中考生物复习：细胞是生命活动的基本单位(2份)-人教版课件

1、第二单元 生物体的结构层次第1讲 细胞是生命活动的基本单位第二单元 生物体的结构层次第1讲 细胞是生命活动的基本单位 中考考点清单考点 1显微镜1. 显微镜的结构与功能显微镜结构示意图粗准焦螺旋细准焦螺旋目镜物镜反光镜 中考考点清单考点 1显微镜1. 显微镜的结构与功能【识图要点】(1)目镜和物镜：是显微镜最主要的结构，它们的作用是_物像。名称目镜物镜示意图特点无螺纹，镜头越长，放大倍数_有螺纹，镜头越长，放大倍数_放大倍数物像放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数放大越小越大【识图要点】名称目镜物镜示意图特点无螺纹，镜头越长，放大倍数(2)转换器：具有_物镜的作用。(3) _和 _ ：是调节光线强

2、弱的结构，前者上有大小不同的光圈，要想使视野变亮，要用大光圈，便于更多的光线进入；后者有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，因此，视野较亮时用视野较暗时用 。1112131415_调换遮光器反光镜平面镜小光圈凹面镜 大光圈;_(2)转换器：具有_物镜的作用。11121(4) _ 和 _ ：是能升降镜筒的结构。a.粗准焦螺旋：能使镜筒明显上升或下降，下降镜筒时眼睛侧看物镜；b.细准焦螺旋：稍微转动，使物像更加 _。(5)光线穿过的路径：反光镜光圈通光孔载玻片物镜目镜。清晰161718粗准焦螺旋细准焦螺旋(4) _ 和 _练抢分必下列镜头中，哪组目镜与物镜的组合能使显微镜视野最亮？练抢

3、分必下列镜头中，哪组目镜与物镜的组合能使显微镜视野最亮？首先根据有无螺纹区分物镜和目镜，然后根据物镜或目镜的长度与其放大倍数的关系，最后根据放大倍数越小，视野越亮，得出目镜（5）和物镜（4）组合使显微镜视野最亮。练抢分必首先根据有无螺纹区分物镜和目镜，然后根据物镜或目镜的长度与其2. 练习使用显微镜P37(1)取镜与安放练习使用显微镜2. 练习使用显微镜P37练习使用显微镜a.取镜：将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。b.安放：放在实验台略偏左的地方（便于用左眼观察，右眼同时画图），镜臂朝向自己，镜座距身前的实验台边缘厘米左右。a.取镜：将显微镜从镜箱中取出时，应一只手

4、握住镜臂，另一只手(2)对光a.转动转换器，使 _倍物镜对准通光孔。b.选用遮光器上较大的光圈对准通光孔。19低(2)对光a.转动转换器，使 _倍物镜对准通光c.左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个 _视野，就说明对光成功。注意：对光过程中切勿用直射的太阳光作为光源。20明亮的圆形c.左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个 2(3)观察 a.将带有字符的装片放在载物台上，用压片夹压住。b.移动装片，将字符正对 _的中心。21通光孔(3)观察21通光孔c.镜筒下降：转动 _准焦螺旋，眼睛从侧面注视物镜，直至物镜接近装片约2 处。d.观察物像：左眼注视目镜，同时 _时针转动粗

5、准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止，转动 _ 准焦螺旋，使物像更加清晰。观察时，两眼同时睁开，用左眼观察，同时右眼睁开便于边观察边作图。注意：对观察材料的要求是薄而透明。2223粗逆24细c.镜筒下降：转动 _准焦螺旋，眼睛从侧面注视(4)整理与存放a.实验结束后，转动粗准焦螺旋，提升镜筒，取下玻片。b.用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应用 _轻轻擦拭干净。c.转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降低到最低，竖立反光镜。25擦镜纸(4)整理与存放25擦镜纸【巧学速记】显微镜的操作步骤一取二放三安装,四转低倍五对光；六上玻片七下降,八升细调找物像；看完低倍转高倍,九擦整理

6、镜归箱。【巧学速记】3. 显微镜的成像特点：从目镜内看到的物像是 _的虚像，即上下左右都相反，如：士干，pd。若要将视野中某个方向的物像移到视野中央，则物像在哪个方向，玻片就向哪个方向移动，即同向移动；若要将气泡等从视野中移出去，则应反向移动。26倒立3. 显微镜的成像特点：从目镜内看到的物像是 _4. 低倍镜与高倍镜下物像、视野的比较【总结】显微镜的放大倍数越大，视野越暗，视野中看到的物像越大，但能看到的物像数目越少。物像大小物像数量视野明暗视野范围低倍镜小明高倍镜大暗27282930小多大少4. 低倍镜与高倍镜下物像、视野的比较物像大小物像数量视野5. 显微镜观察过程中的常见问题(1)污点

