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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列成语中,一定包含有化学变化的是( )A木已成舟B花香四溢C烛炬成灰D滴水成冰2保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )ABCD3属于化合反应的是()A

2、CH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuOCO2+2Cu4下列物质属于氧化物的是A纯碱(Na2CO3)B酒精(C2H5OH)C干冰(CO2)D苛性钠(NaOH)5推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参与B阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子C活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属D化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物6下列各种铜矿石的主要成分中,含元素种类最多的是A赤铜矿(Cu2O)B辉铜矿(Cu2S)C斑铜

3、矿(Cu5FeS4)D孔雀石 Cu2 (OH)2CO37下列实验操作正确的是A测溶液pH时,把pH试纸伸入待测液中B实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶C检查装置气密性时,先用手捂住试管外壁再把导管插入水中D滴加液体药品时,应将胶头滴管伸入试管中,防止液体滴在试管外8某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是A装有定量氧气的密闭容器内燃烧木炭B一定量的高锰酸钾加热制取氧气C用相等质量的氯酸钾来制取氧气D过氧化氢和二氧化锰制取氧气9下列处理事故的方法中不正确的是( )A室内起火,迅速打开所有门窗通风B烧菜时油锅着火

4、,立即盖上锅盖C厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风D洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭10实验设计能实验其对应的实验目的是()A测定空气中O2的含量B证明 CO2与溶液反应C比较 MnO2和Fe2O3的催化效果D此装置具有“启普发生器”的功能11下列关于资源和能源的叙述错误的是A煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源B氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料C在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素D维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现12下列物质属于碱的是AH2O BNaHCO3 CCa(OH)2 DH3BO313下列四种氮肥中,含氮量最高的是ANH4Cl

5、BNH4NO3CNH4HCO3D(NH4)2SO414下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是ABCD15黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%,CuO 5%,其余为杂质(杂质不溶于水,不参与反应)。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图所示,操作中加热蒸发后冷却至原温度:有关上述操作,下列说法错误的是A溶液A的溶质有三种B溶液A的质量小于溶液BC溶液C中溶质的质量分数小于溶液BD溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16初中化学实验中,铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。(1)中发生反应的化学方程式可以是_。(2)中,铁钉主要与空气中

6、的氧气、_发生反应。(3)中除去铁锈的化学方程式为_。(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为_(用字母表示)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)过氧化镁(MgO2)是一种重要的化工原料,可用来处理被地下水污染的土壤,还可以用于配制牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。过氧化镁的性质过氧化镁是一种白色粉末。化学性质不够稳定,加热时会分解生成氧气和氧化镁;也不溶于水,但在水中会逐渐分解放出氧气。过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO22HCl=MgCl2H2O2,同时放出大量的热。过氧化镁的制备煅烧:煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种

7、氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,煅烧时反应的化学方程式为_。检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_(写出具体的操作和现象)。转化:向所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgOH2O2MgO2H2O分离:得到产品。测定:在生产过程中,过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑)。以下是某小组进行过氧化镁样品纯度检测的实验装置和实验步骤。已知:aMnO2与稀盐酸不反应bMgOCMgCO实验前称取产品及二氧化锰共12g,先缓慢通入N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀盐酸,直至A中样品完全反应,继续缓慢通N2一段时间后停止加热。对锥形瓶中的剩余物过滤,洗涤,

8、干燥,得到滤渣2g。装置B的作用_(填字母代号)a除去气体中水蒸气b便于观察和控制气流速度实验测得C装置中铜网增重1.6g,该产品中过氧化镁的含量为_(写出计算过程)经讨论,该小组又设计了下列3种方案,分别取5.0g产品进行实验,能确定MgO2质量分数的是_(填序号)。a加热,使MgO2完全分解,测出剩余固体的质量b与足量炭粉在高温下充分反应,测出生成Mg的质量c先加足量稀盐酸,再加足量NaOH溶液,充分反应,测出Mg(OH)2质量18(8分)水、溶液与生活息息相关。现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。用洗洁精洗去衣服上的油污_;生

