2022届云南省腾冲市十五所校中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关的化学用语表达正确的是 ( )A五个氢原子:H5 B三个水分子:3H2OC两个钙离子:2Ca+2 D四个铵根离子:4NH3+2长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症状,科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能

2、。下列食物中富含维生素的是A豆腐B西红柿C鸡蛋D牛肉3下列实验操作正确的是A读液体体积 B塞紧橡皮塞C加入固体药品 D检查装置的气密性4下列实验操作正确的是A干燥氧气B测定溶液pHC量取9.0mL液体D向试管中滴加液体5某同学用图表对所学知识进行归纳(如下图)。下列表格中的各组物质符合这种关系的是选项甲乙丙丁A黑色固体木炭二氧化锰高锰酸钾B合成材料塑料合成纤维合成橡胶C溶液糖水生理盐水医用酒精D基本营养素蛋白质维生素水AABBCCDD6属于同素异形体的一组物质是A水与双氧水B金刚石与石墨C液氧与氧气D冰与干冰7下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A熟石灰用于改良酸性土壤B盐酸用于除铁锈C金

3、属用于制作导线D氧气用于急救8归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排列正确的是A金属活动性顺序:B溶液的pH:C地壳中元素的含量:D气体的密度:9在燃气中加入少量有特殊气味的乙梳酸(C2 H5SH),其燃烧的化学方程式为,下列说法中不正确的是AX的化学式为SO3B加入乙硫醇便于及时发现燃气泄漏CCO2中碳元素的化合价为+4D该反应中每124g的乙硫醇消耗288g的氧气10下列有关水的说法不正确的是A过滤可以除去水中所有杂质B净水时活性炭起吸附作用C通过蒸馏可将硬水软化D水电解时正、负极产生气体的体积比为1:2二、填空题(本大题共1小题,共4分)112019年4月中旬开始,中国首艘002型航空

4、母舰已经在进行最后的整理工作,这只能意味着一件事情,中国新型航空母舰已经准备就绪,将可能会参加4月23日的海军节的庆典。(1)铁锈主要成分是氧化铁,航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_接触而生锈。(2)航母中采用了大量的钢材,其中一些钢材需要具有特殊的性能,请写出工业上高炉冶炼赤铁矿的主要化学反应方程式_。(3)为了探究航母材料中铝、铁、铜三种金属活动性强弱,小林进行了以下实验:实验:硫酸铝溶液和铁粉混合实验:硫酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后,该同学将实验和实验的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤液

5、中一定含有的金属离子_(填化学式)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12小明用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:(1)反应后所得滤液中溶质的质量分数为多少?_(2)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水的质量是多少?_(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13托盘天平是化学实验室中的常用仪器,如图是托盘天平的示意图,请你回答下列问题:制作托盘天平的材料中属于有机合成材料的是_,属于金属材料的是_(均填一种)写出一种防止托盘天平底座锈蚀的方法:_;金属铁在生产、生活中应用

6、广泛,炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁的反应,写出该反应的化学方程式:_;其中一氧化碳表现_性14氨气在空气中无法燃烧,但在纯氧中可以燃烧,如图是氨气燃烧的实验装置。实验开始时,先打开止水夹a通入氧气,再打开止水夹b通入氨气,此时在装置周围都可以闻到氨气特有的刺激性气味,说明_。在长导管处点燃氨气,氨气在纯氧中安静燃烧。实验完毕,夹紧止水夹b,火焰即熄灭,利用的灭火原理是_。已知氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体(该气体在空气中体积分数最大),请完成该反应的化学方程式_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。蜡

7、烛燃烧的产物是二氧化碳和水。如图1,用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,观察到 ,证明有水生成。用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成, 该反应的的化学方程式为 。实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 ,由此他们猜想 还可能生成一氧化碳。为验证猜想,他们设计了如图 2 所示的实验。 、实验前,先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花,其目的是 。 、将a端插入蜡烛的焰心。 、用酒精灯加热b端的糊状物,一段时间后,观察到 ,证明猜想成立,b处发生的反应是 (请用化学方程式表示)。 、为防止玻璃管中