7、位置的判断方法：污点可能在目镜或物镜或载玻片上，依次移动或转动这三个部位，移动或转动哪个部位时污点消失，就说明污点存在于哪个部位上。(2)如果按照教材中的操作步骤，在低倍物镜下仍看不到物像，原因可能有以下几点：a.转动细准焦螺旋的速度太快，超过焦点，应按操作步骤重新调节焦距。5. 显微镜观察过程中的常见问题b.物镜没有对正，应对正后再观察。c.标本没有放到视野内，应移动玻片标本，再寻找观察对象。d.光线太强，视野太亮。尤其观察透明的玻片标本或没有染色的标本时，易出现这种现象，这时应将光线调暗一些或对标本进行染色后再观察。b.物镜没有对正，应对正后再观察。(3)如果在高倍物镜下看不到物像，原因可

8、能有以下几点：a.要观察的对象不在视野内，应在低倍镜下找到观察对象后，将其移到视野中央，再换高倍物镜进行观察。b.焦距没调好，应仔细调节焦距。(3)如果在高倍物镜下看不到物像，原因可能有以下几点：考点 2植物细胞和动物细胞的结构1. 动、植物细胞的基本结构细胞核线粒体叶绿体液泡考点 2植物细胞和动物细胞的结构1. 动、植物细胞的基【识图要点】结构功能动、植物细胞共有的结构细胞膜能够_物质的进出细胞质进行生命活动的场所细胞核近似球形，含有 _物质，是细胞的控制中心线粒体与 _作用有关，为细胞的生命活动提供能量呼吸控制遗传【识图要点】结构功能动、植细胞膜能够_物质的进出结构功能植物细胞特有的结构

9、_最外面的一层，具有保护和支持细胞的作用 _内含细胞液，溶解着多种物质，如水果蔬菜等里面流出的汁液、色素、含有各种味道的物质等叶绿体与植物 _作用有关，将无机物合成有机物光合细胞壁液泡结构功能植物细 _最外面的一层，具有保护和支持细【特别提醒】区分动物和植物细胞的关键：动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，只有进行光合作用的部位含有叶绿体，如叶表皮细胞、根尖细胞等没有叶绿体。中考生物复习：细胞是生命活动的基本单位(2份)-人教版课件练抢分必判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。有细胞壁的生物都是植物。( ) 提示：细菌也有细胞壁，但它属于微生物。2.

10、 绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。( ) 提示：所有的活细胞中都含有线粒体，但只有绿色植物 进行光合作用的部分的细胞中含有叶绿体，其他部分不 含有。练抢分必判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”2. 大多数生物体是由细胞构成的，细胞是生物体 _和 _的基本单位。3. 制作并观察植物、动物细胞临时装片：（详见实验突破）。功能1112结构2. 大多数生物体是由细胞构成的，细胞是生物体 _考点 3细胞的生活1. 细胞的生活需要物质和能量（1）细胞中的物质名称特点举例无机物分子较小，一般不含碳，不易燃烧水、无机盐、氧等有机物分子较大，一般含有碳，易燃烧糖类、脂肪、蛋白质和核酸等考点

11、3细胞的生活1. 细胞的生活需要物质和能量名称特（2）细胞中的能量转换器叶绿体和线粒体结构分布功能_植物细胞进行光合作用的场所，将光能转换为化学能，储存在有机物中_活细胞进行呼吸作用的场所，将有机物中的化学能释放出来，供给各种生命活动利用线粒体叶绿体（2）细胞中的能量转换器叶绿体和线粒体结构分布功能_2. 细胞核是控制中心克隆羊多莉的身世图解2. 细胞核是控制中心克隆羊多莉的身世图解【识图要点】（1）结果：克隆羊多莉与供核母羊B几乎一模一样。（2）结论：细胞中的遗传信息存在于_中，其控制着生物的发育和遗传。细胞核【识图要点】细胞核 常考命题点突破命题点 1练习使用显微镜考向1 显微镜的结构与功