9、活中常用来降低水的硬度_;海水晒盐的原理是_。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:A、B两种物质在_时溶解度相同。t2时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_;t2时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。实验在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;在第二支试管中加入约

10、2mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_;在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_。结论_实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?猜想气体和液体可能是_(写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂_,产生相应的现象,其化学方程式为_。评价上述实验完成后,能否验证你的猜想_,理由是_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化

11、。不符合题意;C、烛炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;D、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选:C【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。2、A【解析】保持温度不变,不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水,溶液的质量分数会增大(起始质量分数不为零),但是此温度下氯化钠的溶解度不会变,故最终氯化钠溶液达到饱和后,溶质的质量分数不变,故选A。3、C【解析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【详解】A、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。A

12、错误;B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应。B错误;C、该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应。C正确。D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。D错误。故选C。4、C【解析】A、纯碱是盐,不是氧化物,错误;B、酒精是有机物,不是氧化物,故错误;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,故是氧化物,故正确;D、氢氧化钠有三种元素组成,故不是氧化物,故错误。故选C。5、D【解析】A、有氧气参加的化合反应一定是氧化反应,但氧化反应不一定有氧气参与;故选项错误;B、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,例如质子;故选项错

13、误;C、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的不一定是活泼金属,例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳;故选项错误;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;故选:D。6、D【解析】A、赤铜矿中含有铜元素和氧元素两种元素;B、辉铜矿中含有铜元素和硫元素两种元素;C、斑铜矿中含有铜、铁、硫三种元素;D、孔雀石中含有铜、氢、碳、氧四种元素;故选:D。7、B【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测

14、液中,以免污染待测液,故选项说法错误。B、实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶,以防止污染试剂,故选项说法正确。C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项说法错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项说法错误。故选:B。8、A【解析】A、根据一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳,当木炭反应完后,二氧化碳的质量不再增加分析;B、根据高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体分析;C、根据氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作

15、用分析;D、根据过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰起催化作用分析。【详解】A、一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳,当木炭反应完后,二氧化碳的质量不再增加,故图象反应正确,故A正确;B、一定量高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体,所以最终质量不能为零,故图象反应错误,故B错误;C、氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用,不会改变反应生成氧气的质量,故图象反映错误,故C错误;D、二氧化锰在过氧化氢制氧气的实验中是催化剂,反应前后质量应该不变,故图象反映错误,故D错误。故选A。【点睛】根据曲线的纵横坐标轴的说明,判断曲线所表示的变化关系,明确选项中的变化过程是正确答题的根本。9、A【解析

16、】A、室内起火,迅速打开所有门窗通风,增加助燃物,火势将变大;故选项错误,但符合题意;B、烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝空气,到达灭火效果;故选项正确,但不符合题意;C、厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门(禁止使用用电设备),并开窗通风,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;故选A。10、B【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳,集气瓶内压强无明显变化,导致水不能进入集气瓶,则不能测定氧气含量。A错误;B、过程中塑料瓶变瘪,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。B正确;C、由于过氧化氢溶液浓度不同,不能比较MnO

17、2和Fe2O3的催化效果。C错误;D、由于橡皮塞上没有插入长颈漏斗,关闭活塞时,气体无法将液体药品和固体分离,因此此装置不具有“启普发生器”的功能。D错误。故选B。11、A【解析】A. 煤、石油等都是不可再生能源,选项A错误;B. 氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料,选项B正确;C. 在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素,选项C正确;D. 维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现,选项D正确。故选A。12、C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且

18、其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸 。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。A. H2O属于氧化物, B. NaHCO3 属于盐; C. Ca(OH)2 属于碱; D. H3BO3属于酸。故选C。13、B【解析】A、氯化铵中氮元素的质量分数是 B、硝酸铵中氮元素的质量分数是C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是D、硫酸铵中氮元素的质量分数是 故选:B。14、B【解析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数核外电子数,为阳离子;当质子数核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答。【详解】A、质子数=核外电子数=6,为原子,故A选项

