甘肃省兰州市七里河区2021-2022学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A氨水B汽水C冰水D糖水2下列反应的化学方程式书写错误的是A铁丝伸入稀盐酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B硝酸银溶液与盐酸混合:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3C二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OD氢氧化钡溶液与

2、稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O3材料与人类生活密切相关。下列关于材料的说法错误的是( )A玻璃钢是一种复合材料B塑料是一类有机高分子材料C不锈钢是一种金属材料D玻璃是一种纯净物4关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A物质只能由分子构成 B分子在不断运动,原子静止不动C相同原子可能构成不同的分子 D化学变化中分子数目一定发生变化5联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,AF代表六种不同元素。下列说法不正确的是AA、D同族B原子序数ECCA、B同周期DC、F化学性质相似6分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A氧化物

3、都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物B含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素C置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应都是置换反应D原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成7某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置,用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体,下列有关说法错误的是A该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸B上下两片滤纸条变红,只能证明CO2与水反应生成碳酸C该实验能验证二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧D该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作

4、简单等优点8实验的成功需要正确的实验操作,下列实验操作中正确的是A 除去氧气中的二氧化碳B量取44mL液体C 点燃酒精灯D稀盐酸与镁反应9下列说法错误的是:( )A墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动B水分子是由氢分子和氧原子组成的C在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分D在物质发生化学变化时,元素不会改变10下列物质中,属于氧化物的是AKMnO4BSO2CC6H12O6DO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11根据下列粒子的结构示意图填空:结构示意图中,x=_,y=_某元素的原子结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是_(填序号)A、B、C、D中属于同一周期的元素是_(填

5、序号)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12现有l00g 8%的NaOH溶液,通过计算回答下列有关问题:若用该溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?_(写出详细计算过程)当NaOH全部转化成为Na2CO3后,Na2CO3还会继续与CO2、H2O发生反应:Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3,直至Na2CO3完全反应完。请在如图画出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2与生成NaHCO3的曲线。_现有三种溶液:100g8%NaOH溶液、100g8%NaOH溶液吸收CO2转化为Na2CO3溶液、100g8%NaOH溶液吸收过量CO2转化为NaHCO3溶液,分别用相同质量分数的硫

6、酸与上述三种溶液恰好完全反应,需要的硫酸的质量_(选填“相等”或“不相等”),原因是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料,它的主要成分是一氧化 碳,一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体在标准状况下,一氧化碳 难溶于水,密度为 1.25gL1,比空气密度略小一氧化碳有剧毒,因为它能与 血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳在 冶金工业上,通常用一氧化碳作为还原剂,将铁矿石中的铁元素还原出来,请你 根据以上材料完成下列问题:一氧化碳的物理性质有_;一氧化碳的化学性质有_14为除去粗盐中的MgSO4、CaCl2等杂质,依次

7、进行了如下操作:溶解;依次加入过量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液;过滤;加适量的盐酸;蒸发、结晶。以上操作中所发生的复分解反应共有_个;加入Na2CO3的作用是_;操作、要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作中的作用是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。I探究酸和碱能否发生化学反应方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9

8、,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能证明酸和碱能发生反应。II探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_。现实验室提供以下试剂:锌粒、铜片、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液以及必要的实验仪器,请完成下列表格:实验操作实验现象实验结论

9、_猜想(2)成立(实验结论)猜想(2)成立16某实验小组利用下图1装置制取二氧化碳,并收集一定量的二氧化碳设计实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应。设计实验一如图2所示,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液,立即旋紧瓶盖,振荡。观察现象并分析。(1)写出图1产生CO2反应方程式_。(2) 图2实验中观察到_现象。有同学提出疑问,该实验不能证明CO2与NaOH溶液的确已发生了化学反应,原因是_。(3)若不能,你还能从定性实验角度进一步证明的方法有:_。设计实验二另一小组设计采用了数字技术探究CO2与NaOH溶液反应,实验如下。I.实验仪器:见图3所示实

10、验药品:氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、蒸馏水II.实验装置a.检查装置气密性。b.按图3连接好装置,在具支锥形瓶中收集CO2气体,设置好采集频率、采集时间。c.将NaOH溶液全部推入具支锥形瓶中,点击电脑屏幕上的“开始采集”按钮,观察电脑屏幕上的曲线变化。d.将注射器中的NaOH溶液换成等量的水重复上面的操作。本步实验目的是_。.实验现象和结论由压强传感器采集的数据绘制成的曲线如图4。根据曲线分析,上述现象从密闭容器内压强减小的视角说明CO2和NaOH溶液是否发生反应?_(填 “是”或“否”)。你的理由是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、氨水显碱性,能使无色

11、酚酞试液变红色,正确;B、汽水显酸性,不能使无色酚酞试液变红色,错误;C、冰水显中性,不能使无色酚酞试液变红色,错误;D、糖水显中性,不能使无色酚酞试液变红色,错误。故选A。点睛:紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色(可以简记为:“紫石酸红遇碱蓝,无酚酸无遇碱红”)。2、A【解析】A. 铁丝伸入稀盐酸中,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2,选项错误;B. 硝酸银溶液与盐酸混合,生成氯化银沉淀和和硝酸,反应方程式为:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,选项正确;C. 二氧化碳通入石

12、灰水中,生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,选项正确;D. 氢氧化钡溶液与稀硫酸混合,生成硫酸钡沉淀和水,反应方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O,选项正确。【点睛】书写化学方程式的步骤一般有四步:1根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加