12、能1. （2016怀化）用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，若物像模糊不清，可以转动哪个结构使物像更清晰( )A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋C. 转换器 D. 反光镜B 常考命题点突破命题点 1练习使用显微镜考向1 2. (2017怀化）在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用 ( )大光圈、凹面镜 B. 大光圈、平面镜C. 小光圈、凹面镜 D. 小光圈、平面镜 【解析】大光圈通过的光线相对较多，凹面镜能使光线汇聚，因此选用大光圈、凹面镜，视野会相对较亮。A2. (2017怀化）在显微镜对光时，当环境光线较暗，应【解考向2 显微镜的使用步骤3. （2015湘潭）如图所示显微镜的几个操作步骤，

13、规范的操作顺序是( )A. B. C. D. 第3题图B考向2 显微镜的使用步骤第3题图B【解析】显微镜的使用步骤：取镜和安放对光放置玻片标本观察。把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。所以图示中正确的顺序是：。故选B。【解析】显微镜的使用步骤：取镜和安放对光放置玻片标本观考向3 显微镜的成像特点及其应用4. （2015咸阳）载玻片上写一个字母“p”，如果载玻片正放

14、并用显微镜观察，在视野中看到的物像应是（ ） A. p B. b C. d D. qC考向3 显微镜的成像特点及其应用C5. (2017长沙）小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片朝哪方移动( ) A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方【解析】要将气泡移出视野，则应将视野中的图像继续向A右下方移动，而显微镜成的是倒像，则玻片应向左上方移动。 A5. (2017长沙）小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右考向4 显微镜的放大倍数及特点6. (2017白银）小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞形态最大，在下列镜头组合中，应选择（

15、）A. 目镜5，物镜10 B. 目镜15，物镜10C. 目镜16，物镜10 D. 目镜16，物镜40D考向4 显微镜的放大倍数及特点D【解析】要想视野中看到的细胞形态最大，应使显微镜的放大倍数最大。显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数，A的放大倍数为50倍，B为150倍，C为160倍，D为640倍，故选D。【解析】要想视野中看到的细胞形态最大，应使显微镜的放大倍数最7. (2017苏州）如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的为物镜，为目镜，为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是( ) A. B. C. D. 第7题图A7. (2017苏州）如图为光学

16、显微镜的相关结构示意图，其中【解析】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此欲使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜和短物镜；在观察时，低倍物镜距离玻片远，看到的细胞数目就多，高倍物镜距离近，看到的物像大，因此物镜与玻片间的距离应该是，A正确。 【解析】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此欲使视考向5 显微镜下能否观察到物体的判断8. （2016娄底）某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（ ）A. 物镜受损B. 细准焦螺旋未调好C. 反光镜未

17、调好D. 标本切得厚薄不均D考向5 显微镜下能否观察到物体的判断D【解析】对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均，导致透光不一致。【解析】对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰，说明显微镜完好命题点 2动、植物细胞的结构及功能9. (2017德阳）炎热的夏天，西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自( )A. 线粒体 B. 叶绿体C. 液泡 D. 细胞核C命题点 2动、植物细胞的结构及功能9. (2017德阳10. (2017益阳）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）细胞膜 叶绿

18、体 细胞壁 线粒体 细胞质 液泡 细胞核A. B. C. D. C10. (2017益阳）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细11. （2016怀化）如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是( )A. 甲乙都是构成生物体结构和功 能的基本单位B. 甲乙在分裂过程中细胞内变化 最明显的是细胞核C. 标号所示结构能控制物质进出D. 甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体第11题图D11. （2016怀化）如图是两种生物细胞结构示意图，以下命题点 3细胞中的能量转化器12. (2017柳州）植物细胞和动物细胞都含有的“能量转换器”是( )A. 液泡 B. 线粒体C. 细胞核 D. 细胞膜B命题点

19、 3细胞中的能量转化器12. (2017柳州）植命题点 4克隆技术13. (2017宿迁）如图是科学家利用生物工程技术获得“克隆羊多莉”的过程示意图，有关说法正确的是( )第13题图命题点 4克隆技术13. (2017宿迁）如图是科学家A. 克隆羊属于有性繁殖B. 多莉的外貌最像供卵细胞母羊aC. 多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细 胞核内D. 目前，克隆技术被广泛应用，其中克隆人也是被允许的 【答案】CA. 克隆羊属于有性繁殖 【答案】C 实验突破 实验制作并观察植物P42、动物P46细胞临时装片制作并观察植物细胞临时装片观察人的口腔上皮细胞 实验突破 实验制作并观察植物P42

