛋糕了，老师又让我把剩余的蛋糕拿到地下室给那里的老师吃。我这回回到班里安心

4、地坐下了，吃起了甜甜的蛋糕。 这是我第一次和全班同学一起过生日，今天的生日过得可真开心! 描写同学的作文 篇3 一个勤奋的人，他会走向成功的道路，同样的道路也会出现在他眼前，而我的同学就是一个这样的人。他就是小明。还记得有一次，小明正在写作业，但一道道题目像一堵堵墙拦住了他，它貌似坚不可摧，而且咄咄逼人。 小明陷入了沉重的思考。我走过来看见小明陷入思考便知趣地悄悄走开了。这时，小明“嘭的一声站起身子，喃喃道：“一道难题不能成为我前进的绊脚石，它不能拦住我前进的道路。“他虽然说的很小声，但是我被震撼了，一个人竟然努力到这份上了，那他将会迎来成功啊！而此时，小明已思路全开，完全沉醉在自己的思路中。一道题想不出怎么做，就换个思路想，一下子，困难这个词语好像在小明的字典里消失了。看着小明行云流水的写好作业，我感慨万千：一个在遇到困难时，肯努力战胜困难的人，没有打不倒的“拦路虎“。 突然，小明又站起身，自信地说