19、错误。B、质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子,故B选项正确。C、质子数=核外电子数=10,为原子,故C选项错误。D、质子数=12,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阳离子,故D选项错误。故选B。【点睛】明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。15、C【解析】A、向黄铜渣中加入过量稀硫酸,黄铜渣中的锌与稀硫酸反应;氧化锌与稀硫酸反应,氧化铜与稀硫酸反应,故溶液A中的溶质有硫酸锌、硫酸铜和过量的硫酸共三种,不符合题意;B、加入过量锌,锌与稀硫酸反应,65份的锌置换出2份的氢气,溶液质量增加,锌与硫酸铜反应,65份的锌置换出64份铜,固体质量减少,溶液质

20、量增加,故溶液A的质量小于溶液B,不符合题意;C、溶液C是晶体析出后得到的溶液,所以为该温度下的饱和溶液,由题干可知“加热蒸发后冷却至原温度”,所以溶液C和溶液B为相同温度下的饱和溶液与不饱和溶液,故溶液C的溶质质量分数大于溶液B,符合题意;D、黄铜渣中7%的锌、31%的氧化锌都转化为了硫酸锌,而只有5%的氧化铜转化为了硫酸铜,所以溶液A中硫酸锌的质量大于硫酸铜的质量,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Fe + CuSO4= Cu + FeSO4 水蒸气 Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O bac 【解析】(1)中发生反应是将光亮铁钉加入到蓝色溶液中

21、(可溶性铜盐),故化学方程式可以是:Fe + CuSO4= Cu +FeSO4或Cu(NO3)2+ Fe=Fe(NO3)2+ Cu;(2)铁生锈主要与空气中的氧气、水蒸气发生反应;(3)反应是除铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,化学方程式为:Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O; (4)锈蚀铁钉是光亮的铁钉与空气中的氧气、水蒸气发生反应,故锈蚀铁钉的质量肯定比光亮的铁钉质量大,而无锈铁钉是铁锈除去后,实际就是将部分铁元素变为可溶性的氯化铁,故质量比光亮的铁钉质量小,所以它们的质量由大到小的顺序为:bac三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O

22、+CO2 取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全 ab 56% abc 【解析】(1)由质量守恒定律可知,碱式碳酸镁再高温的条件下反应生成氧化镁、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2;检验碱式碳酸镁是否完全分解,就是检验固体中是否还有碳酸根离子,检验方法是取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全,故填取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全。(4)浓硫酸具有吸水性,可以除去生成的氧气中的水蒸气,还可以根据气泡产生的速率来观察和控制气流速度,故填ab。解:根据C装置中铜网增重

23、1.6g可知,反应生成氧气的质量为1.6g设样品中过氧化镁的质量为x 112:32=x:1.6g x=5.6g产品中过氧化镁的含量为 100%=56%答:产品中过氧化镁的含量为56%。a 过氧化镁在加热的条件下反应生成氧化镁和氧气,如果过氧化镁完全分解,则反应后剩余的固体的质量就是反应后生成的氧化镁的质量,根据生成氧化镁的质量,利用化学方程式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中MgO2质量分数,选项正确;b 根据质量守恒定律可知,化学反应中各元素的种类不变,生成Mg的质量就是过氧化镁中镁元素的质量,然后利用过氧化镁的化学式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中MgO2质量分数,选项正确;c 先根据氢氧化镁的化学式和氢氧化镁的质量计算出其中镁元素的质量,根据质量守恒定律,氢氧化镁中镁元素的质量就是过氧化镁中镁元素的质量,然后利用过氧化镁的化学式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中MgO2质量分数,选项正确,故填abc。18、乳化 煮沸 蒸发结晶 t1 ABC 20a40 【解析】(1)洗洁精具有乳化功能,所以用洗洁精洗去衣服上的油污是乳化;生活中常用来降低水的硬度是煮沸;氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以海水晒盐的原理是蒸发结晶。(2)通过分析溶解度曲线可知,A、B两种物质溶解度曲线在t1相交,说明A、B两种物质在t

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