13、热(常用“”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4注明生成物中气体或固体的状态符号(即“”、“”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。3、D【解析】A. 玻璃钢由玻璃纤维材料复合而成,是一种复合材料,此选项正确;B. 塑料是一类有机高分子材料,此选项正确;C. 金属材料包括纯金属单质以及它们的合金,不锈钢是铁的合金,是一种金属材料,此选项正确;D. 玻璃由多种物质组成,属于混合物,此选项错误。故选D。4、C【解析】A、物质可以由分子、原子、离子微观三粒子构成,故

14、错误;B、分子和原子都在不断的做无规则的运动,故错误;C、相同原子可能构成不同的分子,比如碳原子和氧原子可以构成一氧化碳和二氧化碳,故正确;D、化学变化的过程中,分子的数目可能改变,可能不变,但分子的种类一定改变,故错误。故选C。5、B【解析】A、A、D在同一列中,属于同族,该选项说法正确,不符合题意;B、原子序数E大于C,该选项说法不正确,符合题意;C、A、B核外电子层数相等,属于同周期,该选项说法正确,不符合题意;D、C、F处在同一列,最外层电子数相等,化学性质相似,该选项说法正确,不符合题意。故选B。6、B【解析】A. 由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物;B. 据质量守恒

15、定律可知反应前后元素种类不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素;C. 置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应不一定是置换反应,如水分解生成单质,但是分解反应;D. 原子和分子、离子都是构成物质的微粒,因此物质可能由分子构成,或由原子构成,或由 离子构成。选B7、B【解析】A、稀硫酸没有挥发性,盐酸有挥发性,会发出的氯化氢气体也可以使湿润的石蕊试纸变红,所以该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸,故正确;B、湿润的石蕊试纸变红,能证明CO2与水反应生成碳酸,底部的石蕊试纸先变红,而上边的石蕊试纸后变红,还可以证明二氧化碳的密度大于空气,故错误;C、导管口处的燃

16、着的木条熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故正确;D、微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点,故正确。故选B。【点睛】二氧化碳的化学性质有:1二氧化碳无毒,不能燃烧,也不能支持燃烧,还不能供给呼吸(它是一种窒息性气体)。2二氧化碳能与水反应生成碳酸。3二氧化碳能与澄清的石灰水反应,使之变浑浊。4二氧化碳能与炽热的碳反应,生成一氧化碳。5二氧化碳与水被绿色植物利用,而进行光合作用的反应,合成有机物(主要是淀粉)。8、A【解析】A、二氧化碳与氢氧化钠反应,氧气不与氢氧化钠反应,能出去氧气中的二氧化碳,故正确;B、量取一定体积的液体读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,即平视,故

17、错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9、B【解析】A、墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动,正确;B、1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的,水分子中不含有氢分子,错误;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,正确;D、根据质量守恒定律可知,在物质发生化学变化

18、时,元素不会改变,正确。故选B。10、B【解析】试题分析:氧化物是两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;A、高锰酸钾属于化合物,错误;B、二氧化硫属于氧化物,正确;C、葡萄糖属于化合物,错误;D、氧气属于单质,错误。故选B考点:物质的分类。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、6 8 C ABC 【解析】(1)根据粒子结构示意图质子数=电子数,所以:x=6,y=8(2)其最外层电子数为2,且只有一层,属于相对稳定结构,故选C(3)周期数=原子的电子层数,故属于同一周期的元素是ABC三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10.6g 相等 三种溶液中所含的钠元素质量相等,与硫酸反应产生的

19、Na2SO4质量相等,故消耗同种硫酸的质量相等 【解析】(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的质量100g8%8g(2)设碳酸钠的质量为x,与氢氧化钠反应的二氧化碳的质量为y,碳酸氢钠的质量为z,和碳酸钠反应的二氧化碳的质量为a根据2NaOH+CO2Na2CO3+H2O和 Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3,可得关系式为: x10.6gy4.4gz16.8ga4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2与生成NaHCO3的曲线,起点4.4、拐点(8.8,16.8)。如图:(3)三种溶液中所含的钠元素质量相等,根据钠元素守恒和硫元素守恒,可知与硫酸反应产生的Na2SO4质量相

20、等,故消耗同种硫酸的质量相等。故答案为(1)10.6g;(2);(3)相等; 三种溶液中所含的钠元素质量相等,与硫酸反应产生的Na2SO4质量相等,故消耗同种硫酸的质量相等。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 无味;密度比空气略小;难溶于水 有毒;可燃性;还原性【解析】(1)物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质,通常描述的物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、溶解性等,故一氧化碳的物理性质是无味;密度比空气略小;难溶于水;(2)化学性质是需要发生化学变化来体现,故一氧化碳的化学性质是有毒;可燃性;还原性;14、5 除去氯化钙和过量的氢氧化钡 使液体均匀受热,防止液体飞溅

21、【解析】(1)以上操作中所发生的复分解反应有:氢氧化钡和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳等5个;加入Na2CO3的作用是除去氯化钙和过量的氢氧化钡;(2)操作要用到同一种玻璃仪器是玻璃棒,玻璃棒在操作蒸发中的作用是使液体均匀受热,防止液体飞溅。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红 等于或小于 H2SO4 取适量甲同学实验反应后的溶液于试管中,加入锌粒,观察现象 锌粒溶解,并有气泡产生 【解析】本题考查了中和反应,酸、碱的化学性质。、方案l:氢氧化钠溶液显碱性,滴入无色酚酞试液变红色,继续加入稀硫酸,硫酸与氢氧化钠发生中和反应生成硫酸钠和水,当加入的硫酸将氢氧化钠完全中和后,溶液变成无色,得出结论:酸和碱能发生反应; 方案2:溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液(但是无论怎么加水稀释,溶液的pH也是大于7),所以向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须小于或等于7时,才能证明酸和碱能发生反应;、提出猜想:氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,所以溶液中一定存在硫酸钠

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