8、的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是 。由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源,且污染空气。为使燃料充分燃烧,应采取的措施是 (答一条)。16 (1)在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸人到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。提出问题黑色颗粒和白色物质是什么?进行猜想甲认为黑色颗粒是碳,白色物质可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或_,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是_。查阅资料氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠: ;常温下饱和Na2CO3溶液的PH值约为12。实验探究甲同

9、学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2 溶液出现白色沉淀白色物质是Na2CO3 静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象 反思评价丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是_。得出结论钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。(2)某研究性学习小组设计了用沉淀法测定纯碱( Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案实验原理利用碳酸根离子与钙离子

10、结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数实验步骤托盘天平称取样品22.0g放人烧杯中,加水使其完全溶解验证Na2CO3已完全反应的方法是:静置,向上层清液中滴加_溶液,如果没有白色沉淀生成,即可证明;过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为20.0g,操作X的名称是_,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数_(填“偏高”“偏低”或“不变”)。通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为多少?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应

11、的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项表示错误。B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3H2O,故选项表示正确。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项表示错误。D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,四个铵

12、根离子可表示为:4NH4+,故选项表示错误。故选B。【点睛】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力。2、B【解析】A、豆腐中富含蛋白质,故选项错误。B、西红柿中富含维生素,故选项正确。C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。D、牛肉中富含蛋白质,故选项错误。故选:B。3、D【解析】A、读书时视线要与液体凹液面相平,选项错误;B、塞紧橡皮塞时试管不能放在桌子上,防止试管破裂,选项错误;C、在试管中加入固体药品时试管应水平放置并用镊子将固体送入底部,再将试管竖直,选项错误;D、检查装置的气密性,用手捂住试管底部将导管另一端深入水中观察到有气泡冒出,气

13、密性良好。故本题选D。4、D【解析】A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能用于干燥氧气;但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误。B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。C、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程,量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近;量取9.0mL液体,应使用10mL的量筒,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶

14、头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。故选D。5、A【解析】A、木炭、二氧化锰都是黑色固体,高锰酸钾是紫红色固体,选项正确;B、塑料、合成纤维、合成橡胶都是合成材料,选项错误;C、糖水、生理盐水、医用酒精都是均一稳定的混合物,属于溶液,选项错误;D、蛋白质、维生素、水都是人体需要的基本营养素,选项错误。故选A。6、B【解析】同素异形体,是指由同种元素形成的不同单质。【详解】A. 水与双氧水是由相同元素组成的化合物,不属于同素异形体;B. 金刚石与石墨是由碳元素组成的两种不同单质,属于同素异形体;C. 液氧与氧气,是同一物质的两

15、种不同状态,不是同素异形体;D. 冰是固态水、干冰是固态二氧化碳,是两种不同的化合物,不属于同素异形体。故选B。7、C【解析】物质需要发生化学变化才能表现出来的性质就是化学性质,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质就是物理性质,据此分析。【详解】A、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸碱中和反应原理,是化学性质,A错误;B、盐酸除铁锈是利用酸和金属氧化物能反应,是化学性质,B错误;C、金属用于制作导线是利用其导电性,是物理性质,C正确;D、氧气用于急救是氧气能供给呼吸,是化学性质,D错误;故选:C。8、A【解析】A、钾、镁、铜、银三种金属活动性由强到弱的顺序为钾镁铜银,故选项正确;B、氢氧化钠

16、溶液显碱性,pH大于7;氯化钠溶液显中性,pH等于7;盐酸显酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸,故选项错误;C、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,故选项错误;D、标准状况下,气体的相对分子质量越大,密度越大,一氧化碳、氢气、氧气的相对分子质量分别为28、2、32,气体的密度由大到小的排列顺序应是氧气、一氧化碳、氢气,故选项错误。故选A。【点睛】常见金属在溶液中的活动性顺序由强至弱是“钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金”,9、A【解析】A、依据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类和个数相等。反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫

17、原子、18个氧原子。反应后有4个碳原子、14个氧原子、12个氢原子。所以2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2。A错误;B、乙硫醇具有特殊气味,便于及时发现燃气泄漏。B正确;C、根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零计算,设CO2中碳元素的化合价为x,x+(-2)2=0,x=+4。C正确;D、根据化学方程式可知,参加反应的乙硫醇和氧气的质量之比为124:288,则每124g的乙硫醇燃烧消耗288g的氧气。D正确。故选A。10、A【解析】A、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质。A错误;B、活性炭能够吸附色素和异味。B

18、正确;C、硬水软化,实验室中用蒸馏的方法,生活中用煮沸的方法。C正确;D、水电解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,它们的体积比是1:2。D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水与氧气 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Al3+ ,Fe2+ 【解析】(1)铁生锈是铁与氧气、水的共同作用,航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与水与氧气接触而生锈。(2)工业上高炉冶炼赤铁矿的主要化学反应是氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)在上述两个实验结束后,该同学将实验I和的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯

19、内的红色固体明显增多,其原因实验是:I中未反应的铁粉与实验中剩余硫酸铜反应生成了铜;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生,说明了铁粉没有剩余。那么滤液中一定含有的金属离子是Al3+ ,Fe2+,可能含有Cu2+。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4% 120g 【解析】(1)设反应生成氢氧化钠溶液的质量分数为x, x=4%答:反应后所得滤液中溶质的质量分数为4%。(2)蒸发水的质量为200g-=120g答:需蒸发水的质量为120g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、塑料(或橡胶) 铜(或锌或铁) 保持天平底座洁净干燥 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 还原 【解

20、析】(1)塑料、橡胶属于有机合成材料,铜、锌、铁属于金属材料。制作托盘天平的材料中属于有机合成材料的是塑料(或橡胶),属于金属材料的是铜(或锌或铁;(2)为了防止金属的锈蚀,人们常采用在其表面刷油漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,还可以保持天平底座洁净干燥;(3)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、分子在不断运动 隔离可燃物 4NH3+3O26H2O+2N2 【解析】(1)闻到氨气特有的刺激性气味,说明分子在不断运动;(3)实验完毕,夹紧止水夹b,氨气停止通入,火焰即熄

21、灭,利用的灭火原理是隔离可燃物;(4)空气中体积分数最大的气体是氮气,根据“氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体(该气体在空气中体积分数最大) ”可知,氨气在氧气中燃烧生成水和氮气,反应的化学方程式为:. 4NH3+3O6H2O+2N2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)锥形瓶内壁有水雾(1分)。(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(2分)(没配平或没有沉淀符号扣1分)。(3)【交流讨论】炭黑(或炭,写“碳”不得分,1分);【实验验证】阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜反应(1分);b处的黑色固体变为红色(1分)CuO+COCu+CO2(2分,没写反应条件扣1分)先撤酒精灯,待

22、玻璃管b处恢复到室温后撤蜡烛(合理即给分)(1分);【拓展应用】增大燃料与氧气的接触面积(合理即给分)(2分【解析】试题分析:(1)如图1,用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,观察到锥形瓶内壁上有水珠出现,证明有水生成。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,使石灰水变浑浊;该反应的的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;(3)【交流讨论】石蜡不充分燃烧生成炭黑;【实验验证】实验前,先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花,其目的是阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜反应;一氧化碳和氧化铜生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色固体,铜是红色固体,所以看到的现象是b 处的黑色固体变为红色,反应方程式为:CuO + COCu + CO2;为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是先撤酒精灯,待玻璃管 b 处恢复到室温后撤蜡烛;【拓展应用】增大燃料与氧气的接触面积、提高氧气的浓度都能促进燃烧。考点:蜡烛燃烧

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