20、、动物P46细【实验过程】盖 染 吸植物：擦滴撕展刮涂动物：步骤具体操作目的制作植物细胞的临时装片制作人的口腔上皮细胞的临时装片【实验过程】盖 染 吸植物：擦 一擦拭_和 _擦除玻片上的污物,便于观察滴 _滴 _便于观察细胞的结构撕取 _凉开水漱口后,刮取_细胞取到适于观察的细胞载玻片盖玻片清水生理盐水洋葱鳞片叶内表皮口腔上皮取材滴液擦片 一擦拭_和 _擦处理展：将内表皮展平涂：把口腔_涂抹到_中防止细胞重叠盖片用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的_,然后缓缓放下防止产生_上皮细胞生理盐水液滴气泡处理展：将内表皮展平涂：把口腔_防止细胞重叠染色在一侧滴加 _,另一侧用 _吸引使细胞

21、的各部分结构着色，便于观察碘液吸水纸1112【观察步骤】概括为:对光低倍镜观察高倍镜观察画图。染色使细胞的各部分结构碘液吸水纸1112【观察步骤】概括为:【注意事项】1. 滴液问题（1）观察植物细胞时滴加清水是因为植物细胞有细胞壁，滴加清水后细胞吸水膨胀，便于观察。(2)观察动物细胞时滴加0.9%的生理盐水，是为了维持细胞的正常形态，因为0.9%的生理盐水浓度和人的体液浓度相等，细胞既不会吸水胀破也不会失水皱缩，便于观察。若把人的口腔上皮细胞置于清水中，细胞会吸水胀破。【注意事项】2. 用凉开水漱口的目的：清除口腔内的异物，以免影响观察效果。3. 区分细胞和气泡的方法：气泡一般边缘较黑、较宽，

22、形态呈圆形或椭圆形，中心往往是一片空白，用镊子轻轻压一下盖玻片它会变形或移动，而细胞不易变形，且有一定的形态结构。2. 用凉开水漱口的目的：清除口腔内的异物，以免影响观察效果4. 处理气泡的方法：在盖玻片上的一侧滴加一滴清水，在另一侧用吸水纸引流，这样气泡就会从盖玻片与载玻片之间随水流出，或用橡皮胶头挤压，将里面的气体挤出，盖盖玻片的正确操作如图所示:4. 处理气泡的方法：在盖玻片上的一侧滴加一滴清水，在另一侧5. 染色：洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞是无色的，不易观察，需要染色。染色时，要注意控制滴加碘液的量，一般一滴为好。太多盖玻片会浮动，太少容易产生气泡，且染色不够。在细胞中能被

23、碱性染料染成深色的部分是细胞核。6. 如果在观察中发现血细胞，说明牙签刺伤了 _。毛细血管135. 染色：洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞是无色的，【特别提醒】1. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和液泡，二者都没有 _。2. 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构有细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体。3. 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是 _。1415叶绿体线粒体【特别提醒】1415叶绿体线粒体4. 从植物结构层次来看，洋葱鳞片叶属于 _，从动物的结构层次来看，人的口腔上皮属于 _。 【实验拓展】 常用玻片的种类1. 按制

24、作方法分: _、装片、涂片。2. 按保存时间分:临时玻片和 _。16171819器官切片永久玻片组织4. 从植物结构层次来看，洋葱鳞片叶属于 _典例（2017邵阳）下列图示中，图甲内、表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答下列问题：典例（2017邵阳）下列图示中，图甲内、表示某同学制(1)图甲中，步骤往载玻片上滴加的液体是_，其目的是保持细胞的正常形态和结构。(2)图甲中，步骤往载玻片上滴加的液体是_ _，其目的是使细胞染色。(3)图甲中、三个操作步骤，在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_（填序号）。生

25、理盐水碘液（或稀碘液）（或）(1)图甲中，步骤往载玻片上滴加的液体是_，(4)图乙中，出现a的原因是图甲中的_（填序号）步骤操作不当引起的。(5)图乙中，b处于视野的右下方，现要把它移到视野的正中央，玻片标本应向_移动。右下方(4)图乙中，出现a的原因是图甲中的_（填序号）步骤问补充设（6）若是“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”，则步骤滴加的液体是_。（7）与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞不具有的结构是_。细胞壁和液泡清水返回问补充设（6）若是“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”，则步骤滴加温馨提示：点击完成练习册word习题温馨提示：点击完成练习册word习题1有了坚定的意志，就等于给双脚添了

26、一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就

27、像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜

28、美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生

29、活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要

30、求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样