2022届河北省石家庄市平山县重点中学中考一模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1如图是“氮元素化合价与物质类别的关系图”，有关说法错误的是( )Aa点物质属于单质Bc点物质的化学式为HNO3Cd点物质能使无色酚酞试液变红De点物质和f点物质不可能是同一种物质2氨催化氧化是工业制硝酸的反应之一，该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是（）A甲中氮、氢原子个数比

2、为1：3B乙的相对分子质量为32C两种生成物均为化合物D生成的丙与丁的分子个数比为1：13鉴别下列各组物质，选用括号内的试剂或方法，不合理的A纯碱和食盐（稀盐酸）B硬水与软水（肥皂水）C羊毛与涤纶（灼烧）D氧化铜与木炭粉（观察颜色）4下列化学家与对应的贡献不一致的是A门捷列夫元素周期律B道尔顿近代原子学说C张青莲发现电子D拉瓦锡测定空气中氧气含量5甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法错误的是（ ）A丁的化学式为H2O2B丙中C、H、O的质量比为12：3：8C一定浓度的丙溶液可作消毒剂D该反应体现无机物可转化为有机物6生活中的下列做法符合科学道理的是A用大量亚硝酸钠（NaNO2）腌渍

3、食品B室内发生火灾，打开门窗防止中毒C用活性炭除去冰箱中的异味D用铝制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜）7t时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的 pH 7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：Ca（OH）2 的溶解度随温度升高而减小；Ca（OH）2 与空气中 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是A将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复到 t，观察浑浊是否消失B取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生C取适量浊液，过滤，往滤液中加入酚酞，观察是否变红色D其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验8下列化学用语所表达的意义正确的是( )A

4、Al3+铝离子 B2K2个钾元素CF22个氟原子 D2SO33个二氧化硫分子9固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是A碘分子质量变大B碘分子间的间隔变大C碘分子体积变小D碘分子运动速率不变10下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（）A将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度C救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离11下列各组元素中，元素符号的第一个字母相同的一组是A氮、氧、氦、氩B钙、铜、铬、氯C磷、硫、碳、硅D铂、铍、钡、溴12下图为某一反应的微观示意

5、图，下列说法错误的是（ ）AX是化合物，Z、W是氧化物B该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1:3CX物质中碳元素的质量分数为75.0%D点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸13放入水中能形成溶液的是A粉笔灰B奶粉C橄榄油D白砂糖14下列实验现象描述正确的是（）A铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色B将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的氢氧化钠溶液变红C木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体D打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白色烟雾15水是生命之源，下列关于水的说法正确的是A净水过程中加明矾可起杀菌作用B水的天然

6、循环主要是通过化学变化完成的C硬水中含有较多的Ca2+和Mg2+D电解水时正负极产生气体的体积比为2：1二、填空题（本大题共1小题，共6分）16从下列概念中选择正确的序号填入括号中A 物理变化 B 化学变化 C 物理性质 D 化学性质0时水结成冰_汽油可以燃烧_块状胆矾变成粉末状胆矾_酒精易挥发_煤气燃烧_鸡蛋发臭_镁条能在空气中燃烧_铁的密度是7.86gcm3_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）下图是二氧化碳的实验室制备与性质实验，请回答相关问题。写出图中 m 的仪器名称：_。用装置 A 制备二氧化碳，关闭 K2 和 K3 ，打开 K1 ，若用装置 E 所示的医用塑料袋排空

7、气法收集 CO2 ，则E 装置_（填“a”或“b”）端与 B 装置相连。现有 50g 含碳酸钙 20%的大理石样品，与足量的稀盐酸反应，能产生多少摩尔二氧化碳气体？_（根据化学方程式列式计算）。打开 K2 、关闭 K1 和 K3 ，用于检验制取的二氧化碳性质。若装置 C 中是紫色石蕊试剂，可观察到_（填现象），证明二氧化碳与水发生了反应，反应的化学方程式为_；若装置 C 中试剂是澄清石灰水，则可看到的现象是_，该反应的化学方程式是_。打开 K3 、关闭 K1 和 K2 ，观察到的实验现象是_，此实验说明二氧化碳具有的性质是_。为了验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应，设计实验，装置如下图：

8、 A BA、B 瓶中装有等体积的二氧化碳气体，装置气密性良好，实验开始前红墨水左右两端液面相平。实验时同时向 A、B 瓶中分别加入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水，塞紧瓶塞、震荡、平放，实验结束红墨水液面呈现_，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，发生反应的化学方程式是_。18（8分）化学实验是进行科学探究的重要方式。（1）某化学小组选用以下装置进行探究实验。(已知:蓝色石蕊试纸遇酸性溶液会变红色。)写出装置A发生反应的化学方程式_。若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接_、_接_、_接_。若将A、C、F直接连接,观察到F瓶中干燥试纸不变色，湿润试纸变红

9、。分析该现象不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸的原因_。若用下图装置收集氢气，气体从m进,请将装置中导管补画完整。_（2）某同学欲除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2杂质制取精盐，设计提纯方案如下:固体A的成分为_。(写化学式)写出加入Ca(OH)2溶液时反应的化学方程式_。请设计实验方案证明溶液B中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)。_（3）将25g碳酸钠加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,反应后烧杯中有固体剩余物，且固体剩余物和溶液的总质量为116.2g(气体的溶解忽略不计)。试计算反应前稀盐酸中溶质的质量分数。_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）(1)不同实验对反应速

10、率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法：反应物的浓度 反应物的状态限选试剂：A稀盐酸 B浓盐酸 C块状石灰石 D碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石填写下表并回答相关问题。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理_和DCO2的实验室制法_A和C写出灭火器反应原理的化学方程式_。已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_ (填“”或“ 红 产生淡黄色固体 【解析】本题考查了影响化学反应速率的因素，二氧化硫的性质。利用CO2和SO2性质的相似性，可将二氧化碳的性质迁移到二氧化硫的性质。(1) 灭火器灭火时，需要灭火器快速产生二氧化碳，反应物的浓度越大，反应速度越快，灭火器中选用的最佳试剂是浓盐酸和碳酸钠溶液。故选B；实验室制取CO2时需要得到平稳的气流，以便于收集，选用的最佳试剂是稀盐酸和块状的石灰石，是通过控制反应物的状态，来控制反应的速度。故选；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O；(2) 实验一：在相同的条件下，试